RPS Pengolahan Citra Digital

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

(RP

S)

KKKK53123

Pengolahan Citra Digital

PROGRAM STUDI S1 SISTEM

KOMPUTER FAKULTAS ILMU

KOMPUTER (FILKOM

(2)

i i

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk

mata kuliah sbb:

Kode Mata Kuliah : KKKK53123

Nama Mata Kuliah : Pengolahan Citra

Digital

Padang, 2012

Menyetujui

Kaprodi S1 Sistem Komputer

(3)

ii i

DAFTAR

ISI

LEMBAR

PENGESAHAN...

...ii DAFTAR ISI

...

...iii A. PROFIL MATA

KULIAH...

1

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS) ... 2

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA

... 8

D. RANCANGAN TUGAS

... 16

E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK

... 16

F. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH

(4)

1

A. PROFIL MATA KULIAH

IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Pengolahan Citra Digital Kode Mata Kuliah : KKKK53123

SKS : 3

Jenis : MK Pilihan

Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu

Responsi

Semester / Tingkat : 6 / 3

Pre-requisite : Grafika Komputer

Co-requisite : Computer Vision

Bidang Kajian :

DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas mengenai tentang apa itu citra digital, konsep – konsep fundamental citra dua dimensi dan manfaatnya, bagaimana melakukan perbaikan kualitas citra digital, serta menghubungkan teori dan hasil pemrosesan citra digital.

DAFTAR PUSTAKA

1. Kadir A & Susanto Adhi, Teori dan Aplikasi Pengolahan Citra. Andi Offse, 2013

2. Putra Darma, Pengolahan Citra Digital, Andi Yogyakarta, 2010

3. Rafael C. Gonzalez & Paul Wints, Digital Image Processing, Third Edition

Addison-Wesley Publishing, 2008.

4. Usman Ahmad, Pengolahan Citra Digital & Teknik Pemrogramannya,Graha Ilmu, 2005

5. Rinaldi Munir, Pengolahan Citra Digital dengan Pendekatan Logaritmik, Informatika

(5)

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Pertemu an

ke-Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian (Materi Ajar)

 Mahasiswa dapat memahami

konsep perkuliahan dan mata kuliah secara umum

 Mahasiswa dapat mengetahui Secara umum gambaran mata kuliah pengolahan citra digital



Mahasiswa dapat menyebutkan

cakupan materi, pokok bahasan

mempelajari

mata

kuliah

pengolahan citra digital



Mahasiswa mampu memahami dan

menjelaskan komponen dari konsep

dasar pengolahan citra

Pengantar dan kontrak perkuliahan:

 Menjelaskan deskripsi matakuliah,

 Buku referensi yang digunakan,

 System penilaian serta kontrak perkuliahan dengan mahasiswa. Pengantar citra digital

 Ruang lingkup

mengenai mata kuliah yang diajarkan

 Definisi Pengolahan Citra

 Hubungan pengolahan

 Ceramah

keaktifan bertanya, Keaktifan

mengungkapkan

pendapat dan

Keaktifan berdiskusi

tentang konsep

pengolahan citra

2

 Memahami konsep

pembentukan citra

 Mampu menganalisa dan menjelaskna elemen – elemen citra ataupun pemrosesan citra digital

Pembentukan Citra



Model citra



Digitalisasi citra



Elemen – elemen citra digital



Elemen system pemrosesan citra digital

keaktifan bertanya, keaktifan

mengungkapkan pendapat, keaktifan berdiskusi,

keterampilan

kebenaran analisis

(6)

Pertemu an

ke-Kemampuan Akhir yang

Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar)

Bentu

Mahasiswa dapat menjelaskan jenis – jenis Citra dan system koordinat warna dan format file citra

Jenis Citra

 Citra biner

 Citra grayscale

 Citra warna

System koordinat warna

 System koordinat Warna CIE

 System koordinat Warna RGB

 System koordinat Warna berdasarkan persepsi warna

 System ruang warna HSV

keterampilan

kebenaran analisis tentang jenis citra, system koordinat warna dan format file

4, 5



Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana operasi pixel pada citra digital



Mahasiswa dapat menjelaskan konsep histogram citra



Mahasiswa dapat

menerangkan proses

perhitungan histogram citra



Menerapkan metode

histogram untuk analisa citra

Operasi pixel

 Meningkatkan kecerahan

 Negasi

 Peregangan kontras

 Pengirisan Intensitas

 Penajaman Lokal Histogram citra

 Algoritma penghitungan histogram

 Ekualisasi histogram



Ceramah

(7)

Pertemu an

Bentu



Mahasiswa dapat menjelaskan

operasi ketetanggan pixel



Mahasiswa dapat menjelaskan

teori konvolusi

Operasi ketetanggaan pixel

 Pengertian

ketetanggaan pixel

 Aplikasi ketetanggaan pixel pada filter

 Filter batas

 Filter pererataan

 Filter median Konvolusi

mengungkapkan pendapat, keaktifan berdiskusi, ketepatan mengerjakan soal praktikum tentang

operasi pixel

tetangga dan

konvolusi

8

 Mampu memahami dan

mengimplementasikan materi

yang dibahas pada

pertemuan Sebelumnya

menyelesaikan soal latihan tentang materi pertemuan

sebelumnya

(8)

Pertemu an

Bentu

Operasi Aritmatika Citra

 Penjumlahan

 Pengurangan

 Perkalian

 Pembagian

 Pencampuran Operasi Logika

 Logika AND, OR, XOR, NOT

Aplikasi Operasi aritmatika dan Logika pada citra



Ceramah

keterampilan

kebenaran analisis, ketepatan

mengerjakan soal praktikum tentang

11  Mahasiswa dapat

menjelaskan operasi

Geometri pada citra digital

Operasi geometri citra

 Translasi

 Rotasi

 Refleksi

 Penskalaan

 Aplikasi Operasi geometri pada citra

 Ceramah

keterampilan

kebenaran analisis, ketepatan

(9)

Pertemu an



Mahasiswa mampu

memahami konsep erosi

dan dilasi



Menjelaskan algoritma

dasar operasi morfologi

citra



Menjelaskan dan

mengaplikasikan operasi

citra biner

Operasi morfologi

 Erosi dan Dilasi

 Opening dan Operasi pada citra biner

 Ekstraksi Tepi object

 Representasi bentuk

keterampilan

kebenaran analisis

tentang Operasi

morfologi dan

operasi citra biner

14

 Mahasiswa dapat memahami konsep citra warna ruang warna dan dasar warna

 Mejelaskan metode

pengolahan warna

 Menjelaskan dan

mengaplikasikan pencarian citra berdasarkan warna dominan

Operasi pada citra warna :

 Dasar warna

 Ruang warna

 Memperoleh Statistika warna

 Mengatur kecerahan dan kontras

 Menghitung Jumlah warna

(10)

Pertemu an

Bentu k/ Metode/ Strategi Pembelaja

Kriteria Penilaian

(Indikat or)

Bobot Nilai

15

 Mampu memahami dan

mengimplementasikan

materi yang dibahas pada pertemuan 9 s.d 14

(latihan soal)



Proble m- based learnin g

Ketepatan dalam

menyelesaikan soal

latihan tentang

materi pertemuan sebelumnya

(11)

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan Mahasiswa mampu memahami konsep materi yang diberikan.

Nama Kajian 1. Konsep, ruang lingkup dan

hubungan pengolahan citra digital dengan bidang lain

2. Model citra, digitalisasi citra dan elemen – elemen citra digital 3. Jenis citra, system koordinat warna 4. Opersi pixel

5. Histogram citra

6. Operasi ketetanggaan pixel 7. Operasi aritmatika citra 8. Operasi logika citra 9. Operasi geometri citra 10.Operasi morfologi

11.Operasi pada citra biner 12.Operasi pada citra berwarna

Nama Strategi Ceramah

Minggu Penggunaan Strategi (Metode)

1 – 14

Deskripsi Singkat Strategi (Metode)

pembelajaran

Dosen mengulas materi sebelumnya, menjelaskan tujuan, hasil

pembelajaran, materi, dan kesimpulan, serta mendorong

mahasiswa untuk aktif bertanya dan mengemukakan pendapat terkait materi yang disampaikan.

RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA Aktivitas Dosen Aktivitas Mahasiswa

Membuka perkuliahan dengan membaca Surat Al- Fatihah, Asmaul Husna dan mengikrarkan 12 Prinsip Dasar UPI “YPTK” Padang

Membuka perkuliahan dangan

mengikuti membaca Surat Al-Fatihah, asmaul husna dan mengikrarkan 12 Prinsip Dasar UPI “YPTK” Padang

Mengulas materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya (untuk pertemuan 2 dst).

Mengungkapkan apa yang telah dipahami dari materi yang telah disampaikan pada pertemuan sebelumnya (untuk pertemuan 2 dst).

Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran

dari kegiatan

pembelajaran.

(12)

Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan pembelajaran.

Menyiapkan diri menerima materi yang akan disampaikan.

Membahas materi. Menyimak dan mencatat hal-hal

penting dari materi yang disampaikan oleh dosen.

Bertanya apabila ada materi yang Mengajukan sejumlah

pertanyaan terkait materi yang telah diberikan.

Menjawab pertanyaan yang diberikan.

Menyimpulkan materi yang telah

disajikan Menyimak kesimpulan yang disampaikan.

Memberi motivasi dan menutup perkuliahan dengan membaca surat Al-Fatihah

(13)

Diharapkan Mahasiswa _{konsep materi yang dipelajari dan}mampu menuangkan

mampu menyelesaikan kasus yang diberikan

Nama Kajian 1. Konsep, ruang lingkup dan

hubungan pengolahan citra digital dengan bidang lain

2. Model citra, digitalisasi citra dan elemen – elemen citra digital 3. Jenis citra, system koordinat warna 4. Operasi pixel

5. Histogram citra

6. Operasi ketetanggaan pixel 7. Operasi aritmatika citra 8. Operasi logika citra 9. Operasi geometri citra 10.Operasi morfologi

11.Operasi pada citra biner 12.Operasi pada citra berwarna

Nama Strategi Problem Based Learning (PBL)

Minggu Penggunaan Strategi

(Metode) 1 – 15 Deskripsi Singkat Strategi

(Metode) pembelajaran

Mahasiswa diminta untuk

menyelesaikan suatu kasus sesuai dengan materi yang diberikan.

Memberikan kasus yang harus diselesaikan dalam bentuk soal latihan.

Menyelesaikan soal yang diberikan.

Membahas hasil jawaban

(14)

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Mahasiswa mampu memahami konsep/ cara kerja dari metode yang diberikan.

Nama Kajian 1. Operasi pixel

2. Histogram citra

3. Operasi ketetanggaan pixel 4. Operasi aritmatika citra 5. Operasi logika citra 6. Operasi geometri citra 7. Operasi morfologi

8. Operasi pada citra biner 9. Operasi pada citra berwarna

Nama Strategi Simulasi/ Demo

(Metode) 4-7, 10-14 Deskripsi Singkat Strategi

Mahasiswa diminta untuk menyimak demonstrasi program dari konsep/ cara kerja suatu metode yang dibahas.

Menayangkan demonstrasi program dari konsep/ cara kerja suatu metode yang dibahas

Menyimak demonstrasi program.

Menjawab pertanyaan yang

diajukan. Mengajukan sejumlah pertanyaan terkait demonstrasi program yang telah ditayangkan dan dan membuat

program yang telah dijelaskan oleh dosen

Memberikan tambahan

penjelasan terkait demonstrasi program yang ditayangkan.

Menyimak penjelasan dosen.

(15)

Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan _{soal/ studi kasus yang berhubungan}

dengan materi pra- UTS dan pra-UAS.

Nama Kajian 1. Quiz (Evaluasi)

Pra-UTS

a. Konsep, ruang lingkup dan hubungan pengolahan citra digital dengan bidang lain b. Model citra, digitalisasi citra

dan elemen – elemen citra digital

c. Jenis citra, system koordinat warna

d. Opersi pixel e. Histogram citra

f. Operasi ketetanggaan pixel

2. Quiz (Evaluasi) Pra-UAS

a. Operasi aritmatika citra b. Operasi logika citra c. Operasi geometri citra d. Operasi morfologi

Nama Strategi Tes

(Metode) 8 & 15 Deskripsi Singkat Strategi

Mahasiswa diminta untuk menyelesaikan soal- soal quiz sebagai bentuk evaluasi terhadap pemahaman mahasiswa atas materi – materi yang telah diberikan.

RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA

Aktivitas Dosen Aktivitas Mahasiswa

(16)

D. RANCANGAN TUGAS

Kode mata Kuliah

KKKK53123

Nama Mata Kuliah Interpretasi dan Pengolahan citra digital Kemampuan Akhir yang

Diharapkan

Mampu menerapkan konsep operasi pixel dan penghitungan histogram pada citra digital

Minggu/ Pertemuan ke 5/ 5

Tugas ke Tugas pertama

1. Tujuan tugas:

Menerapkan dan mengimplementasikan bagimana operasi pixel terjadi pada citra dan melakukan penghitungan histogram pada citra digital.

2. Uraian Tugas:

a. Obyek :

 Mengimplementasikan operasi – operasi pixel pada citra digital

 Mengimplementasikan penghitungan dan penggambaran histogram pada citra digital.

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

 Membuat deskripsi analisa proses operasi peningkatan kecerahan, negasi, peregangan kontras, pengirisan intensitas dan penajaman local pada citra digital

 Format laporan analisa ditentukan oleh dosen

 Membuat listing program untuk operasi peningkatan kecerahan, negasi, peregangan kontras, pengirisan intensitas, penajaman local pada citra digital

 Program untuk menyelesaikan tugas dibangun dengan menggunakan bahasa Pemrograman Matlab.

 Program dikumpulkan pada minggu 6

c. Metode/ cara pengerjaan, acuan yang digunakan:

 Metode yang digunakan untuk menyelesaikan setiap permasalahan adalah berdasarkan arahan yang diberikan oleh dosen pada pertemuan 4 dan 5. Disamping itu, mahasiswa diperbolehkan untuk mengeksplor lebih jauh melalui internet mengenai cara penyelesaian tugas.

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/ dikerjakan: Laporan hasil analisa, Program

3. Kriteria penilaian:

(17)

Kode mata Kuliah

KKKK53123

Nama Mata Kuliah Interpretasi dan Pengolahan citra digital Kemampuan Akhir yang

Diharapkan

Mampu menerapkan konsep operasi ketetanggaan pixel dan penerapan teori konvolusi pada citra digital

Tugas ke Tugas kedua

2.

Menerapkan dan mengimplementasikan bagimana operasi ketetanggaan pixel dan konvolusi terjadi pada citra digital.

a. Obyek :

 Mengimplementasikan operasi – operasi ketetanggaan pixel pada citra digital

 Mengimplementasikan teori konvolusi citra digital. b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

 Membuat deskripsi analisa proses operasi ketetanggaan pixel pada filter batas, filter pererataan dan filter median.

 Menganalisa teori konvolusi yang diterapkan

 Membuat listing program ketetanggaan pixel pada filter batas, filter pererataan dan filter median.

(18)

Kode mata Kuliah

KKKK53123

Nama Mata Kuliah Pengolahan citra digital Kemampuan Akhir yang

Diharapkan

Mampu menerapkan konsep operasi aritmatika, logika dan geometri pada citra digital

Tugas ke Tugas ketiga

4.

Menerapkan dan mengimplementasikan bagimana operasi aritmatika, operasi logika dan operasi geometri terjadi pada citra digital.

a. Obyek :

 Mengimplementasikan operasi aritmatika citra digital

 Mengimplementasikan operasi logika citra digital

 Mengimplementasikan operasi geometri citra digital b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

 Membuat deskripsi analisa dan listing program untuk proses operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, pencampuran pada citra digital.

 Membuat deskripsi analisa dan listing program untuk proses operasi logika AND, OR, XOR, NOT pada citra digital.

 Membuat deskripsi analisa dan listing program untuk proses operasi translasi, rotasi, refleksi dan penskalaan pada citra digital.

(19)

E. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN

1. Kuis :

15%

2. Tugas :

10%

3. UTS :

35%

4. UAS :

40%

F. PENILAIAN DENGAN RUBRIK

Jenjan g (Grad

Angka

(Skor) Deskripsi perilaku (Indikator)

A > 80 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sempurna bahkan mampu mengenali masalah nyata pada masyarakat / industri dan mampu mengusulkan konsep solusinya.

B 65 – 79 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan_{dengan baik, mampu memahami materi dan mampu} menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi bagus.

C 55 – 64 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan_{dengan cukup baik, berusaha memahami materi namun kurang} persisten sehingga baru mampu menyeleseaikan sebagian dari masalah / tugas dengan akurasi yang kurang

D 40 – 54 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan_{dan mengerjakan tugas seadanya, tidak memiliki kemauan dan} tanggung jawab untuk memahami materi.

E < 40 Merupakan perolehan mahasiswa yang tidak melaksanakan_{tugas dan sama sekali tidak memahami materi}

G. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH

Nilai Angka (NA) Nilai Huruf (NH)

NA > 80 A

65 < NA ≤ 79 B

55 < NA ≤ 64 C

40 < NA ≤ 54 D