Materi_3 Pembelajaran Kreatif, Inovatif, dan Produktif.
Teks penuh
Dokumen terkait
Strategi Crossword Puzzle ini membuat siswa berfikir, mencari dan menemukan jawaban, sehingga siswa aktif menggunakan otak untuk berfikir dan siswa akan merasa lebih senang
Tahap akhir dari pembelajaran kreatif dan produktif adalah melakukan re-kreasi (mengkreasi kembali) pemahaman yang dilakukan oleh anak terhadap kontrak belajar
terdiri dari (1) pengirim mempunyai ide/gagasan; (2) ide diubah menjadi pesan; (3) pesan disampaikan; (4) penerima mendpt pesan; (5).. penerima bereaksi dan mengirim
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan alternatif metode kreatif, yang dapat membantu mahasiswa dalam mentransformasi ide menjadi karya untuk pembelajaran disain
Dengan permasalahan yang seperti ini menjadi alasan mahasiswa untuk dapat memanfaatkan barang pecah afkir keramik untuk dijadikan karya kreatif dan unik sehingga layak dijual dan dapat
Proses komunikasi untuk menyebarluaskan gagasan, ide, dan karya, sebagai suatu produk inovasi pendidikan, maka aspek komunikasi menjadi sangat penting dalam
Individu dengan efikasi diri kreatif yang tinggi akan menghabiskan lebih banyak waktu pada proses kognitif kreatif dalam mengidentifikasi masalah dan menghasilkan ide untuk memecahkan
Dengan media tersebut diharapkan siswa dapat menemukan ide-ide kreatif dan dapat berfikir kritis tentang pengalaman-pengalaman dalam hidupnya yang kemudian dituangkan ke dalam bentuk
