Satuan Pendidikan
: Sekolah Menengah Kejuruan
Mata Pelajaran
: Perencanaan dan Pengelolaan Perjalanan Wisata
Kelas/Semester
: XI/1
Kompetensi Inti
KI 1
: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2
: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3
: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan
dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4
: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU SUMBER BELAJAR
1.1.
Menunjukan keimanansebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Produk-Produk Wisata
Ciri-ciri Produk Wisata
Sumber-sumber informasi produk wisata dan cara mengaksesnya
Kebutuhan pelanggan terhadap informasi produk –produk wisataMengamati
Mengamati film/gambar/media cetak tentang jenis-jenis produk wisata
Melihat dan mengamati ciri/karakteristik dari produk-produk wisata
Menanya
Tugas
Menjelaskan produk-produk wisata
Observasi
Ceklist lembar pengamatan produk-produk wisata
6 JP Film/Gambar
Bahan ajar
Buku lain yang relevan
Majalah
Brosur/booklet
Tanya jawab mengenai produk-produk wisataEksperimen/Eksplorasi
Menentukan jenis-jenis produk wisata
Eksplorasi untuk menemukan karakteristik produk-produk wisataMengasosiasi
Menyimpulkan hasil temuan tentang karakteristik dari produk-produk wisataMengomunikasikan
Mempresentasikan informasi tentang produk-produk wisata
Portofolio
Hasil presentasi mengenai produk-produk wisata
Tes
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda mengenai produk-produk wisata
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya 2.1 Menunjukan perilaku
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan
perjalanan wisata 3.1 Menyebutkan dan
menjelaskan produk-produk wisata
4.1 Mempresentasikan produk-produkwisata
1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Komponen-komponen
wisata Mengamati
Mengamati media elektronik dan media cetak tentang komponen-komponen wisata
Melihat dan mengamati macam-macam komponen wisataMenanya
Tanya jawab mengenai komponen-komponen wisataEksperimen/Eksplorasi
Tugas
Memecahkan masalah-masalah berkaitan dengan komponen-komponen wisata
Observasi
Ceklist lembar pengamatan kegiatan eksperimen
Portofolio
Laporan tertulis hasil
6 JP Perencanaanwisata, Suyitno
Film/Gambar
Referensi lain yang relevan
Eksplorasi untuk menemukan komponen-komponen wisata yang sering digunakan dalam tur tertentu
Menentukan komponen-komponen wisata yang digunakan dalam turMengasosiasi
Menyimpulkan hasil temuan tentang komponen-komponen wisata yang digunakan dalam sebuah turMengomunikasikan
Diskusi kelompok membahas tentang komponen-komponen wisata yang digunakan dalam sebuah tur
Membuat laporan hasil diskusi kelompokdiskusi kelompok tentang komponen-komponen wisata
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan/atau
pilihan ganda tentang komponen-komponen wisata
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
melaksanakan praktek
perencanaan dan
pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan
dan pengelolaan
perjalanan wisata
3.2 Menjelaskan
komponen-komponen wisata
4.2 Mempresentasikan komponen-komponen wisata
1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari
keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Perjalanan wisata
Ciri-ciri perjalanan wisata
Mengamati
Mengamati media elektronik dan media cetak tentang perjalanan wisata
Mengamati ciri-ciri perjalanan wisata
Menanya
Tanya jawab mengenai perjalanan wisata
Tugas
Menjelaskan perjalanan wisata
Observasi
Ceklist lembar pengamatan praktek perjalanan wisata
6 JP Film/Gambar
Bahan ajar
Buku lain yang relevan
Majalah
Brosur/booklet
Eksperimen/Eksplorasi
Eksplorasi untuk menemukan ciri-ciri perjalanan wisata
Mengasosiasi
Menyimpulkan hasil eksplorasi perjalanan wisata
Mengomunikasikan
Mempresentasikan perjalanan wisata
Portofolio
Hasil presentasi mengenai praktek perjalanan wisata
Tes
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang komponen-komponen wisata
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan
perjalanan wisata
3.3 Mendeskripsikan perjalanan wisata
4.3 Mempresentasikan perjalanan wisata
1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari
keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Perencanaan perjalanan wisata
Pengelolaan perjalanan wisata
Arti penting perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Mitra kerja dalam perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Mengamati
Mengamati media elektronik dan media cetak tentang perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Menanya
Tanya jawab mengenai
perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Eksperimen/Eksplorasi Membuat perencanaan dan
pengelolaan perjalanan wisata
Eksplorasi dengan
membandingkan perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata dari media elektronik dan media cetak
Mengasosiasi
Menyimpulkan keunggulan dan kelemahan hasil pembuatan perencanaan dan pengelolaan
Tugas
Menjelaskan arti penting perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Observasi
Ceklist lembar pengamatan praktek dalam membuat perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Portofolio
Hasil presentasi mengenai pembuatan perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
6 JP Bahan ajar
Buku lain yang relevan
Majalah
Brosur/booklet
perjalanan wisata
Mengomunikasikan Mempresentasikan hasil
pembuatan perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Mempresentasikan hasil kesimpulan dari perbandingan perencanaan dan pengelolaan wisata dari berbagai sumber.
Tes
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan
perjalanan wisata
3.4 Mendeskripsikan perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
4.4 Mempresentasikan perjalanan wisata 1.1 Menunjukan keimanan
sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Jenis-jenis perjalanan
wisata Mengamati
Mengamati Film/gambar /media cetak tentang jenis-jenis perjalanan wisata
Menanya
Tanya jawab mengenai jenis-jenis perjalanan wisata
Eksperimen/Eksplorasi
Menentukan jenis-jenis perjalanan wisata
Eksplorasi untuk menemukan jenis-jenis perjalanan wisata
Mengasosiasi
Menyimpulkan hasil eksplorasi tentang jenis-jenis perjalanan wisata
Mengomunikasikan
Mempresentasikan informasi tentang jenis-jenis perjalanan wisata
Tugas
Menjelaskan jenis-jenis perjalanan wisata
Observasi
Ceklist lembar pengamatan jenis-jenis perjalanan wisata
Portofolio
Hasil presentasi mengenai jenis-jenis perjalanan wisata
Tes
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang jenis-jenis perjalanan
6 JP Bahan ajar
Buku lain yang relevan
Majalah
Brosur/booklet
wisata 1.2 Menyadari kebesaran
Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan
perjalanan wisata
3.5 Menjelaskan jenis-jenis perjalanan wisata
4.5 Mempresentasikan jenis-jenis perjalanan wisata 1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan
Acara Wisata (Tour
Itinerary) Mengamati Tugas
Menjelaskan acara
6 JP Bahan ajar
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari
keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Manfaat acara wisata
Bentuk-bentuk acara wisata
Distribution of time (DOT)
Melihat dan mengamati bentuk-bentuk acara wisata
Menanya
Tanya jawab mengenai acara wisata/tour itinerary
Eksperimen/Eksplorasi Membuat acara wisata
Eksplorasi untuk membuat acara wisata
Mengasosiasi
Menyimpulkan hasil pembuatan acara wisata
Mengomunikasikan Mempresentasikan hasil
pembuatan acara wisata yang telah dibuat
wisata /Tour itinerary
Observasi
Ceklist lembar eksperimen/pengamat an acara wisata
Portofolio
Hasil presentasi mengenai acara wisata/tour itinerary yang telah dibuat
Tes
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Acara Wisata/Tour itinerary
relevan
Majalah
Brosur/booklet
Internet
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan
perjalanan wisata
3.6 Menjelaskan acara wiaata (Tour itinerary)
4.6 Membuat acara wisata (Tour itinerary)
1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Jenis jasa- jasa pemasok
Pemesanan dan konfirmasi jasa- jasa pemasok
Mengamati
Mengamati media cetak dan media elektronik tentang jasa-jasa pemasok
Menanya
Tanya jawab mengenai jasa-jasa pemasok
Eksperimen/Eksplorasi
Memetakan jasa –jasa pemasok
Eksplorasi untuk memetakan jasa–
Tugas
Menjelaskan jasa-jasa pemasok
Observasi
Ceklist lembar eksperimen/pengamat an jasa-jasa pemasok
Portofolio
Hasil presentasi mengenai jasa-jasa pemasok
Tes
6 JP Bahan ajar
Buku lain yang relevan
Majalah
Brosur/booklet
jasa pemasok
Mengasosiasi
Menyimpulkan hasil eksplorasi mengenai jasa-jasa pemasok
Mengomunikasikan Mempresentasikan hasil
eksplorasi jasa-jasa pemasok
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang Jasa-jasa pemasok
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi
perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
3.7. Memetakan jasa-jasa pemasok
4.7 Mengkoordinasikan jasa-jasa pemasok
1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta
Biaya-biaya perjalanan wisata
Fixed Cost
Variable Cost
Mengamati
Mengamati biaya-biaya perjalanan wisata
Menanya
Tanya jawab mengenai biaya-biaya perjalanan wisata
Eksperimen/Eksplorasi Menghitung biaya-biaya
perjalanan wisata
Mengasosiasi
Menyimpulkan hasil penghitungan biaya-biaya perjalanan wisata
Mengomunikasikan
Mempresentasikan biaya-biaya perjalanan wisata
Tugas
Menjelaskan biaya-biaya perjalanan wisata
Observasi
Ceklist lembar eksperimen/pengamat an biaya-biaya perjalanan wisata
Portofolio
Hasil presentasi mengenai biaya-biaya perjalanan wisata
Tes
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang biaya-biaya
perjalanan wisata
6 JP Bahan ajar
Buku lain yang relevan
Majalah
Brosur/booklet
Internet
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan
perjalanan wisata
3.8. Menjelaskan biaya-biaya perjalanan wisata 4.8 Menghitung