PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TEKNIK PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DI SMP NEGERI 4 TUBAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Siswa laki-laki mampu menyelesaikan soal problem solving matematika.. dengan baik, tepat, runtut, dan
Peningkatan kemampuan analisis matematika siswa yang pembelajaran matematikanya melalui pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe probing-prompting lebih
Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Model Trefinger dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa (Suatu Penelitian terhadap Siswa Kelas VII SMPN
Indikator yang sudah tercapai pada siklus pertama berdasarkan analisis penelitian dengan guru matematika adalah siswa yang aktif dalam menjawab pertanyaan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran matematika realistik berbantuan GeoGebra lebih baik daripada siswa yang
Selanjutnya fleksibilitas siswa berkemampuan matematika sedang dalam menyelesaikan soal open ended dengan dengan membuat menunjukan tiga cara penyelesaian yang
Hal tersebut terjadi karena siswa tidak dapat atau kurang memahami permasalahan pada soal, siswa melakukan kesalahan dalam menghubungkan matematika dengan bidang studi
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran matematika realistik berbantuan GeoGebra lebih baik daripada siswa yang
