EVALUASI
Evaluasi diri sekolah terhadap kegiatan pengembangan budaya mutu
No PENGEMBANGAN BUDAYA
MUTU
REKOMENDASI PROGRAM
SKALA PRIORITAS
1 2 3
4.1. Sumber belajar dapat diperoleh dengan mudah dan digunakan secara tepat
1.1.1. Siswa dapat mengakses buku panduan, buku pengayaan, buku referensi, dan sumber belajar lain selain buku
pelajaran dengan mudah
1.1.2. Guru menggunakan buku panduan, buku pengayaan, buku referensi, dan sumber belajar lain selain buku
pelajaran secara tepat dalam
pembelajaran untuk membantu dan memotivasi peserta didik.
- Di sekolah sangat
perlu fasilitas untuk mengakses buku panduan, buku referensi, baik di BSE maupun internet
- Sekolah
memerlukan buku teks pelajaran untuk peserta didik 1:1 per mata pelajaran
- Guru
membiasakan peserta didik menggunakan buku-buku dan sumber belajar lain yang ada di perpustakaan sekolah.
- Sekolah perlu
menambah buku-buku sumber belajar lain di perpustakaan.
√
1.1.3. Sekolah memenuhi standar terkait dengan penyediaan alat dan sumber belajar termasuk buku pelajaran.
- Perpustakaan
perlu memiliki buku teks pelajaran satu eksemplar atau mata pelajaran/ peserta didik, buku panduan pendidik satu
eksemplar/mata pelajaran, buku reveransi 20 judul/sekolah, sumber belajar lain 20 judul/sekolah (majalah, surat kabar, globe, peta, CD pembelajaran peraga
matematika)
√
√
√ √
No PENGEMBANGAN BUDAYA MUTU
REKOMENDASI PROGRAM
SKALA PRIORITAS
1 2 3
2014/ 2015
2015/ 2016
2016/ 2017
- Disekolah kami
perlu memiliki ruang laboratorium IPA
- Tempat
bermain/berolahra ga disekolah kami perlu dilengkapi fasilitas peralatan bola voli 2 set(minimum 6 bola), peralatan sepak bola 2 set (minimum 6 bola), peralatan bola basket 1 set (mnimum 6 bola), peralatan senam 1set
(minimum:matras, peti loncat, tali loncat, simpai, bola, tongkat, palang tunggal, gelang), peralatan atletik 1 set ( minimum : lembing, cakram,. Peluru, tongkat estapet, bak loncat), peralatan seni budaya 1 set, peralatan
