• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III GAMBARAN UMUM SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG. 1. Situasi Umum dan Kondisi Berdinya Sekolah. 2. Sejarah Singkat Berdirinya Sekolah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III GAMBARAN UMUM SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG. 1. Situasi Umum dan Kondisi Berdinya Sekolah. 2. Sejarah Singkat Berdirinya Sekolah"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

GAMBARAN UMUM SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG A. Situasi, Sejarah, Visi dan Misi

1. Situasi Umum dan Kondisi Berdinya Sekolah

SMP Patra Mandiri 1 Palembang berlokasi dijalan cemara komplek Pertamina Plaju yang memiliki ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang tata usaha, UKS, koperasi sekolah, laboratorium IPA, perpustakaan, ruang BK, ruang aula, musholah dan ruang penjaga sekolah dan Sembilan ruang kelas disekitar SMP Patra Mandiri 1 Plaju Palembang rumah dinas bagi karyawan pertamina.

2. Sejarah Singkat Berdirinya Sekolah

Pada awalnya sekolah ini bernama SMP Nasional yang dikelola oleh Yayasan Pendidikan Nasional berdiri pada tahun 1960-an, dan beralamat di Jalan Kebun Jahe No.248 Kompleks Pertamina Plaju Palembang 30268. Pada tahun 1981 SMP nasional berubah nama menjadi SMP Yaktapena 1, kemudian pada tahun 1986 SMP YAKTAPENA 1 berubah nama menjadi SMP YKPP 1 tetapi pada tahun 2004 terjadi masa transisi yang di target kan selama 3 tahun, kemudian SMP YKPP 1 dikelola oleh Totalwin Institute Of Manajemen Devisi Pendidikan Sekolah Prima Gama Group Yogyakarta setelah berkerja sama mengelola selama 3 tahun berakhir SMP YKPP 1 Palembang pengelolaannya di serahkan kepada Yayasan Patra Mandiri Plaju terhitung mulai tanggal 1 september

(2)

2007. Dan pada saat ini SMP YKPP 1 berubah nama menjadi SMP Patra Mandiri 1 Plaju Palembang di bawah naungan BKPP Patra yang berpusat di Plaju dan saat ini menjadi Yayasan Organisasi Induk anggota BMPS Pusat. Pada tahun 2010 SMP Patra Mandiri 1 Palembang telah menjadi Sekolah Standar Nasional (SSN).

3. Visi dan Misi SMP Patra Mandiri 1 Palembang

Visi dan Misi SMP Patra Mandiri 1 Palembang adalah sebagai berikut :1

Visi :

“ Professional dalam pelayanan, berprestasi, kreatif dan religius” Misi :

a. Menjunjung tinggi budaya melayani secara integral dan konfrehensif.

b. Melaksanakan pembelajaran menantang berteknologi kependidikan

modern.

c. Mengaplikasikan program-program pembinaan prestasi

d. Mengembangkan daya kreasi dan talentapada berbagai bidang bahasa,

seni, olahraga dan keterampilan

e. Mengaplikasikan pembelajaran agama secara benar baik disekolah maupun dimasyarakat.

(3)

B. Sarana dan Prasarana SMP Patra Mandiri 1 Palembang 1. Denah Gedung

Gedung SMP Patra Mandiri 1 Palembang berlokasi di jalan cemara kompleks pertamina Plaju, yang memiliki 9 kelas, ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang tata usaha, UKS, perpustakaan, dan ruang ruang lainnya. Untuk lebih jelas denah gedung dapat dilihat pada lampiran.

2. Fasilitas Sekolah

Suatu sekolah dikatakan bermutu apabila memiliki fasilitas yang baik dan lengkap, baik itu sarana maupun prasarananya. Sebagai gambaran umum dari sarana dan prasarana yang diperlukan sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar di SMP Patra Mandiri 1 Palembang dapat dikatakan sudah memenuhi persyaratan.

TABEL. III

Daftar Sarana dan Prasarana Pendukung di SMP Patra Mandiri 1 Palembang

NO Uraian Jumlah

1 Ruang belajar 9

2 Ruang laboratorium 1

3 Ruang perpustakaan 1

4 Ruang multi media 1

5 Ruang Kepala Sekolah 1

(4)

7 Ruang Tata Usaha 1 8 Ruang Komputer 1 9 Ruang UKS 1 10 Ruang OSIS 1 11 Ruang Prakarya 1 12 Ruang BK 1 13 Musholah 1 14 WC Guru 4 15 WC Siswa Laki-Laki 6 16 WC Siswa Perempuan 6 17 Koperasi Siswa 1 18 Kantin Sekolah 1

19 Ruang Penjaga Sekolah 1

Sumber Data : SMP Patra Mandiri 1 Palembang

3. Sarana dan Prasarana Olahraga

Fasilitas yang dapat mendukung kegiatan olahraga di SMP Patra Mandiri 1 Palembang yaitu:

a. Lapangan Volley b. Lapanagan Basket c. Lapangan Tenis Meja d. Lapangan Bulu Tangkis

4. Prosedur Penggunaan dan Pemeliharaan Fasilitas Sekolah

Prosedur penggunaaan fasilitas di SMP Patra Mandiri 1 Palembang tidak terdapat prosedur khusus, tetapi bukan berarti seseorang itu biasa dengan mudah menggunakan fasilitas yang ada. Sebab hal-hal

(5)

yang demikian diatur oleh guru bidang studi masing-masing dengan kepala sekolah.

C. Pengelolaan Kelas di SMP Patra Mandiri 1 Palembang

Untuk memperoleh hasil yang baik dalam rangka mencapai tujuan pendidikan yang telah ditentukan sebelumnya diperlukan pengelolaan kelas. Pengelolaan kelas ditunjukkan dengan berbagai kegiatan diantaranya pengaturan tempat duduk, pengaturan diperlukan dalam rangka kegiatan belajar mengajar.

1. Pengaturan Tempat Duduk

Setiap kelas di SMP Patra Mandiri 1 Palembang terdapat 16 meja dan 32 kursi untuk siswa, dan sepasang meja dan kursi untuk guru.

2. Pengaturan Perabotan Prabotan kelas terdiri dari : a. Sepasang meja dan kursi guru b. 16 pasang meja dan kursi murid

c. Sebuah white board yang cukup luas beserta alat-alat tulisnya d. Sebuah papan absen

e. Pajangan dinding (seperti kaligrafi, gambar pahlawan, dan slogan) Semua perabotan kelas setiap hari diatur oleh siswa yang mendapat giliran tugas piket.

(6)

3. Tata Ruang Kelas

Untuk kreteria keberhasilan dan tata ruang kelas di SMP Patra Mandiri 1 Palembang sudah cukup baik. Ruang kelas ditata rapi dan bersih, begitu juga dengan halaman sekolah yang dikelilingi oleh tanaman yang ditata rapi sehingga terasa nyaman dan sejuk. Demi keberhasilan dan kenyamanan kelas maka sebelum dilaksanakan kegiatan belajar mengajar, siswa diharuskan untuk terlebih dahulu membersihkan kelasnya masing-masing sesuai dengan jadwal piket.

D. Daftar dan Keadaan Guru SMP Patra Mandiri 1 Palembang

Jumalah guru di SMP Patra Mandiri 1 Palembang ada 20 orang yang terdiri dari beberapa guru tetap, dan guru honor serta didukung oleh karyawan yang berjumlah 4 orang dengan jabatan dan tugas-tugas yang sesuai dengan bidangnya masing-masing. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini :

TABEL. IV

DAFTAR NAMA-NAMA GURU DI SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG

No Nama Guru Mata Pelajaran Kegiatan/jabatan

1 Abdul Karim Jaelani, S.Pd Bahasa Indonesia Kepala Sekolah

2 Yuniar, S.Pd Bahasa Indonesia Wakil Kepala

(7)

3 Bachrun, BA IPA Terpadu Guru Tetap

4 Badiah, S.Pd Bahasa Indonesia Guru Tetap

5 Runaila, S.Pd Bahasa Inggris Guru Tetap

6 Siti Rohani, S.Pd IPS Terpadu Guru Tetap

7 Minarma Ida, S.Pd Bahasa Inggris Guru Tetap

8 Dra. Ida Hayati Pendidikan

Agama Islam Guru Tetap

9 Dra. Fety Amroyanti Matematika Guru Tetap

10 Ratna L. Batu, S.Pd Prakarya/keteram

pilan Guru Tetap

11 Adela Fatmawati, S.Pd IPA Terpadu Guru Tetap

12 Indra Gunawan, S.Ag Seni Budaya Guru Tetap

13 Otto Rachman, S.Si Matematika Guru Tetap

14 Ir. Eny Haryanti TIK Guru Tetap

15 Apriyani, S.Pd Bahasa Indonesia Guru Tetap

16 Dian Agustini, S.Pd Bahasa

Inggris/mulok Guru Tetap

17 Neni Sri Wahyuni BK Guru Tetap

18 Rika Ernawati, SH PKN Guru Honor

19 Trisno Edy Wibowo, S.Pd Olahraga Guru Honor

20 Irana Yunita, S.Pd IPS Terpadu Guru Honor

(8)

TABEL. V

DAFTAR NAMA- NAMA KARYAWAN DAN TUGASNYA DI SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG

No Nama Karyawan Tugas

1 Gusnaili Ka. Tata Usaha

2 Bahrul Anam Tata Usaha / Operator Sekolah

3 Evi Sri Damayanti, S.Pd Pengelola Perpustakaan

4 Junaidi Penjaga Sekolah

5 Hasan Cleaning Service

6 Syamsinar Cleaning Service

7 Ruli Cleaning Service

8 Akurniadi Cleaning Service

Sumber Data : SMP Patra Mandiri 1 Palembang

E. Tugas Guru Dan Karyawan SMP Patra Mandiri 1 Palembang 1. Tugas Kepala SMP Patra Mandiri 1 Palembang

Sebagai kepala sekolah atau koordinator sekolah yang bertanggung jawab secara keseluruhan baik ke dalam maupun luar dengan rincian sebagai berikut :

a. Kedalam

1) Membuat rencana kerja tahunan

2) Membina dan membimbing petuagas dalam bidang

(9)

3) Memimpin upacara sekolah

4) Mengatur, membina, dan mendayagunakan tenaga, sarana dan

prasarana yang ada secara tepat dan efektif

5) Membina dan membimbing usaha 9k

6) Mengadakan penelitian dan pengusulan promosi kenaikan

golongan bagi personil yang memenuhi syarat b. Keluar

1) Mengadakan pertemuan dengan orang tua siswa

2) Mengadakan hubungan kerja sama dengan pejabat setempat

3) Mengadakan hubungan dengan badan-badan sosial yang dapat

membantu pelaksanaan pembelajrab di sekolah

4) Mengadakan hubungan dengan BK dan orang tua murid guna kelancaran dan peningkatan pendidikan sekolah

2. Tugas Wakil Kepala Sekolah

a. Mewakili kepala sekolah bila tidak ada di sekolah

b. Mewakili kepala sekolah membina pelaksanaan tugas-tugas guru tertentu

c. Membantu kepala sekolah untuk mengadakn rencana harian, bulanan dan tahunan

d. Membantu kepala sekolah menentukan pelaksanaan tugas personalia di sekoalah

(10)

e. Memberi saran kepada kepala sekolah untuk memilih guru yang diperlukan

f. Membantu kepala sekolah untuk menentukan hasil akhir kelulusan dan kenaikan kelas

g. Memberi bimbingan dan pembinaan kepada guru sesuai dengan

pendelegasian kepala sekolah 3. Tugas Wali Kelas

a. Mengenal siswa yang ada didalam kelas

b. Memberi dan merawat inventaris yang ada dikelasnya

c. Membuat denah kelas

d. Membuat jadwal kegiatan siswa

e. Menentukan atau membuat kerja harian

f. Membantu siswa dalam menyelesaikan pekerjaannya

g. Membuat identitas siswa h. Menvatat hasil belajar siswa

i. Membuat laporan hasil belajar siswa

j. Mengadakan hubungan kerja sama dengan orang tua dalam rangka pembinaan siswa

k. Mengadakan kunjungan dirumah siswa bila diperlukan

4. Tugas Guru Mata Pelajaran

a. Membuat program semester dan tahunan

(11)

c. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar d. Melaksanakan evaluasi

e. Melaksanakan analisa hasil belajar

f. Menyusun dan melaksanakan program pembaiakan dan pengayaan

g. Bekerja dengan guru BK dan wali kelas dalam rangka membantu sisiwa dalam mengatasi kesulitan belajar

5. Tugas Guru BK

a. Membuat rencana kerja BK

b. Membuat penilaian prestasi siswa

c. Mengadakan konsultasi dengan orang tua atau wali kelas

d. Mengadakan konsultasi dengan siswa untuk memecahkan masalah

yang dihadapi siswa

e. Memberikan saran kepada sekolah dalam hal yang sanagt serius tentang keadaan siswa

f. Mengadakan identifikasi sekolah

g. Mencatat semua kasus siswa dan menyelesaikannya

h. Mengadakan kerja sama dengan lembaga sosial untuk membantu

memecahkan masalah siswa 6. Tugas Pengelola Perpustakaan

a. Merencanakan pengadaan buku/bahan pustaka

b. Mengatur pelaksanaan perpustakaan

(12)

d. Membuat laporan bulanan 7. Tugas Pembina Laboratorium

a. Membuat program kerja pelaksanaan kegiatan di laboratorium

b. Mengkoordinasikan penggunaan laboratorium

c. Merencanakan pengembangan laboratorium

d. Merencanakan kebutuhan laboratorium

e. Membuat laporan 8. Tugas Pembina OSIS

a. Menyusun program pembinaan kesiswaan/sosi dalam bidangnya

b. Mengadakan bimbingan, pengarahan, dan pengendalian

c. Pengarahan dan pemilihan OSIS

d. Pembinaan pengurus osis dalam acara berorganisasi

e. Merencanakan pembinaan siswa secara berskala dan isidentil f. Pemilihan siswa calon penerima beasiswa

9. Tugas Pembina UKS

a. Menyusun program kegiatan UKS

b. Mengadakan kerja sama dirumah sakit c. Mengeidentifikasi alat/obat UKS d. Melayani siswa dalam kegiatan P3K

e. Merencanakan pengembangan kegiatan UKS

f. Membuat laporan bulanan 10. Tugas Tata Usaha

(13)

a. Menyusun program kegiatan tata usaha sekolah

b. Menyusun laporan / pembukuan keuangan sekolah

c. Menyusun administrasi kepegawaian

d. Menyusun dan menyajikan data / statistik sekolah 11. Tugas Pembinaan Koperasi Sekolah

a. Penyusunan program kegiatan koperasi sekolah b. Mengadakan rapat pengurus koperasi sekolah

c. Menginvertasikan alat dan barang milik koperasi sekolah 12. Tugas Pembina Ektrakulikuler

a. Menyusun program kegiatan ektrakulikuler menurut bidang masing-masing

b. Membina siswa secara rutin

c. Memberikan penilaian ekstrakulikuler untuk siswa

d. Mengkoordinasikan kegiatan untuk dikembangkan

e. Membuat laporan bulanan 13. Tugas Guru Piket

Guru piket adalh guru yang melaksankan tugas piket dilingkungan sekolah dan bertanggungjawab terhadap kelancaran proses belajar-mengajar serta kegiatan lainnya disekolah. Adapun tugas guru piket di sekolah diantaranya sebagai berikut:

(14)

b. Mengganti guru yang berhalangan hadir c. Mencatat kejadian-kejadian penting

d. Menjaga kelancaran proses belajar-mengajar

e. Membunyikan bel pada setiap pergantian jam pelajaran

f. Mengkoordinir siswa yang melaksanakan tugas

g. Mendata siswa yang tidak hadir sekolah dan yang tidak

melaksanakan shalat zuhur

h. Mengawasi kelas yang tidak ada guru pengajarnya

i. Mendata guru-guru yang masuk dan tidak masuk

j. Menjaga ketertiban sekolah F. Keadaan dan Kegiatan Siswa

1. Keadaan siswa

Sebagian besar siswa di SMP Patra Mandiri 1 Palembang bertempat tinggal sekitar sekolah ( Komplek Pertamina ) dan merupakan anak karyawan pertamina itu sendiri. Siswa disini juga berdeda-beda baik jenis suku, agama, maupun status sosial. Meskipun demikian mereka tetap biasa berteman sebagai mana mestinya. Sedangkan jumlah siswa di SMP Patra Mandiri 1 Palju Palembang berjumlah 224 siswa. Untuk lebih jelas kita lihat table berikut:

(15)

TABEL. VI

JUMLAH SISWA SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2014 / 2015 NO KELAS JUMLAH JUMLAH SELURUH LAKI-LAKI PEREMPUAN 1 VII A 11 13 24 2 VII B 11 12 23 3 VII C 11 12 23 4 VIII A 13 14 27 5 VIII B 13 14 27 6 IX A 12 11 23 7 IX B 10 12 22 8 IX D 10 12 22 Jumlah 91 100 191

Sumber Data : SMP Patra Mandiri 1 Palembang

2. Kegiatan Siswa

Semua kegiatan siswa di rangkum dalam satu wadah yaitu OSIS. Semua siawa SMP Parta Mandiri 1 Palembang adalah anggota OSIS dan dapat berperan aktif dalam segala aktifitas dan sifatnya melibatkan kesiswaan.

(16)

TABEL. VII

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP PATRA MANDIRI 1 PALEMBANG

No Hari Waktu Kegiatan Pembina Tempat

1 Senin 15.00-17.00 Bola Basket Trisno Edy Wibowo, S.Pd Lap. SMP PM 1 2 Selasa 15.00-17.00 Sepak Bola (Futsal) Trisno Edy Wibowo, S.Pd

3 Rabu 15.00-17.00 Seni Tari Indra

Gunawan,S. Ag

4 Kamis 15.00-17.00 Apresiasi

Sastra

Apriani, S. Pd

5 Jum’at 14.00-16.00 Seni Baca

Al-Qur’an Runaila, S. Pd 6 Sabtu 15.00-17.00 Pramuka Runaila, S. Pd Ir. Eny Haryanti Trisno Edy Wibowo Sopyan

Referensi

Dokumen terkait

Bank Syariah Mandiri telah mengungkapkan indikator tata kelola organisasi dengan sangat baik terbukti dengan terpenuhinya seluruh item sesuai dengan indeks ISR yang meliputi

Pada dasarnya dari hasil pengamatan peneliti pelaksanaan strategi planted questions pada pembelajaran SKI di kelas V MI NU Tarsyidut Thullab Singocandi Kota Kudus

Wawancara oleh Amalia Citra, Guru SD Kelas IV Sekolah Alam Lampung , pada 01 Agustus 2017.. Kurikulum yang diterapkan di Sekolah Alam Lampung adalah

cocok dengan usaha yang saya lakukan, yakni produk ini memberikan dana tunai kepada nasabah secara langsung, dengan uang tersebut kami para nasabah tentunya dapat

model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) pada kelas eksperimen IV B dan metode pembelajaran berbasis masalah yang diterapkan pada kelas kontrol IV A, maka diperoleh

Kantor Pelayanan Pajak Pratama Medan Timur mempunyai tugas.. melaksanakan penyuluhan, pelayanan, pengawasan Wajib Pajak di

Terlaksananya rencana pemeriksaan, pengawasan pelaksanaan aturan pemeriksaan, penerbitan dan penyaluran Surat Perintah Pemeriksaan Pajak serta administrasi pemeriksaan

Program senyum mandiri “Ekonomi” di Lembaga Rumah Zakat yang secara produktif adalah sebagai bentuk program pemberdayaan untuk tujuan mencapai kesejahteraan hidup