Nilai Karakter Perjuangan Berdakwah Dalam Film Sang Pencerah Dan Implementasinya Sebagai Bahan Pembelajaran Di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan implementasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Anak Sejuta Bintang karya Akmal Nasery Basral terhadap pembelajaran sastra di kelas IX A SMP
pendidikan karakter dalam novel Anak Sejuta Bintang karya Akmal
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah Swt atas rahmat dan hidayah-Nya, tesis yang berjudul “Aspek Religiusitas Novel Sang Pencerah Karya Akmal Nasery
Judul Tesis : Integrasi Pendidikan Islam Humanistik dan Misi Profetik Kiai Ahmad Dahlan dalam Novel Sang Pencerah Karya Akmal Nasery Basral: Tinjauan Sosiologi
Denga n selesainya penelitian yang berjudul “PESAN DAKWAH DALAM FILM (Analisis isi Dalam Film Sang Pencerah Karya Hanung Bramantyo)” ini,.. maka selesai juga studi Program
Ahmad Dahlan dalam novel ”Sang Pencerah” karya Akmal Nasery Basral dalam bentuk perilaku sang tokoh yang diungkapkan pengarang.. memunculkan perilaku-perilaku berani , prinsipil
Ahmad Dahlan Dalam Novel Sang Pencerah Karya Akmal Nasery Basral (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra)” yang dimaksudkan untuk memenuhi salah satu persyaratan untuk
Langkah- langkah pengumpulan data adalah sebagai berikut: 1 Membaca keseluruhan novel Sang Pencerah karya Akmal Nasery Basral; 2 Menandai dan mencatat data berdasar- kan permasalahan