• Tidak ada hasil yang ditemukan

} sangat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "} sangat"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

41

\.l.ii DntanoleptH: Prodnk Y.e(,f<l:• Manis "1n8t..ant."

kasa. Bau. Wa!-rsH <coret. YR11f,i t..if.!ak per]u)

Di hadapan saudara tersedia 9 macaru sampel keca0

Jrsanis "instant.". Saudara diminta lfsembe r i k an

berdt'ts::tr-kan kesukF.~an

penilaian atas sampel tersebut

saudara dengan memberikan tanda

C

I pada interval garis

yang tersedia. Semakin ke kanan berarti saudara mak\n

menvukai sampel yang tersedia.

Kode 116 206 521 121 504 618 109 212 322 Skala Garis ---~~---J

}---+-sangat tidak net.ral san~Rt

(2)

Ul.mpiran .u. Hasil Uji Organoleptik Rasa <4.l. No 116 206 SZl l:U .504 618 10!1 2.11 32.2. Total

-··

I n

m

I n

m

I n

m

I D

m

I D m I

u

m

I n

m

I n

m

I n m I I I I I 0.5 o.5 1 3.!1 4.2 2..!1 u 4 5.5 6 6 3.4 4 4 4.5 4 7 1 I 3 4 1 1.4 80.1 1 I 1 1 1 I 0 3 I 4 4 1.1

u

3 4 4 2 4 4 1.7 l l.S 4 6

s

.5.6 l 6 77.1 3 I 1 I 3 0 I 3 4.1 1.!1 1.4 4 3.4 4 .14 l

s

3.6 u 0 0 I 4 6.4 6.8 7 4 7.:1. 85 4 I 1.5 0.6 1.7 3 1.4 4 3.8 4.1 1.5 1 0.5 1.9 4

s.s

l 0.7 t.!l I 3 0.3 6 7.3 3

s

3.5 I 77.8 5 u 1.5 1.:1. 3.1 3.4 3.7 1 3.1 I.S 3.7 3 4.1 4.5 I 2.8 1.8 4 4.5 1.1 D.4 1.6 8.5 7 1.5 tO 3 2 9.5.8 6 3 u 3.S 4 4 4.4 7.4 6

s

4

s

.5.2 l.6 3.4 I 7 !1.9 9 4.7 1.4 1.5 6 5 2 3 6.5 l ll7.l 7 4,4 4.6 4.5 5 4.5 !1.3 7 4.4 9.5 6 .5.6 6 6 7

s

9 7 6 6.4 9 8 4

s

1.4 4 4.8 7 IS7.4 8 5 .5.2.

s

7.7 7 8

s

4 7 8 lO 1.S 8.4 7 10 .5 6 7.5 7.5 5 7.8 4 3 6.4 2.4 8.6 6.9 174.91 9 6.7 6.2 6.5 4.5 4 .5 7.6 14 7.4 4.6 7 7.3 s.s 8.6 6.4

6...,

9 &S 4 4.3 4 7.4 1.5 3 7.4 4 .5.2 163.5 11) 6 .5.7 7.9 4_, 4.4 4.4

s

6.!1 .19 4.8 6.5 7.8 6.4 .13 8.9 9 7 6 8 5 10 0 0.7 7

0-,

s..~ 1.6 150.7 It

s

S.:l.

s

5 5 6

s

8.!1 .14 6.3 8 6.5 7

6 5 .5 6 6 6.4 6.7 7.7 6.5 2 6' !I 8 161.6 12 7 7 8.5 6.1 6 8 5 II 7.5 6.5 4.7 5 8 .13 7 6 7.4 8.4 6.8 7.6 4 4 . .5 6 6.8 8 7 3 17.5.8 13 4.6 4.4 6 7 7

6..., s.s

S.5 9.8 !1.3 6.3 7.1 7 7

7 7.4

s.s

3.5 3.7 4 . .5 8.l

s

6.3 6

s

7.4 166.6 14 4 4 3.3

s

6.5 6

s

6.4 S.5 6 7

s

6.4 5.4 4.S 7 6.3 9 5

s

!1.3 4

s

5 !1.3 7 7 1!10.9 IS 6 6.!1 3 5.7 6 5 6 6.3 !1.3 5 6 7.4 7 5.6 6.3 7 8.6

s

3 3 4 1.4 6.4 6.6 9 8.3 1.4 151.2 Total S?.l 61.!1 60 66.1 6U 66.1 11.5 77.4

..

,

69.6 78.4 79.8 81.2 83 81.4 81.7 8.'1.9 ~.7 64.3 59.8 68.2 71.7 77.8 71.8 83.2 7.5.2. 7!1.1 1~.4

Ra•-··

3.98 - - 4.31 5.2.2. - I- ---5.06 - _.S.~_ ... - - - .17 ... 4.27 4.94 119 44.1644

(3)

43

kaldu avam dan konsentrasi garam te.thad1n•

rasa. kf~cap "instant".

j

T ot:'d

I

Perlaknan IKe l orm::.•c•Y. Pane1is Gal

at

Keterangan: df 404 8

14

380

Berbeda r1vata

TS Tidak berbeda 2111.43 123.89 2.6", 774.03 1210.86 1. ~)3 3.19 F ! I j t F ,. < !l

________

j~~~-·1

I

~: . 6'3

l

4.57

j

4.86 .... 0.42 17.~-\3 T,,

..

,

(4)

umpiran3a. Hasil Uji Organoleptik Bau 4-q No 116 206 121 !iZI

""'

611 109 212 322 Tolal -I II m I II m I II m I II

m

I II

m

I II

m

I II

m

I II

m

I II

m

I 4 6 4.11 8 8 .13 I I 2.5 1 0 1 1.5 I I 5 6 5.2 2 I 1 4.5 5 2.4 4 6.9 7 96.1 2 I 0 1.1 u 4 1 4 4.5 4.3 3 I! 4.8 7 I 4.8 4.5 8 6 5 4 2.4 1 1 1 4.6 0 5 92.5 3 5.5 I 4.3 I 3 .15 5 5 6.3 7.5 5.6 5.6

s

6 4 6 8 5.3 6 6 4.9 6 5 5.2 1 I I 125.7 4 5 3 6.4 Ci 5 3 0.7 4 1.3 5 4 7.6 4 4

s s

0

s

7 1.9 8 8 4 8.2 8 4 5.4 IZS.S 5 5 6.9 3.5 3.5 5 7.8 6.3 8.9 7 u 4 2 7 6 4 4.S 10

s

1.6

z

6 5.6 3 5 7.4 8 10 145.3 6 5.2 1 8

s.s

4 4.5 4.7 Ci I l.7 9

s s

2. 8.6 !1.8 7.S 9

s.s

9

s

2.6 1.5

s

3.8 4.S

s

144.4 7 Ci 6.4 4.4 7.3 I 4 5 3 4.5 11.3 .1!1 2 7 4 6.4 6.3 4.S 7.3 7.3 7 4.5 6.8 6 4.6 7 6 6.8 147.3 8 6.8 6.1 5 6.1 1.!1 4.2 4.Z 2 4.1 ~.6

s

3.9 6.S 1 2 1.S 7 7

s.s

2 6 7.6 4 7 7.4 2

s

ill 9 5 1 2.7 5 3.5 2.4 8 6.4 .12

s s

6 4

u

4.8 7 1.9 3.8 7.2 2 2.3

s

2 2.8

s

5.4 2.3

m.s

10 6.2 3.5 6 6.4 5 ;'i 7 4 I 11.3 2 1.8 5.7 9 S.5 7.4

s.s

4.4

s

S.6 6.1 7.3 6.4 7.5 6.7 5 4.5 146.4 II 4 ;'i 2 2 3.9 9 6 1 7 6 6.3 4.15

'

,_,

4

s

6

s

7

s

.~ 3.., 5 4 4 3

'

142.8 12 I! 7.3 1.4 I 7.2 3.5 6 &4 7 8 S.l 4 3 7.6 2 3 1.!1 8 5 S.9 4 8 5 4 5 3.2 6 145.5 13 6 4.9 0 5 8.8 !i 1.5 1.4 1.7 7 4.8

s

6 6.9 6

s

5 6.6 6 6 2.8 3 3 I 7 9.4 4.6 129.4 ' 14 7.1 :; 7 5 7 1.5 4 5.6 4.5 IS 6.7 3 3 .17 4.1 S.5 5 2 1.5

s

4.5 2.3 o.s 3 8 4.l 5.5 4 7.8

u

9

s

8.:1 3.7 7.6

..

2 143.~ I u 4 • .S

s.s

S.6 4.S I 7.3 4 8 9 4.4 8 6.7

.s

9 6.9 2.S 10 1S2.S To• 81.5 67.1 !!9.6 76.6 72.1 712 68.4 69.1 64.9 7 1.8 73.7 64.1 76.8 6U 67.1 814 80.8 89.6

au

68.1 75.6 80.6 64.4 70.4 85.4 64.!1 816 1986.1 1

Ra•-m•

4.63 4.93 4.5 ~- ·---- 4.66 4.6 5.64 5.19 4.79 S.2 44.t3s.~ I

(5)

T<•tal Perlakuan 1 Ke1ompok

Panel is

Gal

at Keterangan:

kaldu RVam dan kons~ntrasi

bau kei:ap "instant"

df

404 8 0 .!.-14 380 2000, ?';I 32.1:)9 179.99 1737.86 ·--- ---! IF, F hi t F t r. h

j

6.?7 l:t:. 86

·---~

1.:n T;:; 2.81 l

i

2.69

I

4. 67

!

TS Tidak berbeda

(6)

I..ampimn ... Hasil Uji Organoleptik Warna

""'

No 1111 206 S21 121

-

618 10!1 212 3ZZ Total I n

m

I II Jl1 I n

m

I n

m

I D

m

I II

m

I n

m

I n

m

I 6 ~ 4.8 6 4 5.8 7 6 5.2 6 6 5.3 4 4 ~~.~ ~

z

4 4 I 4.!1 !I 4 3.!1 7 7.4 11.4 135.8 2 4 I 4 4.!1 6 8 4 !I II !I 4 !I 6

s

4 5.~

s

7 ~ ~ 8 f.$ II

1.1 4.~ 6 145..1 3 4 II !1.7 !I 8 5.8 4 6 7.7 4.!1 3 6.1

4

...

6 7 6 3.6 II

s.z

3 4 0.!1

s

s

6 14.\11 4 4 6 6.4 3

s

7.!! 4 4 6.4 !I !I 4 6 6 !1.11 4 7 6 6 3 7 j 6 7 ,.., 8 7 1411.7 !! 2.!! 7.11 8 3.6 II 8 0.3 1 16 S.-1 7 8.1 4.4 6 8 8.!! 10

11.7 j 8 6.4 j 5.7 7.4 j 4 165.6 6

s

4

s

!I 3

z

s

• •

!! 7.3 j f.$

s

10 6 4 7.j

s

7 II

s

z

6.1 4 6

m.4 7 7.4

f.S 6.4 j !! 6 7 8 7.3 8 f.j 7.2 3 11.6 8.1 4 11.8 7.2

s

5.4 6

..

.,

s.~ !I 6 7 17%.4

7.6 !I

s

11.4 6.1 6.4 !1.7

!1.3 7.7

s

s

f.$ 6

s

7.8

s

s

6.!!

s

6.3

s.s

M 6.!1 2.1

s

160.11 !I 6 !! !1.3 6 !! 4.!1 !!

s

6

s

!! 4.2 !! !! 13 !! 6.!1 111

s

!! 16 !!

4 2.11 6.3 7 137.!1 10 6.!! 7.!1 7.4 11.3 7.6 1 11.7 II 11.4 4.6 8.!1 4.3

u.

7.!! 4.4 6.7

s

4 7.j 6.5 7 7.7 6.5 8.4 7.4 !1.4 4.6 178 II !! 2

7.!! 7 6.7 8.6 2.1 1.!1 7 !! 5.11 11.4 2 !! 8.!1 5.1 2

s

1 7 8.!1 !I !1.3 II 4.-1

s

146.6 12. 8.1 3 7 6 8.!! 7.2 6 6

8 5.P 7

3.3 4 6 7.4 8 7 6 7.9 6 6 4.3 !!

5.!! 175.1 13 4 3 14 4 3.!1 .5 9 6 5.7 5.11 6 4.3 6

s

3.6 6 S.4 6.7 6 !I 4.3 4 6.!1 7 $.8 6 7.!1 146.8 14 II S.6 1.5 8 S.6 4 1.5 5.3 !1.2 8 5.4 &5 5.!1

a

7 7 4.!1 5.1 7 5.3 3.!1 6 6 4.6 6 6

173.1 IS 7.8 !1.6 6 6 4.4 6 !1.!1 3.4 4.!1 !1.7 !! 3.!1 7.2 6.4

s

7.7 6.4 4 !1.7 !I 4 6.4 4 7 4.5 4 3 143.7 TOIII 86.11 77.6 90 83.7 87.8 88.9 au 81.8 114.!1 9D.4 86.1 82.11 114.3 74.2 SS.1 117.8 84.3 84 IID.2 77.8 811.4 86.8 86 83.7 84.!1 84.3 90 2327.3

Ra•-••

S.66 .5.711 5.111 .176 S.M .1111 . .172--- - - 5.7 .5.7!1 !11.7177

(7)

Total

f'erlakua.n

Kelompok

l?anelis Gal at

Keterangan:

47

kalrl11 avam rlan knns~ntrasi garam

warna k"'eap "i.nf;tt,nt".

df ··--·-"F-t-;-i1. ---· -~~~:-;:,r!i . ) ln. ··-· --404 1H38.9~, l

'

8 2.49 0. :~ ~ 1 n. 1 1 T:3 2 14.70 i 14 lOf•. B 1 380 1065.95 '?. 68

J

2.31 TS Tidak berbeda

(8)

~;ons~nt.rasi q:;sram terluHlliP kadar prot.ei11. p(,t'

'_taku~~

·;~gar-am_~

---.--- -· ---1

KF-l(III'!P<•k

i

lc-tl::~--

1

~

T :, I II

+ :,

"~.:

-(

!

I A3 i I

L _

__

Lampi ran 5b. SK Ke lc.•mpok !Perlakua.n:

I

A

I

K

I

G::

& I Kl

I

2.21 K2 2.33 K3 2. ~~9 Kl 2. ~.16 ,C., ~4 2 o 2~! t .!.. , L /., I

::::

:::: I ,_:_.•_::,;_·;,:

I

2.9o 2.98 " K2 3.1~~ 3.08 3.10 3.11 K3 ' 3. 30 3.26 3.30 3.29

Kl

:::s.

70 3.72 3.70 3.71 K~~ ~~ .8h ~.35 3.84 3.8S K:3

'*.us

_ _ _ 4 .

o

i 4 . 06 4 . ,-,4

1

Hasil sidik rag am pengaruh kaldu a yam dan

db 2 2 4 16 ,1k ..., 1 .!... • 1. 1--· 0 4. 90. J 0 -3 - ' t '7.7~!.10. konsentrasi KT 1. 06. 10 - 4 4. 739!'; 0. 274 -· 4 4. 87. J\1 proporsi tempe garam. F hit F tab "~-;:)

,,

0.22 TS 9834.70 ,. :1 3.63

:-1.

L 1

L_~l~· :_~1---~:s

___

~~__:_

1

:<~~-,~---

--- --·

(9)

Lampiran 5a. Pen~aruh propors:i l.!'<rupr. a.v~m ~lhn

kunsentrasi garam terhadap kadar Raram.

AJ K 1 K2 K3 A2 Kl K2 K3 A3 Kl K2 K3 '

4.31 6.13 3.39 4.31 6.12 3.39 4.31 6,14 K e l <•lfn:"o~; l l J. 3~. 4.28 6.11 3.41 4.3J 6.14 3.41 4. 13 6.12 ·--- ---·-;_

~

""'"

.

Ir I

--~~~_:_

!

I

:3.4j :-.,::-;· 4.34

l

l_i.::~l I). l1 6. 11'1 3.39 :} .4(! 4.28 •1. 30 ;

I

6.14 6.133 3.35 3.38

I

4.31 4.31

'

6, ll-: 6.E7 \ ! _ _ ___t

Lampi ran 6b.

Hasil sidik rag am pengaruh proporsi tempe

ka.ldu

8.YBB'l

dan konsentra.s:i gara.m.

SK db

Jk

KT

F

hit

F t.a.h 5% - 5 -5

'-Kelompok

2 3.33.10 1.67.10 0.035

TS

3 .• 6~i

Perlakuan:

,, --4 3

-s

·o-

4 0.0639 ·~r 3. 6:~ A

"

6.11.10

. u .

i l. .-. K 2 35.0421 17.52 36576.2

**

~-;. 6:';

AK

<1 1. 09- 10-3 2 . 7 3 . 1 (I --4 (l' ~·7 T.; ;: .• i"l :;

Ga)at

16 7.6'7.10-3 4.79.10 -4

Total

ZB :i5. 0!515 i { I _ _ j Keterangan:

(10)

60

Lampiran Hasil Perhitungan Kualitas Terbaik

a b c d

e

Jumlah Jumlah

Perlakuan Total Total

na nap nb nbp nc ncp nd ndp ne nep np np/100 A1K1 4,95 99,00 4,95 24,75 6,28 157,00 7,39 184,75 8,62 215,50 681,00 6,8100 A1K2 5,35 107,00 6,32 31,60 6,82 170,50 7,87 196,75 8,81 220,25 726 t 10 7,2610 A1K3 5,84 116,80 8,98 44,90 8,24 206,00 7,18 179,50 8,82 220,50 767,70 7,6770 A1K1 6,62 132,40 4,99 24,95 7,99 199,75 7,44 196,00 8,77 219,25 762,35 7,6235 A'1K2 6,93 138,60 6,31 31,55 8,65 216,00 7,34 183,00 8,59 214,75 784,65 7,8465, A1K3 7,33 146,60 9,00 45,00 9,00 225,00 9,00 275,00 9,00 225,00 866,60 8,6660 }IJK1 8,26 165,20 4,96 24,80 6,74 168,50 8,28 207,00 8,71 217,75 783,25 7,8325 ASK2 8,58 171,60 6,32 31,60 7,80 195,00 7,64 191,00 8,68 217,00 806,20 8,0620 AlK3 9,00 180,00 8,99 44,95 8,19 204,75 8,30 207,50 8,76 219,00 856,20 8,5620

(11)

---\ •' t: <'/ \

, J , '

c·. !Jj i ,-,H!.ano lept. ik r-asa < %5%) d. Uji organoleptik bau

e_ l l j i organoleptik warna C25%)

~ Contoh perhitungan skor <n) untul: l:ac!ar

kecap "instant". Dari hasil pengukuran kadar protein pada

Lampiran

1.

nilai kadar protein tertinggi adalah parla

perlskuan dengan proporsi tempe - kaldu ayam

=

1:3 dengan

konsentrasi garam 25% CA3K3), yaitu 4.04% Jadj nnt.uk

perlakuan tersebut diberi nilai tertinggi yaitu 9. Untuk

penentuan skor nilai yang lain :

misalnya: AlKl. kadar proteinnya 2,22%

Skor

=

9 - C 4·04 - 2·22

x

9 )

=

4.95

4.04

~ C.entoh perhitungan skor ( n) untuk kadar garaw1 kecap

"instant". Dari hasi

1

~·engulwran kadar garall'l pad a

Lampiran 2. kadar garam yang mempunyai nilai tertinggi

adalah J;•ada perlakuan A2K3. yaitu 6. 133% Jadi untu~;

perlakuan tersebut diberi skor tertinggi. yaitu 9. Untuk

~)er~ent.uan skor yang lain:

(12)

pada perlakuan

A2K3.

vaitu

5,70.

tersebut diberi skor tertinggi. Yi'tit.u

9.

llntuk

penentuHn

skor yang

lain:

misalnya: A1K3 . nilai

rasa

5.22

Skor ::

9 - < 5.70- 5.22

5.'70 X 8 ) :: 8.24

-

Crmt.oh perhi tun.P,:u,

sk<O<r \ n "< bau t:er~RP ·· insl·.aHt". Dar i.

hasil l•erhitungan nilai bau

oada

l.amoiran

r

•. ~ I

"instant"

yang

mempunyai

nilai

tertinggi adala.h

pada

perlakuan

A2K3.

yaitu

5.64.

Jadi untuk perlakuan

tersebut

diberi skor nilai tertinggi, yaitu

9.

Untuk penentuan skor

yang lain:

misalnya:

A3K2.

nilai bau

4.79

Skor ::

9 - (

5,64 - 4.79 X 9 ,J : : ~

64

5.64 /,

---+ Contoh perhitungan skor < n ·, untnk '~a rna keeaP

"instant".

dar:i.

lu•sil J:•erhitnBgan nilc.:i W8.!TIB pad!'

Lampiran 6.

warna

~:eeap "instant" yang menapuny:ti nila'

t.ert.iHggi

Rdalab y.-..ada

~·er-lakurm AZIC~. yaitn t•.\H. Jadi

untuk per-.lakuan t.er-sebut djb~r:i skc·r t".t--rt._1rl_r:t~·i. va=~1u 8

misalny8: A1K3.

niiai warr1a ~.7~

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini mendeskripsikan komponen semantis pada ungkapan metaforis yang terdapat dalam wacana hukum pada surat kabar harianJawa Pos dengan cara mengkontraskan komponen semantis

Menanam secara hidroponik adalah menanam yang mengandalkan tenaga air, artinya seluruh nutrisi tanaman berasal dari air, berbeda dengan menanam secara konvensional

Kadar 8OhdG yang tinggi berhubungan dengan tingginya agresi radikal hidroksil dan atau rendahnya kecukupan antioksidan. Dengan mengetahui kadar 8OhdG ini dapat

Pada kelompok II merupakan sampel malapari dari desa Pengulon3 dengan tingkat kemiripan sebesr 80,16% sampel ini mempunyai 24 persamaan morfologi antara lain bentuk

Beberapa hal dapat menjadi kesimpulan sekaligus cacatan refleksi dari pedagogi Yesus. Pertama, pendidikan Yesus tidak bisa direduksi pada satu aliran pedagogik.

Istilah-istilah yang tepat untuk melengkapi bagian yang dirumpangkan dalam penggalan teks eksplanasi tersebut adalah .... ekosistem, mata sebelah, bumi,

Jenis – jenis tubuh batuan ini \yaitu Dyke ( tubuh batuan yang memotong perlapisan disekitarnya dan memiliki bentuk tabular atau memanjang), Batolith ( tubuh batuan yang

[r]