i
PENGGUNAAN GAMBAR ILUSTRASI SEBAGAI MEDIA UNTUK MELATIH SOSIALISASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS I
SEKOLAH DASAR
(Penelitian Dilakukan di SD 1 Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus)
Oleh: Drs. Sunardi
Erik Aditia Ismaya, S. Pd., MA Imaniar Purbasari, M. Pd.
Nur Fajrie, M. Pd.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2013
ii
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PENELITIAN
1. Judul : Penggunaan Gambar Ilustrasi sebagai Media untuk Melatih Sosialisasi Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas 1 Sekolah Dasar (Penelitian Dilakukan di SD 1 Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus)
2. Ketua Peneliti
a. Nama Lengkap : Drs. Sunardi
b. NIP : 195211051983031004
c. Pangkat/Gol : Pembina/IVa d. Jabatan Fungsional : Lektor Kepala
e. Fakultas : FKIP
f. Perguruan Tinggi : UMK g. Bidang Keahlian : Filsafat
h. Waktu Penelitian : 16 jam/Minggu
3. Personalia : 1. Erik Aditia Ismaya, S. Pd., MA 2. Imaniar Purbasari, M. Pd. 3. Nur Fajrie, M. Pd.
4. Jml Anggota Pelaksana : 4 dosen dan 3 mahasiswa 5. Jangka Waktu Penelitian : 6 bulan
6. Biaya yang diperlukan : Atas dasar sumber
a. APBU UMK Th : Rp. 4.500.000,- 2012/2013
b. Sumber Lain : -
Mengetahui, Kudus, Juni 2013
Dekan, Ketua Peneliti
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. Slamet Utomo, M.Pd. Drs. Sunardi
NIP. 196212191987031001 NIP. 195211051983031004
Menyetujui,
Rektor, Ketua Lembaga Penelitian
Universitas Muria Kudus Universitas Muria Kudus
Prof. Dr. dr. Sarjadi, Sp P. A Drs. H. Taufik, M. S NIP. 195004111980031001
iii
PENGGUNAAN GAMBAR ILUSTRASI SEBAGAI MEDIA UNTUK MELATIH SOSIALISASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS I
SEKOLAH DASAR
( Penelitian Dilakukan di SD 1 Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus)
Oleh: Sunardi, Erik Aditia Ismaya, Imaniar Purbasari, Nur Fajrie Abstrak
Kelemahan yang sering terjadi dalam proses pembelajaran IPS kelas 1 SD antara lain adalah sebagian guru kelas kurang menciptakan kondisi belajar yang dapat menumbuhkan daya kepekaan atau sensitivitas terhadap materi pelajaran yang diberikan kepada peserta didik untuk melatih sosialisasi terhadap lingkungannya. Penggunaan media pembelajaran pada materi IPS kelas 1 SD sangat diperlukan, karena muatan materinya mempunyai karakteristik kontekstual. Kunci pemecahan masalah dalam pembelajaran IPS kelas 1 SD, salah satu caranya dengan menggunakan media gambar. Penelitian dilaksanakan di SD I Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus dengan menggunakan media gambar berupa gambar ilustrasi yang bertujuan menerangkan dan menjelaskan materi peristiwa yang dialami siswa di lingkungan keluarga, letak rumah dan menjelaskan rumah sehat serta perilaku dalam menjaga kebersihan rumah. Sikap dan perilaku yang sering dirasakan oleh peserta didik dalam sistem sosial dan budaya.
Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti disimpulkan 70 % hasil karya gambar ilustrasi siswa kelas I SD 1 Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus memiliki tingkat interaksi dalam bersosialisasi dilingkungan keluarga, teman sebaya dan masyarakat sudah dikenal dengan baik. Sedangkan 55 % hasil karya gambar ilustrasi siswa SD 1 Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus belum memiliki kreatifitas objek gambar atau dengan dengan kata lain perlu pelatihan menggambar secara khusus.
iv
ILLUSTRATION ART MEDIA TO TRAIN SOCIALIZATION LEARNING IN SOCIAL STUDIES FOR 1st GRADE STUDENT ELEMENTARY
SCHOOL
(Research in SD 1 Purwosari of Kota District of Kudus Regency) By: Sunardi, Erik Aditia Ismaya, Imaniar Purbasari, Nur Fajrie
Abstract
Weakness that often occurs in the process of social learning 1st grade in elementary school, such as, some less classroom teachers create learning conditions that can foster sensitivity to the subject matter provided for learners to practice socialization in environment. The instructional media in the 1st grade social studies material is needed, because the material has a charge of contextual characteristics.
Key to solving the problem in the 1st grade social studies lesson, one way to use visual media. The experiment was conducted in SD 1 Purwosari in Kudus regency using the visual media is an illustration art aimed to describe and explain material events experienced by students in the family environment, the location of house and explain the behaviour of the healthy as well as keeping the house clean. Attitudes and behaviors are often perceived by students in the social and cultural systems.
Results of research conducted by the researchers concluded 70% of students work illustration in 1st grade of SD 1 Purwosari Kudus regency has a level of interaction in the social environment of family, peers and society are well known. While 55% of students work illustrations in 1st grade SD 1 Purwosari Kudus regency not have the creativity or visual objects with other words to draw in particular need training.
v
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur kami haturkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, karunia, dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan kegiatan penelitian dengan judul “Penggunaan Gambar Ilustrasi sebagai Media untuk Melatih Sosialisai Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas I Sekolah Dasar (Penelitian Dilakukan di SD 1 Purwosari Kecamatan Kota Kabupaten Kudus) ”. Kegiat an ini d ila ku ka n d alam r an gka p enelit ia n ku a litat if u ntu k m eng etahu i t ingkat so sialisas i sis wa kela s I S eko la h Dasar d engan m eng gu na kan med ia gamb ar ilu str a si. Pene litia n in i d iharap ka n m am p u m enin gkatk an kem am p u an so sia lisasi s is wa kela s I Seko la h Dasar d i S D 1 Pu r wo sar i Kecamatan Ko ta Kab up aten Ku d u s.
De nga n se lesain ya lap o r an in i, kam i m e ngu cap kan t erim aka si h kep ad a:
1 . Rekto r Un iver sita s M u ria Ku du s yan g t ela h m emb er ikan k esemp atan d an ijin kep ad a kam i u nt u k mela ksana ka n p ene litia n ini.
2 . Dekan F aku ltas Ke gu r u an d an I lmu Pe nd id ik an Univer s it as M u ria Ku du s.
3 . Ketu a Lem b aga Pen elit ian Univ er sit as M u r ia Ku d u s. 4 . Lemb a ga P end id ikan Univer sitas M u r ia Kud u s.
5 . Kep ala Se ko la h d a n Gu ru -gu ru SD 1 Pu r wo sari Ku du s. 6 . Pih ak- p iha k ya ng tela h memb a ntu da n me nsu kses ka n
p elak sa naa n p enelit ian in i.
Kam i b er har ap p enelit ian yang tela h ter laksan a ini b er ma nfaa t u ntu k p eng em b an gan Pr o gram Stu d i Pend id ikan Gu r u Seko la h Dasar d an Univer sita s M u ria Ku d u s, serta mas ya rakat p ad a u mu mn ya.
Ku du s, M ei 2 0 13 T im
vi DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ……….…….……….…... i HALAMAN PENGESAHAN ... ii ABSTRAK ... iii ABSTRACT ... iv KATA PENGANTAR ... v DAFTAR ISI ………..…….………... vi
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR FOTO ... ix DAFTAR GAMBAR ... DAFTAR LAMPIRAN.... ... x xii I. PENDAHULUAN ... 1
A. Judul Usulan Penelitian ... 1
B. Latar Belakang Masalah ... 1
C. Identifikasi Masalah ... 5 D. Pembatasan Masalah ... 6 E. Rumusan Masalah ... 6 F. Tujuan Penelitian ... 7 G. Manfaat Penelitian ... 7 1. Manfaat Praktis ... 7 2. Manfaat Teoritis ... 7
II. Kajian Teori ... 8
1. Media ... 8
2. Gambar Ilustrasi ... 8
3. Pembelajaran Menggambar di Sekolah Dasar ... 10
vii
5. Sosialisasi ... 16
III. Metode Penelitian ... 18
1. Desain Penelitian ... 18
2. Lokasi dan Sasaran Penelitian ... 18
3. Sumber Data Penelitian ... 18
4. Teknik Pengumpulan Data ... 19
IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 22
1. Pelaksanaan Penelitian ... 22
2. Interaksi Siswa dalam Bersosialisasi Melalui Gambar Ilustrasi ... 28
3. Kemampuan Siswa Memvisualisasi Karya Gambar Ilustrasi dalam Sosialisasi terhadap Individu, Masyarakat dan Lingkungan... 88 V. Penutup ... 90 1. Simpulan ... 90 2. Saran ... 90 DAFTAR PUSTAKA ... ... 91 LAMPIRAN ... 92
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 7.1 Penilaian Proses dan Sesudah pembelajaran …...……….. 104 Tabel 7.2 Kriteria Penilaian …...………….. 105
ix
DAFTAR FOTO Foto 4.1 Foto pintu gerbang depan SD I Purwosari
Kecamatan Kota Kabupaten Kudus ……….…... 23 Foto 4.2 Foto peneliti melakukan kegiatan wawancara
dengan Ibu Dinik, S.Pd. selaku guru kelas 1 SD Purwosari
Kecamatan Kota Kabupaten Kudus …………....…….…... 24
Foto 4.3 Foto kegiatan menyanyi sebagai apersepsi dengan materi pengenalan sosialisasi
yang dilakukan oleh peneliti ……...……….... 25 Foto 4.4 Kegiatan menggambar dengan tema sosialisasi yang dilakukan
oleh siswa dengan antusias...……….…….……….…... 27
Foto 7.1 Halaman depan SD 1 Purwosari Kecamatan Kota
Kabupaten Kudus yang luas dan bersih...….……... 110 Foto 7.2 Depan kelas I SD 1 Purwosari Kecamatan
Kota Kabupaten Kudus yang tertata rapi...….……... 110 Foto 7.3 Pemberian apresepsi terhadap siswa SD 1 Purwosari
Kecamatan Kota kabupaten Kudus
dalam materi sosialisasi di depan kelas...…...……... 111 Foto 7.4 Pemberian reward terhadap siswa SD I Purwosari
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Karya Gambar ilustrasi dari Rangga….…….……….…... 28
Gambar 4.2 Karya Gambar ilustrasi dari Annisa….………….…... 29
Gambar 4.3 Karya Gambar ilustrasi dari Nathanael.…….…….…... 31
Gambar 4.4 Karya Gambar ilustrasi dari Swaldo….…….…….…... 32
Gambar 4.5 Karya Gambar ilustrasi dari Riska….…….……….…... 34
Gambar 4.6 Karya Gambar ilustrasi dari Niko….…….……….…... 35
Gambar 4.7 Karya Gambar ilustrasi dari Faza….…….………...…... 36
Gambar 4.8 Karya Gambar ilustrasi dari Deni Carda...……….…... 38
Gambar 4.9 Karya Gambar ilustrasi dari Abimanyu…….……….…... 39
Gambar 4.10 Karya Gambar ilustrasi dari Nabil...….…….……….…... 40
Gambar 4.11 Karya Gambar ilustrasi dari Umam.….…….……….…... 41
Gambar 4.12 Karya Gambar ilustrasi dari Putri....….…….……….…... 43
Gambar 4.13 Karya Gambar ilustrasi dari Ilham...….…….……….…... 44
Gambar 4.14 Karya Gambar ilustrasi dari Bobi....….…….……….…... 46
Gambar 4.15 Karya Gambar ilustrasi dari Fadiyah Dwi K.……….…... 47
Gambar 4.16 Karya Gambar ilustrasi dari Eka...….…….……….…... 49
Gambar 4.17 Karya Gambar ilustrasi dari Fira...….…….……….…... 50
Gambar 4.18 Karya Gambar ilustrasi dari Izzatin Nisa..….……….…... 51
Gambar 4.19 Karya Gambar ilustrasi dari Marsha….…….……….…... 52
Gambar 4.20 Karya Gambar ilustrasi dari Noval..….…….……….…... 53
Gambar 4.21 Karya Gambar ilustrasi dari Awa...….…….……….…... 55
Gambar 4.22 Karya Gambar ilustrasi dari Safa...….…….……….…... 57
Gambar 4.23 Karya Gambar ilustrasi dari Neta Istifina….……….…... 58
Gambar 4.24 Karya Gambar ilustrasi dari Yola Marsha Agustina.…... 60
xi
Gambar 4.26 Karya Gambar ilustrasi dari Alliya Nurfaisah B…….…... 62
Gambar 4.27 Karya Gambar ilustrasi dari Intan....….…….……….…... 64
Gambar 4.28 Karya Gambar ilustrasi dari Andrean.…….……….…... 65
Gambar 4.29 Karya Gambar ilustrasi dari Rangga….…….……….…... 66
Gambar 4.30 Karya Gambar ilustrasi dari Dhian..….…….……….…... 67
Gambar 4.31 Karya Gambar ilustrasi dari Nadia Ega Fredelia...…... 69
Gambar 4.32 Karya Gambar ilustrasi dari Andika….…….……….…... 70
Gambar 4.33 Karya Gambar ilustrasi dari Sahrul Imam Said…….…... 71
Gambar 4.34 Karya Gambar ilustrasi dari Nisa...….…….……….…... 72
Gambar 4.35 Karya Gambar ilustrasi dari Najwa..….…….……….…... 74
Gambar 4.36 Karya Gambar ilustrasi dari Bayu....….…….……….…... 75
Gambar 4.37 Karya Gambar ilustrasi dari Theo....….…….……….…... 76
Gambar 4.38 Karya Gambar ilustrasi dari Dimas..….…….……….…... 77
Gambar 4.39 Karya Gambar ilustrasi dari Mikha..….…….……….…... 78
Gambar 4.40 Karya Gambar ilustrasi dari Naila Rifda Rahmah.….…... 80
Gambar 4.41 Karya Gambar ilustrasi dari Ferawati Intan Juliana..…... 81
Gambar 4.42 Karya Gambar ilustrasi dari Irza...….…….……….…... 82
Gambar 4.43 Karya Gambar ilustrasi dari Yongki….…….……….…... 83
Gambar 4.44 Karya Gambar ilustrasi dari Kartika….…….……….…... 85
Gambar 4.45 Karya Gambar ilustrasi dari Dea...….…….……….…... 86
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Tugas ……….…….……….…... 92 Lampiran 2. Profil SD I Purwosari Kecamatan Kota kabupaten Kudus … 97 Lampiran 3. RPP Sosialisasi Tema Lingkungan..……….…... 101 Lampiran 4. Daftar Wawancara dalam Penelitian...…. 106 Lampiran 5. Dokumentasi Pelaksanaan Penelitian……….…... 109
