EVALUASI KETERPAKAIAN KOLEKSI MOTOR PINTAR
DI KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
KABUPATEN KULON PROGO
SKRIPSI
DiajukanKepadaFakultasAdabdanIlmuBudaya Universitas Islam NegeriSunanKalijaga Yogyakarta untukmemenuhisebagaiSyaratGunamemperoleh Gelar Sarjana
Pada Program StudiIlmuPerpustakaan
Oleh :
Yeni Purwaningsih NIM 09140060
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
iv
MOTTO
Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surga. Dan tidaklah berkumpul suatu kaum disalah satu dari rumah-rumah Allah ,mereka membaca kitabullah dan saling mengajarkannya diantara mereka, kecuali akan turun kepada meraka ketenangan, diliputi dengan rahmah, dikelilingi oleh para malaikat, dan Allah akan menyebut-nyebut mereka kepada siapa saja yang ada disisi-Nya. Barang siapa berlambat-lambat dalam
amalannya, niscaya tidak akan bisa dipercepat oleh nasabnya. (H.R Muslim dalam Shahih-nya).
” Man Jadda Wajadda : Barang siapa yang bersungguh-sungguh, maka ia akan mendapatkannya”
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini peneliti persembahkan untuk:
Bapak dan ibuku yang telah mencurahkan kasih sayang, membesarkan, mendidik, membimbing, dan selalu mendo’akanku.
Semoga Allah swt selalu menjaga keduanya, amin. Kakakku tersayang Ari Suswantoro yang selalu membantu dan
memotivasiku untuk segera menyelesaikan skripsi ini dan, Terimakasih atas semua dukungan moril ataupun materil.
Sahabat-sahabatku (Nisa-Un Naja, Rois Wahidaturrohman dan dek Tati, dek Amny) terimakasih selalu memotivasiku dan menemani hari-hariku dalam suka dan duka. Tak akan ku lupakan moment
vi
KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah Swt, Tuhan yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Evaluasi Keterpakaian Koleksi Motor Pintar di Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo” guna menyelesaikan tahap akhir Program Studi Ilmu Perpustakaan di Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Dalam proses penyusunan skripsi ini, tidak terlepas dari bantuan, dorongan, bimbingan, serta dukungan dari berbagai pihak.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya serta penghargaan kepada:
1. Ibu Dr. Hj. Siti Maryam, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk menjadi mahasiswa di Fakultas yang Ibu pimpin.
2. Ibu Hj. Sri Rohyanti Zulaikha, S.Ag.,SIP.,M.Si. selaku Ketua Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta dan sebagai penguji II yang telah meluangkan waktu memberikan masukan dan perbaikan skripsi ini.
3. Ibu Marwiyah, S.Ag.,SS.,M.LIS. selaku dosen Pembimbing Skripsi yang telah banyak mencurahkan waktu, perhatian, memberikan masukan skripsi dan keikhlasan dalam mengarahkan penulis dengan penuh kesabaran.
vii
4. Bapak Drs. Tri Septiyantono, M.Si. selaku dosen penguji I yang telah ikhlas meluangkan waktu untuk memberikan masukan dalam perbaikan skripsi ini 5. Ibu Siti Rohaya, S.Ag.,MT. selaku dosen Pembimbing Akademik yang telah
memberikan bimbingan dan motivasi dari semester awal hingga akhir.
6. Bapak dan Ibu dosen program studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang telah memberikan ilmunya sehingga dengan bekal ilmu itu penulis dapat menyusun skripsi.
7. Seluruh Pustakawan dan Staf Perpustakaan dan Arisp Kabupaten Kulon Progo Yogyakarta yang telah memberikan data yang dibutuhkan peneliti selama penelitian.
8. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Adab dan Ilmu Budaya yang telah membimbing penulis, sehingga penulis memperoleh bekal ilmu yang sangat berharga.
9. Perpustakaan Pusat UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang telah membantu penelitian dalam mencari dan mendapatkan referensi.
10. Seluruh karyawan dan karyawati di Fakultas Adab dan Ilmu Budaya.
11. Kedua Orang tua dan Kakak Aris Suswantoroku tercinta yang telah memberikan materi, semangat, tenaga dan doa
12. Teman-temanku terbaik (Roiz, Leny,Yesi, Welly) mbak hanung dan sahabat terbaikku Nisa-Naja
13. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.
viii
Penulis menya dari bahwa skripsi ini masih jauh dari titik sempurna.Oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak demi kesempurnaanskripsiini.
Wassalamu’alaikumwarahmatullahiwabarakatuh
Yogyakarta, 17 Juni 2013
Yeni Purwaningsih NIM. 09140060
ix INTISARI
EVALUASI KETERPAKAIAN KOLEKSI MOTOR PINTAR DI KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
KABUPATEN KULON PROGO Disusun oleh :
09140060 Yeni Purwaningsih
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterpakaian koleksi Motor Pintar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Koleksi Motor Pintar, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah keterpakaian koleksi. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1449 judul buku kemudian diambil sampel menggunakan rumus Michel dan Isca dengan tingkat kesalahan 5% didapat 314 judul sampel kemudian dibagi tiap kelas secara berstrata. Dalam penelitian ini terdapat satu variabel yaitu keterpakaian koleksi. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan, dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan checklist. Analisis data menggunakan rumus Sudijono yaitu perhitungan prosentase. Hasil penelitian koleksi Motor Pintar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo yang dilayankan selama periode Maret 2012-April2013 adalah 77,34% yang artinya hampir seluruh buku koleksi dipakai. Koleksi paling tinggi prosentasenya pada kelas Agama 94,44% dan keterpakaian koleksi paling rendah Bahasa 33,33%.
Kata kunci : Keterpakaian koleksi, evaluasi koleksi, Motor Pintar di Kantor dan Arsip Kabupaten Kulon Progo
x
ABSTRACT
EVALUASI KETERPAKAAIAN KOLEKSI MOTOR PINTAR DI KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
KABUPATEN KULON PPROGO
09140060 Yeni Purwaningsih
This study aims to describe the applicability collection of smart motor at Library and Archives Office of KulonProgo. This research is quantitative descriptive research. Subjects in this study is the collection smart motor, while the object of this research is the applicability collection. The population used in this study is the title of the book was taken in 1449 using a sample of Michel and Isca formula with an error rate of 5% obtained 314 titles each sample was then divided the class stratified. In this study, there is one variable that is applicability collection. Methods of collecting data through observation, interviews and, documentation.Research instrument using a checklist.Analysis of the data using the formula Sudijono the percentage calculation. The results in the collection of Motor Smart Library and Archives Office of KulonProgo is administered during the period March 2012-April2013 is 77.34%, which means almost the entire collection of books used. Collection highest percentage at 94.44% Religion and class collection of most low applicability English 33.33%.
Keywords: Applicability collection, collection evaluation, Motor Smart in the Office of Archives and Kulon Progo
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN... ii
SURAT PERSETUJUAN SKRIPSI ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
INTISARI ... ix
ABSTRACT ... x
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Rumusan Masalah ... 4 1.3 Tujuan Penelitian ... 4 1.4 Manfaat Penelitian ... 4 1.5 Sistematika Penulisan ... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI 2.1 Tinjauan Pustaka ... 6
2.2 Landasan Teori ... 8
2.2.1 Koleksi ... 9
2.2.1.1 Jenis Koleksi ... 9
2.2.2 Motor Pintar ... 11
2.2.2.1 Tujuan Motor Pintar ... 12
2.2.3 Evaluasi ... 13
2.2.3.1 Evaluasi Koleksi ... 14
xii
2.2.4.1 Metode Evaluasi Koleksi Terpusat pada Koleksi 17
2.2.4.2 Metode Evaluasi pada Pengguna... 18
2.2.5 Keterpakaian Koleksi ... 21
2.2.6. Perpustakaan Umum ... 22
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ... 24
3.2 Jenis Penelitian ... 24
3.3 Lokasi Penelitian ... 24
3.4 Waktu Penelitian ... 25
3.5 Subjek dan Objek Penelitian ... 25
3.6 Populasi dan Sampel ... 25
3.7 Variabel Penelitian ... 30
3.8 Metode Pengumpulan data. ... 31
3.8.1 Observasi ... 31 3.8.2 Dokumentasi ... 31 3.8.3 Wawancara ... 32 3.9 Instrumen Penelitian ... 32 3.10 Analisis Data ... 33 3.11 Tahap-tahap Penelitian... 35
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Motor Pintar dan Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo ... 37
4.1.1 Sejarah Singkat Motor Pintar ... 37
4.1.1.1Visi Misi Motor Pintar ... 39
4.1.1.2 Isi dan Perlengkapan Motor Pintar ... 40
4.1.1.2 Pelayanan Motor Pintar ... 40
4.1.1.3 Koleksi Motor Pintar ... 41
4.1.2 Sejarah singkat Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo ... 41
4.1.3 Visa, Misi, Tujuan dan Sasaran ... 43
4.1.3.1 Visi ... 43
xiii
4.1.3.3 Tujuan ... 44
4.1.3.4 Sasaran ... 44
4.1.4 Tugas Fungsi Kantor Perpustakaan Kabupaten Kulon .. 45
4.1.4.1 Tugas Pokok ... 45
4.1.4.2 Fungsi Kantor Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo ... 45
4.1.5 Gedung, Perabot dan Peralatan Perpustakaan ... 45
4.1.5.1 Gedung Perpustakaan ... 45
4.1.5.2 Perabot dan Peralatan Perpustakaan ... 46
4.1.6 Struktur Organisasi Perpustakaan ... 47
4.1.7 Seksi Pengadaan dan Pengolahan Bahan Pustaka ... 50
4.1.8 Koleksi Perpustakaan ... 52
4.1.9 Seksi Pembinaan dan Pelayanan Perpustakaan ... 53
4.2 Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 61
4.2.1 Pengambilan Data ... 61 4.2.2 Analisis Data ... 62 4.2.2.1 Karya Umum ... 74 4.2.2.2 Filsafat ... 75 4.2.2.3 Agama ... 76 4.2.2.4 Ilmu Sosial ... 78 4.2.2.5 Bahasa ... 80 4.2.2.6 Ilmu Murni ... 81 4.2.2.7 Ilmu Terapan ... 83
4.2.2.8 Seni dan Olahraga ... 88
4.2.2.9 Kesusastraan ... 89 4.2.2.10 Sejarah ... 93 BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan ... 98 5.2 Saran ... 98 DAFTAR PUSTAKA ... 100
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Sebaran k stratum populasi koleksi perpustakaan ... 26
Tabel 2 Sebaran populasi dalam k stratum masing-masing kelas ... 30
Tabel 3 Pengisian tabel dengan checklist keterpakaian koleski motor pintar ... 33
Tabel 4 Jadwal Pelayanan Motor Pintar ... 40
Tabel 5 Jumlah Koleksi Motor Pintar ... 41
Tabel 6 Sarana dan prasarana Kantor Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo desember 2012 ... 46
Tabel 7 Daftar Personalian Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo Tahun 2013 ... 49
Tabel 8 Daftar Pegawai Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo berdasarkan Jabatan ... 49
Tabel 9 Keadaan koleksi di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo bulan desember(dalam eksemplar) ... 53
Tabel 10 Daftar Petugas Pelayanan Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2012 ... 60
Tabel 11 Daftar sampel 314 ... 62
Tabel 11 Data Sampel Karya Umum ... 74
Tabel 12 Data Sampel Filsafat ... 75
Tabel 13 Data Sampel Agama ... 76
Tabel 14 Data Sampel Ilmu Sosial ... 78
Tabel 15 Data Sampel Bahasa ... 80
Tabel 16 Data Sampel Ilmu Murni ... 81
Tabel 17 Data Sampel Ilmu Terapan ... 83
Tabel 18 Data Sampel Seni dan Olahraga ... 88
Tabel 19 Data Sampel Kesusastraan ... 89
xv
Tabel 21 Prosentase keterpakaian koleksi motor pintar pada Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo selama 1 tahun Bulan Mei 2012-April 2013. ... 94
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Langkah-langkah Penelitian ... 36 Gambar 2 Struktur Organisasi ... 48 Gambar 3 Bagan Keterpakaian Koleksi Motor Pintar ... 95 Gambar IV Bagan Keterpakaian Koleksi Motor Pintar dari tertinggi
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pengisian Tabel dengan Chekclist keterpakaian koleksi motor
pintar ... 102
Lampiran 2 Tabel Penyajian Data ... 103
Lampiran 3 Gambar Motor Pintar ... 105
Lampiran 4 Curiculum Vitae ... 106
Lampiran 5 Surat Izin PenelitianGebenur ... 107
Lampiran 6 Surat Izin Penelitian KPT ... 108
Lampiran 7 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ... 109
Lampiran 8 Kartu Bimbingan Skripsi ... 110
Lampiran 9 Penetapan Pembimbing ... 111
1 BAB I
PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
Perpustakaan umum adalah perpustakaan yang diperuntukkan bagi masyarakat umum dan luas tanpa membedakan umur, jenis kelamin, suku, ras, agama (Lasa HS, 2005:284). Menurut Undang-undang Republik Indonesia No.43 Tahun 2007, Perpustakaan Umum diselenggarakan oleh pemerintah, pemerintah provinsi, pemerintah kabupaten/kota, kecamatan, desa, serta dapat diselenggrakan masyarakat. Pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten kota menyelenggarakan perpustakaan umum daerah yang koleksinya mendukung pelestarian hasil budaya daerah masing-masing.
Perpustakaan tidak hanya diselenggarakan di gedung tempat daerah yang starategis saja, tapi bisa diselenggarakan di daerah perdesaan agar dapat memberikan layanan secara menyeluruh terhadap masyarakat dengan menumbuhkan minat baca di daerah pedesaan dapat memanfaatkan buku yang tersedia. Pemerintah/kabupaten juga menyediakan layanan perpustakaan keliling yaitu dengan mendatangi daerah di pedesaan yang jauh dari perkotaan sehingga dapat memudahkan masyarakat untuk membaca informasi melalui buku. Dapat disimpulkan bahwa perpustakaan umum merupakan perpustakaan yang diselenggarakan oleh pemerintah yang mempunyai tugas untuk mengembangkan dan menumbuhkan minat baca pada masyarakat dan memberikan layanan yang sebaik mungkin kepada masyarakat umum guna memcerdaskan kehidupan bangsa.
2
Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo merupakan perpustakaan umum yaitu melayani masyarakat umum. Ciri-ciri perpustaakaan Umum adalah (1) terbuka untuk umum, (2) dibiayai oleh dana umum, (3) jasa yang diberikan pada hakikatnya cuma-cuma (Syihabudin Qalyubi, 2007:6). Di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulonprogo ini memiliki layanan rumah pintar dan motor pintar yang merupakan sumbangan dari SIKIB (Solidaritas Istri Kabinet Indonesia Bersatu) yang mempunyai program Indonesia pintar. Program Indonesia Pintar ini merupakan program layanan pendidikan non formal yang digagas oleh Ibu Hj. Ani Bambang Yudhoyono. Program Indonesia Pintar berupa Mobil Pintar, Motor Pintar, Kapal Pintar, Rumah Pintar, Book Drop, dan Pentas Prestasi. (Diunduh dalam http://indonesiapintar.or.id/ pada tanggal 1 Februari 2013)
Program Indonesia Pintar yang pertama kali diluncurkan adalah Mobil Pintar pada tanggal 18 Mei 2005. Namun tidak semua wilayah mampu dilalui oleh mobil. Karena itu, lahirlah program Motor Pintar untuk menjangkau daerah-daerah yang tidak dapat dilalui oleh mobil. Sedangkan untuk daerah-daerah perairan dan kepulauan diluncurkan program Kapal Pintar. Baru kemudian sebagai program follow up dari ketiga program sebelumnya, lahirlah program Rumah Pintar yang
bersifat menetap . (diunduh dalam http://indonesiapintar.or.id/. 1
Di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulonprogo yang berkerjasama dengan SIKIB (Solidaritas Istri Kabinet Indonesia Bersatu) menyediakan rumah pintar dan motor pintar. Motor pintar sendiri yaitu menciptakan masyarakat yang berpengetahuan dan membantu pemerintah dalam
3
memberikan layanan pendidikan. Layanan motor pintar sendiri di Perpustakaan dan Arsip Kulon Progo memiliki 3 motor pintar yang dijalankan oleh Pustakawan dan Staf Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo secara bergilirian dan terjadwal. Jumlah koleksi motor pintar saat ini adalah 1449 judul, namun sangat disayangkan koleksi tersebut tidak hanya koleksi motor pintar itu sendiri, terkadang para petugas keliling motor pintar menambahkan koleksi motor pintar dengan koleksi yang ada diperpustakaan, sehingga tidak diketahui keterpakaian koleksi asli motor pintar itu, Maka peneliti tertarik untuk meneliti keterpakaian motor pintar itu dengan melihat koleksi langsung ke motor pintar. Koleksi motor pintar yang ada di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo adalah koleksi umum seperti karya umum, filsafat, agama, ilmu-ilmu sosial, bahasa, ilmu murni, ilmu terapan, seni dan olahraga, kesusastraan dan sejarah.
Dari uraian diatas maka penulis tertarik untuk meneliti keterpakaian koleksi motor pintar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo karena koleksi yang disediakan koleksi umum dan pemustakanya adalah siswa TK dan SD, sehingga rute keliling Motor Pintar sasaranya siswa TK dan SD. Apakah koleksi motor pintar pada koleksi motor pintar tersebut dimanfaatkan oleh pemustaka. Pengambilan data dalam penelitian ini menggambil selama periode Maret2012-April 2013.
4
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka permasalahan yang timbul dapat dirumuskan peneliti sebagai berikut: Bagaimanakah tingkat keterpakaian koleksi pada motor pintar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui tingkat keterpakaian koleksi pada Motor Pintar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo.
1.4 Manfaat Penelitian
1. Sebagai bahan evaluasi awal terhadap keterpakaian koleksi pada Motor Pintar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo.
2. Memberikan gambaran kepada perpustakaan mengenai keterpakaian koleksi motor pintar sehingga akhirnya menjadi bahan masukan bagi perpustakaan dalam kegiatan pengembangan koleksi.
1.5. Sistematika Pembahasan
Sistematika pembahasan dalam skripsi tujuannya untuk mempermudah dalam pemahaman isi dari skripsi tersebut dapat di uraikan sebagai berikut:
5
BAB I Pendahuluan, latar belakang yang di dalamnya terdapat masalah dalam judul penelitian proposal, rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian dan sistematika pembahasan.
BAB II Berisi tentang tinjauan pustaka dan landasan teori, yang digunakan sebagai pendukung dalam penulisan skripsi.
BAB III Metode penelitian, meliputi jenis penelitian, populasi, validitas, instrumen penelitian, metode pengumpulan data, analisis data.
BAB IV Gambaran umum Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo, sejarah singkat, pembahasan dan analisis data.
98
BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan
Penelitian yang peneliti laksanakan di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kulon Progo mengenai evaluasi keterpakaian koleksi Motor Pintar di Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo adalah Tingkat keterpakaian koleksi motor pintar rata-rata keterpakaian 77,34% yaitu hampir seluruhnya koleksi buku terpakai selama periode 1 tahun pada bulan Maret 2012-April 2013. Adapun rincianya adalah
a. Keterpakaian koleksi motor pintar yang dipinjam dibandingkan keseluruhan didapat hasil prosentase per kelas rendah hanya berkisar 33,33% pada kelas 400 Bahasa.
b. Keterpakaian koleksi tertinggi pada kelas seratus berkisar 94,44% pada kelas 200Agama
5.2 Saran
Dengan melihat simpulan di atas maka penulis dapat memberikan saran kepada Kantor Perpustakaan Kabupaten Kulon Progo dan Pemerintah Kabupaten Kulon Progo sebagai berikut:
1. Melihat rata-rata keterpakaian koleksi motor pintar yang berada pada hampir seluruh koleksi dipinjam sebaiknya Kantor Perpustakaan Kulon Progo melakukan pembenahan terhadap sistem perawatan koleksi.
2. Pada kelas 400 dan 100 kurang mendapat minat dari pemustaka hal tersebut dimungkinkan karena koleksi pada kelas tersebut memiliki banyak subseksi
99
sehingga perlu dilakukan kajian kebutuhan pada subseksi yang lebih diminati pemustaka. Selain itu rendahnya pertumbuhan koleksi pada kelas 100 dan 400 menyebabkan koleksi yang tersedia merupakan koleksi terbitan lama sehingga sebagian besar sudah tidak relevan.
100
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik Edisi Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-dasar Evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Bagdadi, Junaedi. 2012. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Buku Teks di Perpustakaan Perguruan Tinggi Ilmu Ekonomi Graha Karya (STIE-GK) Kabupaten Batang Hari Jambi. (Skripsi). Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN.
Ermawati, Ani Dewi. 2008. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Buku Berdasarkan Data Statistik Sirkulasi di UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Magelang. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN
Evans, G. Edward dan Margaret Zarnosky Saparno. 2005. Devoloping Library and indormation center collection.. Clororado: Libraries Ulimited.
http://indonesiapintar.or.id/program/motor-pintar diunduh pada tanggal 1 Februari 2013, pukul 09.34
http://perpustakaan.kulonprogokab.go.iddiunduh pada tanggal 1 Februari 2013, pukul 10.05
Lasa HS. 2005. Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama Media.
Lasa HS. 2007. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher
Marzuki. 2002. Metodelogi Riset. Yogyakarta: BPEE UII.
Munadhiroh, Tutik. 2009. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Umum di Perpustakaan SMA Negri 1 Kota Mungkid Kabupaten Magelang. (Sekripsi). Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN
Primadesi. Yona. 2006. “Kontribusi komentar para tokoh pada Blurd Dalam Upaya Menarik Perhatian Pembaca di Toko Gramedia cabang Padang”. Dalam jurnal pustaka, (volume 2) nomer 1, http:// cpanel. petra. ac.id /ejournal/ index.php /pus /article/view/17221/17171, diakses pada tanggal 21 januari 2013 pukul 10.30
101
Pendit, Putu Luxman. 2003. Penelitian Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Sebuah pengantar diskusi Epistiomologi dan Metodelogi. Jakarta: Ilmu Perpustakaan ESUI
Qalyubi, Syihabudin, dkk. 2007. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga.
Rahayuningsih. 2007. Pengelolaan Perpustakaan. Yogyakarta: Graha Ilmu
Rakhmawati, Isnaini. 2012. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Perpustakaan Keliling di Badan Perpustakaan Daerah Istimewa Yogyakarta (untuk Kabupaten Sleman). (Skripsi). Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN
Singarimbun dan Effendy. 1995. Metode Penelitian Survai. :Jakarta: LP3ES Sudarjono. 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu Sudijono, Anas. 2010. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press Sulistyo-Basuki. 1991. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sukamdinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sutarno. 2003. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia Undang-undang Perpustakaan Nomer 43 Tahun 2007. Jakarta: Graha Ilmu
Widiyanti, Etik. 2008. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Literatur Anak di Badan Perpustakaan Daerah Istimewa Yogyakarta tahun 2007. (Skripsi). Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN
Yulia, Sujana, dkk. 1993. Pengadaan Bahan Pustaka. Jakarta: Universitas Terbuka.
102
LEMBAR KERJA
NO JUDUL PENGGARANG KETERPAKAIAN YA(√) TIDAK (-)
103
TABEL PENYAJIAN DATA
KELAS 000 (KARYA UMUM)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 100 (FILSAFAT)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 200 (AGAMA)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 300 (ILMU SOSIAL)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 400 (BAHASA)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
104 KELAS 500 (ILMU MURNI)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 600 (ILMU TERAPAN)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 700 (SENI DAN OLAGRAGA)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 800 (KESUSASTRAAN)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
Terpakai
KELAS 900 (SEJARAH)
NO Judul Penggarang Jumlah Peminjaman Prosentase Terpakai Tidak
105
106
CURICULUM VITAE
Nama : Yeni Purwaningsih
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat, Tanggal Lahir: Kulon Progo, 9 April 1991
Alamat Asal : Tlogolelo Rt12/Rw03, Hargomulyo, Kokap, Kulon Progo
Alamat Tinggal : Tlogolelo Rt12/Rw03, Hargomulyo, Kokap, Kulon Progo
Status : Belum Nikah
Agama : Islam
Orang Tua : Ayah Kaswan/ Ibu Samsiyah
Pendidikan :
TK ABA Tlogolelo 1997
SD Muhammadiyah Tlogolelo 1997-2003
SMP Muhammadiyah 3 Kokap 2003-2006
SMK Muhammadiyah 1 Temon 2006-2009