LAMPIRAN A
1. SKALA SELF-DIRECTED LEARNING
No :
Identitas Diri
Nama / Inisial
:
Usia
:
Fakultas/Jurusan
:
Jenis Kelamin
: □ Laki-laki □ Perempuan
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2011/2012
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Dengan hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan
sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, saya bermaksud
mengadakan penelitian di bidang psikologi pendidikan. Untuk itu saya
membutuhkan sejumlah data yang hanya akan dapat saya peroleh dengan adanya
kerja sama dari anda dalam mengisi kuesioner ini.
Dalam pengisian kuesioner ini, tidak ada jawaban yang salah. Yang saya
harap dan saya butuhkan adalah jawaban yang paling mendekati keadaan anda
yang sesungguhnya. Karena itu, saya harapkan anda bersedia memberikan
jawaban anda sendiri, sejujurnya tanpa mendiskusikannya dengan orang lain.
Semua jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk
keperluan penelitian ini saja.
Bantuan anda dalam menjawab kuesioner ini merupakan bantuan yang
amat besar dan berarti bagi keberhasilan penelitian ini. Atas kerja sama anda saya
mengucapkan banyak terima kasih.
Hormat saya,
Peneliti
1. Saya sering menggunakan media elektronik dalam pembelajaran saya.. a. Iya
b. Tidak
Jika iya, media elektronik yang digunakan (boleh dipilih lebih dari satu):
a. Laptop b. Internet/wi-fi c. Flashdisk d. CD-ROM e. Lainnya……… ……….2. Saya lebih sering belajar secara:
a. Belajar individual (jika iya, jawab pertanyaan kuesioner I) b. Belajar kelompok (jika iya jawab pertanyaan kuesioner II)
KUESIONER I
Saya lebih sering belajar dengan :
No
.
Pernyataan
Ya
Tidak
1
Membuat buku alamat (address book) di email
2
Belajar untuk memahami materi perkuliahan dengan dibantu
menggunakan media elektonik (seperti laptop, flashdisk, komputer,
dll) walaupun tidak terhubung dengan internet.
3
Membuka web browser (misalnya Internet Explorer atau Mozilla
Firefox)
4
Mengklik pada link untuk mengunjungi situs web tertentu
No
Pertanyaan
Ya
Tidak
5
Melampirkan (attach) file (gambar atau teks) ke pesan email dan
kemudian mengirimnya
6
Pengiriman satu pesan e-mail ke lebih dari satu orang pada waktu
yang sama
7
Menggunakan internet untuk langsung browsing website mencari
informasi tentang pembelajaran, karena internet memudahkan saya
dalam pembelajaran
8
Membaca pesan e-mail
9
Logging on dan off e-mail
10
Membalas dan forwarding pesan e-mail
11
Mencetak (print) situs web
12
Menyimpan (download) file pesan e-mail atau aplikasi ke disk lokal
dan kemudian melihat isi dari file tersebut tanpa terhubung dengan
internet.
13
Bookmark situs web
14
Men-download (unduh) program ke database agar dapat
dipergunakan kapan saja
15
Mengakses situs web tertentu dengan mengetikkan alamat (URL)
16
Men-download (unduh) file dari situs web ke disk
17
Copy-paste dari situs web ke dokumen word
18
Saya membaca literatur, text book atau jawaban dengan bantuan
internet
KUESIONER II
Saya lebih sering belajar dengan :
No. Pernyataan
Ya
Tidak
1
Menjawab pesan atau memberikan pesan dalam suatu sistem room
chat atau conference dengan beberapa orang sekaligus
2
Posting pesan baru ke sistem konferensi asinkron (ada jeda
waktunya) dan memeriksanya diwaktu yang berbeda
3
Men-download (menyimpan) file dari sebuah sistem conference ke
disk lokal dan menggunakan atau membaca file tersebut kapan saja
dan dimana saja
4
Membaca pesan yang diposting pada sistem konferensi kapan saja
dan dimana saja ada jeda waktunya (asynchronous)
5
Meng-upload (unggah) file pembelajaran ke system konferensi
seperti mailing list, group diskusi atau blog
6
Memiliki group chat atau group diskusi dengan beberapa seara
online dan secara langsung berinteraksi
7
Membaca email yang sudah diposting di internet kapan saja yang
saya mau
8
Memiliki group chat atau group diskusi yang berinteraksi secara
langsung dan online
9
Belajar kelompok tetapi terhubung dengan internet tetapi memiliki
jeda waktu
10
Berinteraksi atau berdiskusi dengan beberapa orang secara chatting
11
Membalas pesan yang diposting pada mailing list (milis) atau blog
kapan saja ingin dilakukan dimana saja (asynchronous) sehingga
semua anggota yang dapat melihat itu (membalas semua)
PETUNJUK PENGISIAN
Berikut
ini
akan
disajikan
pertanyaan-pertanyaan
mengenai
PANDANGAN ANDA terhadap DIRI ANDA. Anda diharapkan menjawab
setiap pertanyaan sesuai dengan keadaan., perasaan dan pikiran Anda yang
sebenarnya, dengan cara memilih :
SS
: Bila anda merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut.
S
: Bila anda merasa Sesuai dengan pernyataan tersebut.
N
: Bila anda merasa Netral dengan pertanyaan tersebut
TS
: Bila anda merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
STS
: Bila anda merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
Contoh Pengisian :
No
Pernyataan
SS
S
N
TS
STS
1
Saya kesulitan dalam berkonsentrasi
X
Isilah pernyataan yang ada sesuai dengan diri Anda dan usahakan agar
tidak ada satu pernyataan pun yang terlewatkan. Setiap orang mempunyai
jawaban yang berbeda-beda dan tidak ada penilaian baik atau buruk. Semua
jawaban adalah benar selama jawaban tersebut adalah jawaban yang sesuai
dengan diri Anda. Kerahasiaan jawaban Anda akan terjamin sepenuhnya.
= SELAMAT MENGERJAKAN =
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
1
Saya pikir lebih mudah belajar menggunakan slide
powerpoint daripada textbook
2
Saya rasa mengumpulkan tugas dengan e-mail tidak
efesien
3
Diskusi online dengan dosen hanya membuang
waktu saja
4
Ketika saya mendapatkan masalah pada materi
perkuliahan, saya selalu menunda untuk
mengerjakannya
5
Saya pikir lebih mudah mengirim tugas perkuliahan
dengan e-mail.
6
Saya pikir membaca textbook lebih mudah daripada
slide powerpoint
7
Saya tidak mudah putus asa untuk mencapai target
nilai bagus dalam belajar
8
Saya lebih tertarik melihat jejaring sosial daripada
membaca literatur bahan perkuliahan
9
Saya lebih suka belajar dengan menggunakan
internet
10
Saya tidak mengerti cara menggunakan powerpoint
11
Saya akan terus mengerjakan tugas saya walaupun
banyak rintangan
12
Saya tidak pernah peduli dengan nilai uas
13
Ketika saya mendapatkan masalah pada materi
perkuliah, saya lebih suka membahasnya di milis
fakultas
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
15
Saya pikir lebih bijaksana jika setiap dosen
menggungah (upload) materi perkuliahan di situs
e-learning USU
16
Saya mudah dibujuk teman untuk ikut bermain
dengan mereka
17
Saya bersemangat untuk belajar
18
Saya tidak puas jika nilai yang saya inginkan tidak
sesuai dengan kenyataanya
19
Saya selalu merapikan catatan saya
20
Saya lebih suka berdikusi dengan dosen melalui
tatap muka
21
Saya belajar empat jam dalam sehari
22
Saya sulit menetapkan waktu untuk belajar
23
Saya tahu dimana harus mencari e-journal yang
terkini
24
Saya tidak termotivasi untuk mengerjakan tugas
jika saya tidak mengerti akan tugas tersebut
25
Saya selalu merasa senang dengan hasil nilai yang
saya dapatkan
26
Saya tidak membaca materi sebelum perkuliahan
dimulai
27
Internet banyak membantu saya untuk mencari
referensi bahan perkuliahan
28
Saya akan pasrah ketika saya mendapatkan nilai
yang jelek
29
Saya mengerjakan tugas saya dengan optimal
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
31
Ketika saya mengkoneksi dengan internet, saya
selalu mencari bahan tambahan tentang materi
pembelajaran saya.
32
Saya lebih suka berdikusi dengan bertatap muka
dengan teman-teman saya
33
Jika saya tidak tahu jawaban pertanyaan maka saya
akan mencari referensinya dengan internet
34
Saya lebih suka membaca textbook daripada
mencari referensi materi perkuliahan di internet
35
Saya langsung mengerjakan tugas yang diberikan
oleh dosen
36
Saya tidak memiliki catatan
37
Saya selalu membaca materi sebelum perkulihan
dimulai
38
Saya tahu bagaimana cara menggunakan
powerpoint secara optimal
39
Saya lebih suka berdiskusi dengan dosen melalui
40
Saya tidak termotivasi untuk melakukan persaiang
dalam pembelajaran dengan teman-teman saya
41
Saya selalu berusaha mengerjakan tugas terlebih
dahulu dengan kemampuan saya sendiri
42
Saya tidak mau tahu tentang perkembangan
teknologi walaupun itu dapat membantu dalam
pembelajaran saya
43
Saya pikir lebih efesien berdiskusi dengan dosen
bisa dimana saja dan kapan saja secara online.
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
44
Jika saya tidak tahu jawaban pertanyaan maka saya
akan menunda untuk mengerjakannya
45
Saya selalu belajar walaupun tidak ada ujian
46
Saya selalu mengerjakan tugas sehari sebelum
dikumpulkan
47
Saya selalu mengikuti perkembangan teknologi
untuk membantu mengimbangi kegiatan belajar
saya
48
Saya suka melakukan kompetisi dalam
pembelajaran
49
Saya lebih suka berdikusi dengan teman-teman
dengan menggunakan milis fakultas
50
Saya sering menunda-nunda untuk belajar
51
Saya suka menunda untuk mengerjakan tugas
52
Saya tidak tahu dimana harus mencari e-journal
53
Saya selalu mengejar nilai uas yang baik
54
Saya menganggap hasil kerja orang lain lebih baik
daripada saya
55
Saya merasa tugas yang diberikan sulit untuk
dikerjakan
56
Saya merasa bosan jika harus belajar tiap hari
57
Saya tidak mudah dipengaruhi jika saya sudah
menetapkan target untuk belajar
58
Saya tidak keberatan untuk mengerjakan tugas yang
dibebankan ke saya
No :
Identitas Diri
Nama / Inisial
:
Usia
:
Fakultas/Jurusan
:
Jenis Kelamin
: □ Laki-laki □ Perempuan
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2011/2012
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Dengan hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan
sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, saya bermaksud
mengadakan penelitian di bidang psikologi pendidikan. Untuk itu saya
membutuhkan sejumlah data yang hanya akan dapat saya peroleh dengan adanya
kerja sama dari anda dalam mengisi kuesioner ini.
Dalam pengisian kuesioner ini, tidak ada jawaban yang salah. Yang saya
harap dan saya butuhkan adalah jawaban yang paling mendekati keadaan anda
yang sesungguhnya. Karena itu, saya harapkan anda bersedia memberikan
jawaban anda sendiri, sejujurnya tanpa mendiskusikannya dengan orang lain.
Semua jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk
keperluan penelitian ini saja.
Bantuan anda dalam menjawab kuesioner ini merupakan bantuan yang
amat besar dan berarti bagi keberhasilan penelitian ini. Atas kerja sama anda saya
mengucapkan banyak terima kasih.
Hormat saya,
Peneliti
II. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR
3. Saya sering menggunakan media elektronik dalam pembelajaran saya.. c. Iya
d. Tidak
Jika iya, media elektronik yang digunakan (boleh dipilih lebih dari satu):
f. Laptop g. Internet/wi-fi h. Flashdisk i. CD-ROM j. Lainnya……… ……….4. Saya lebih sering belajar secara:
c. Belajar individual (jika iya, jawab pertanyaan kuesioner I) d. Belajar kelompok (jika iya jawab pertanyaan kuesioner II)
KUESIONER I
Saya lebih sering belajar dengan :
No
.
Pernyataan
Ya
Tidak
1
Menyimpan (download) file pesan e-mail atau aplikasi ke disk lokal dan
kemudian melihat isi dari file tersebut tanpa terhubung dengan internet.
2
Menggunakan internet untuk langsung browsing website mencari
informasi tentang pembelajaran, karena internet memudahkan saya
dalam pembelajaran
3
Mengakses situs web tertentu dengan mengetikkan alamat (URL)
4
Membalas dan forwarding pesan e-mail
5
Belajar untuk memahami materi perkuliahan dengan dibantu
menggunakan media elektonik (seperti laptop, flashdisk, komputer, dll)
walaupun tidak terhubung dengan internet.
No
PERNYATAAN
Ya
Tidak
kapan saja
7
Mencetak (print) situs web
8
Melampirkan (attach) file (gambar atau teks) ke pesan email dan
kemudian mengirimnya
9
Membuka web browser (misalnya Internet Explorer atau Mozilla
Firefox)
10
Copy-paste dari situs web ke dokumen word
11
Membaca pesan e-mail
12
Pengiriman satu pesan e-mail ke lebih dari satu orang pada waktu yang
sama
KUESIONER II
Saya lebih sering belajar dengan :
No. Pernyataan
Ya
Tidak
1
Meng-upload (unggah) file pembelajaran ke system konferensi seperti
mailing list, group diskusi atau blog
2
Membalas pesan yang diposting pada mailing list (milis) atau blog
kapan saja ingin dilakukan dimana saja (asynchronous) sehingga semua
anggota yang dapat melihat itu (membalas semua)
3
Memiliki group chat atau group diskusi dengan beberapa seara online
dan secara langsung berinteraksi
4
Men-download (menyimpan) file dari sebuah sistem conference ke disk
lokal dan menggunakan atau membaca file tersebut kapan saja dan
dimana saja
5
Menjawab pesan atau memberikan pesan dalam suatu sistem room chat
atau conference dengan beberapa orang sekaligus
6
Belajar kelompok tetapi terhubung dengan internet tetapi memiliki jeda
waktu
7
Membaca email yang sudah diposting di internet kapan saja yang saya
mau
8
Membaca pesan yang diposting pada sistem konferensi kapan saja dan
dimana saja ada jeda waktunya (asynchronous)
PETUNJUK PENGISIAN
Berikut
ini
akan
disajikan
pertanyaan-pertanyaan
mengenai
PANDANGAN ANDA terhadap DIRI ANDA. Anda diharapkan menjawab
setiap pertanyaan sesuai dengan keadaan., perasaan dan pikiran Anda yang
sebenarnya, dengan cara memilih :
SS
: Bila anda merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut.
S
: Bila anda merasa Sesuai dengan pernyataan tersebut.
N
: Bila anda merasa Netral dengan pertanyaan tersebut
TS
: Bila anda merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
STS
: Bila anda merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
Contoh Pengisian :
No Pernyataan
SS
S
N
TS
STS
1
Saya kesulitan dalam berkonsentrasi
√
Isilah pernyataan yang ada sesuai dengan diri Anda dan usahakan agar
tidak ada satu pernyataan pun yang terlewatkan. Setiap orang mempunyai
jawaban yang berbeda-beda dan tidak ada penilaian baik atau buruk. Semua
jawaban adalah benar selama jawaban tersebut adalah jawaban yang sesuai
dengan diri Anda. Kerahasiaan jawaban Anda akan terjamin sepenuhnya.
= SELAMAT MENGERJAKAN =
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
1
Saya selalu membaca materi sebelum perkulihan
dimulai
2
Saya akan pasrah ketika saya mendapatkan nilai
yang jelek
3
Saya selalu belajar walaupun tidak ada ujian
4
Saya sulit menetapkan waktu untuk belajar
5
Saya bersemangat untuk belajar
6
Saya sering menunda-nunda untuk belajar
7
Saya lebih suka belajar dengan menggunakan
internet
8
Saya mudah dibujuk teman untuk ikut bermain
dengan mereka
9
Jika saya tidak tahu jawaban pertanyaan maka saya
akan mencari referensinya dengan internet
10 Saya lebih tertarik melihat jejaring sosial daripada
membaca literatur bahan perkuliahan
11 Saya selalu merasa puas dengan hasil nilai yang
saya dapatkan
12 Saya tidak termotivasi untuk melakukan
persaingan dalam pembelajaran dengan
teman-teman saya
13 Saya belajar empat jam dalam sehari diluar waktu
kuliah
14 Diskusi online dengan dosen hanya membuang
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
15 Saya tidak mudah dipengaruhi jika saya sudah
menetapkan target untuk belajar
16 Jika saya tidak tahu jawaban pertanyaan maka saya
akan menunda untuk mengerjakannya
17 Saya pikir lebih bijaksana jika setiap dosen
menggungah (upload) materi perkuliahan di situs
e-learning USU
18 Saya tidak memiliki catatan
19 Saya pikir lebih efesien berdiskusi dengan dosen
bisa dimana saja dan kapan saja secara online
20 Saya suka menunda untuk mengerjakan tugas
21 Saya tahu dimana harus mencari e-journal yang
terkini
22 Ketika saya mendapatkan masalah pada materi
perkuliahan, saya selalu menunda untuk
mengerjakannya.
23 Saya akan terus mengerjakan tugas saya walaupun
banyak rintangan
24 Saya pikir lebih mudah mengirim tugas
perkuliahan dengan e-mail
25 Ketika saya mengkoneksi dengan internet, saya
selalu mencari bahan tambahan tentang materi
pembelajaran
26 Saya selalu berusaha mengerjakan tugas terlebih
dahulu dengan kemampuan saya sendiri
27 Saya tidak mau tahu tentang perkembangan
teknologi walaupun itu dapat membantu dalam
pembelajaran saya
No
PERNYATAAN
SS
S
N
TS
STS
29 Saya langsung mengerjakan tugas yang diberikan
oleh dosen
30 Internet banyak membantu saya untuk mencari
referensi bahan perkuliahan
31 Saya tidak mudah putus asa untuk mencapai target
nilai bagus dalam belajar
32 Saya selalu mengikuti perkembangan teknologi
untuk membantu mengimbangi kegiatan belajar
saya
33 Saya mengerjakan tugas saya dengan optimal
LAMPIRAN B
UJI COBA DAN HASIL UJI COBA
1. Tabulasi Skor Uji Coba Skala Self-Directed
Learning
2. Tabulasi Skor Uji Coba Skala Pola Pembelajaran
E-learning
3. Reliabilitas Uji Coba Skala Self-Directed Learning
4. Reliabilitas Uji Coba Skala Pola Pembelajaran
E-learning
1. Reliability Skala Self Directed Learning
Running I
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 269 100.0
Excludeda 0 .0
Total 269 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .755 .767 58 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 3.8067 1.02205 269 VAR00002 3.2379 1.17304 269
VAR00003 3.9294 .83679 269 VAR00004 3.1859 1.01611 269 VAR00005 3.6729 1.10833 269 VAR00006 2.8290 1.17837 269 VAR00007 3.9219 .90883 269 VAR00008 2.6134 1.24258 269 VAR00009 3.6877 .95763 269 VAR00010 3.6506 1.29746 269 VAR00011 3.8885 .82103 269 VAR00012 4.0929 .98624 269 VAR00013 3.0000 1.01113 269 VAR00014 3.9628 1.08523 269 VAR00015 3.7286 1.09133 269 VAR00016 3.1450 .97228 269 VAR00017 3.7881 .81250 269 VAR00018 3.4461 1.08323 269 VAR00019 3.3123 1.02537 269 VAR00020 2.2082 .96263 269 VAR00021 2.7063 .88478 269 VAR00022 2.9888 .84854 269 VAR00023 3.1859 1.09392 269 VAR00024 3.0929 1.06273 269
VAR00025 3.4758 .94847 269 VAR00026 2.8699 1.25253 269 VAR00027 4.2751 .75716 269 VAR00028 3.6394 1.00004 269 VAR00029 3.7658 .93091 269 VAR00030 2.2677 1.04154 269 VAR00031 3.7472 .99403 269 VAR00032 2.0149 1.00732 269 VAR00033 3.9257 .95907 269 VAR00034 3.0595 .97170 269 VAR00035 3.1152 .96859 269 VAR00036 3.8476 1.11427 269 VAR00037 3.0781 .95292 269 VAR00038 2.7732 .97193 269 VAR00039 2.4907 .96434 269 VAR00040 3.2082 1.02277 269 VAR00041 3.8216 .84074 269 VAR00042 3.9442 1.01143 269 VAR00043 3.2714 .89190 269 VAR00044 3.2119 .94023 269 VAR00045 3.0483 .95098 269
VAR00047 3.8439 .84076 269 VAR00048 3.2639 .98166 269 VAR00049 2.9405 .97170 269 VAR00050 3.0818 .98534 269 VAR00051 2.9442 .98527 269 VAR00052 2.4089 1.02400 269 VAR00053 3.7435 .92094 269 VAR00054 3.0818 .98534 269 VAR00055 2.8996 .81564 269 VAR00056 2.7472 1.15386 269 VAR00057 3.4387 1.01525 269 VAR00058 2.2528 .89944 269
Summary Item Statistics
Mean Minimum Maximum Range
Maximum /
Minimum Variance N of Items
Item Means 3.265 2.015 4.275 2.260 2.122 .284 58 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 185.5428 220.242 .107 .364 .755
VAR00002 186.1115 216.943 .180 .437 .753 VAR00003 185.4201 216.700 .290 .458 .749 VAR00004 186.1636 213.369 .342 .492 .746 VAR00005 185.6766 213.720 .296 .536 .748 VAR00006 186.5204 220.042 .089 .256 .756 VAR00007 185.4275 214.664 .340 .474 .747 VAR00008 186.7361 225.680 -.072 .255 .764 VAR00009 185.6617 215.844 .277 .461 .749 VAR00010 185.6989 218.652 .110 .304 .756 VAR00011 185.4610 215.429 .350 .499 .747 VAR00012 185.2565 219.094 .153 .408 .753 VAR00013 186.3494 217.460 .203 .462 .751 VAR00014 185.3866 220.454 .090 .394 .756 VAR00015 185.6208 214.035 .292 .451 .748 VAR00016 186.2045 214.335 .325 .482 .747 VAR00017 185.5613 213.613 .432 .539 .745 VAR00018 185.9033 213.856 .300 .459 .748 VAR00019 186.0372 213.782 .324 .457 .747 VAR00020 187.1413 227.390 -.130 .368 .763 VAR00021 186.6431 217.469 .251 .305 .750 VAR00022 186.3606 217.000 .273 .370 .749
VAR00024 186.2565 219.803 .115 .372 .755 VAR00025 185.8736 217.253 .259 .417 .751 VAR00026 186.4796 218.743 .114 .289 .756 VAR00027 185.0743 217.502 .290 .518 .749 VAR00028 185.7100 212.856 .366 .508 .746 VAR00029 185.5836 213.192 .386 .532 .745 VAR00030 187.0818 225.523 -.066 .422 .761 VAR00031 185.6022 212.218 .391 .532 .745 VAR00032 187.3346 231.977 -.275 .513 .768 VAR00033 185.4238 212.208 .408 .532 .744 VAR00034 186.2900 220.326 .113 .314 .755 VAR00035 186.2342 214.859 .308 .457 .748 VAR00036 185.5019 212.437 .334 .516 .746 VAR00037 186.2714 213.945 .348 .485 .747 VAR00038 186.5762 216.484 .250 .400 .750 VAR00039 186.8587 224.577 -.033 .516 .760 VAR00040 186.1413 216.293 .239 .386 .750 VAR00041 185.5279 216.273 .306 .349 .749 VAR00042 185.4052 217.996 .185 .441 .752 VAR00043 186.0781 216.602 .275 .471 .749 VAR00044 186.1375 215.097 .310 .519 .748 VAR00045 186.3011 214.644 .323 .502 .747
VAR00046 186.5799 226.558 -.098 .489 .763 VAR00047 185.5056 214.333 .386 .467 .746 VAR00048 186.0855 212.086 .402 .575 .744 VAR00049 186.4089 220.840 .195 .436 .755 VAR00050 186.2677 210.525 .456 .576 .742 VAR00051 186.4052 217.190 .250 .495 .751 VAR00052 186.9405 227.780 -.139 .407 .764 VAR00053 185.6059 219.061 .170 .422 .753 VAR00054 186.2677 222.428 .039 .205 .757 VAR00055 186.4498 225.868 -.081 .413 .760 VAR00056 186.6022 218.494 .138 .424 .754 VAR00057 185.9108 214.223 .313 .449 .747 VAR00058 187.0967 229.177 -.200 .368 .764 Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
189.3494 224.542 14.98471 58
Running II
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 269 100.0
Excludeda 0 .0
Total 269 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.830 30 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00003 3.9294 .83679 269 VAR00004 3.1859 1.01611 269 VAR00005 3.6729 1.10833 269 VAR00007 3.9219 .90883 269 VAR00009 3.6877 .95763 269 VAR00011 3.8885 .82103 269 VAR00015 3.7286 1.09133 269
VAR00016 3.1450 .97228 269 VAR00017 3.7881 .81250 269 VAR00018 3.4461 1.08323 269 VAR00019 3.3123 1.02537 269 VAR00022 2.9888 .84854 269 VAR00023 3.1859 1.09392 269 VAR00026 2.8699 1.25253 269 VAR00027 4.2751 .75716 269 VAR00028 3.6394 1.00004 269 VAR00029 3.7658 .93091 269 VAR00031 3.7472 .99403 269 VAR00033 3.9257 .95907 269 VAR00035 3.1152 .96859 269 VAR00036 3.8476 1.11427 269 VAR00037 3.0781 .95292 269 VAR00041 3.8216 .84074 269 VAR00043 3.2714 .89190 269 VAR00044 3.2119 .94023 269 VAR00045 3.0483 .95098 269 VAR00047 3.8439 .84076 269 VAR00048 3.2639 .98166 269
VAR00057 3.4387 1.01525 269 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00003 101.1970 136.816 .287 .827 VAR00004 101.9405 133.280 .376 .824 VAR00005 101.4535 135.316 .276 .829 VAR00007 101.2045 133.693 .410 .823 VAR00009 101.4387 136.105 .274 .827 VAR00011 101.2379 135.025 .390 .824 VAR00015 101.3978 134.502 .294 .827 VAR00016 101.9814 135.653 .289 .827 VAR00017 101.3383 133.717 .466 .822 VAR00018 101.6803 134.577 .294 .827 VAR00019 101.8141 134.600 .315 .826 VAR00022 102.1375 137.179 .284 .828 VAR00023 101.9405 134.571 .291 .827 VAR00026 102.2565 140.035 .275 .838 VAR00027 100.8513 136.149 .363 .825 VAR00028 101.4870 133.213 .387 .824 VAR00029 101.3606 132.739 .445 .822
VAR00031 101.3792 131.990 .445 .822 VAR00033 101.2007 131.571 .484 .820 VAR00035 102.0112 134.787 .330 .826 VAR00036 101.2788 132.859 .352 .825 VAR00037 102.0483 134.233 .362 .824 VAR00041 101.3048 134.810 .391 .824 VAR00043 101.8550 136.378 .286 .827 VAR00044 101.9145 134.825 .340 .825 VAR00045 102.0781 134.371 .357 .825 VAR00047 101.2825 134.278 .419 .823 VAR00048 101.8625 132.768 .416 .823 VAR00050 102.0446 132.647 .420 .822 VAR00057 101.6877 133.536 .365 .824 Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
105.1264 143.141 11.96414 30
Running III
Scale: ALL VARIABLES
N %
Cases Valid 269 100.0
Excludeda 0 .0
Total 269 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .837 .843 33 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00003 3.9294 .83679 269 VAR00004 3.1859 1.01611 269 VAR00005 3.6729 1.10833 269 VAR00007 3.9219 .90883 269 VAR00009 3.6877 .95763 269 VAR00011 3.8885 .82103 269
VAR00015 3.7286 1.09133 269 VAR00016 3.1450 .97228 269 VAR00017 3.7881 .81250 269 VAR00019 3.3123 1.02537 269 VAR00021 2.7063 .88478 269 VAR00022 2.9888 .84854 269 VAR00023 3.1859 1.09392 269 VAR00025 3.4758 .94847 269 VAR00026 2.8699 1.25253 269 VAR00027 4.2751 .75716 269 VAR00028 3.6394 1.00004 269 VAR00029 3.7658 .93091 269 VAR00031 3.7472 .99403 269 VAR00033 3.9257 .95907 269 VAR00035 3.1152 .96859 269 VAR00036 3.8476 1.11427 269 VAR00037 3.0781 .95292 269 VAR00038 2.7732 .97193 269 VAR00040 3.2082 1.02277 269 VAR00041 3.8216 .84074 269 VAR00044 3.2119 .94023 269
VAR00047 3.8439 .84076 269
VAR00048 3.2639 .98166 269
VAR00043 3.2714 .89190 269
VAR00050 3.0818 .98534 269
VAR00057 3.4387 1.01525 269
Summary Item Statistics
Mean Minimum Maximum Range
Maximum /
Minimum Variance N of Items
Item Means 3.435 2.706 4.275 1.569 1.580 .161 33 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00003 112.8587 163.286 .252 .362 .835 VAR00004 113.6022 158.375 .390 .365 .831 VAR00005 113.1152 160.961 .256 .405 .836 VAR00007 112.8662 158.594 .435 .381 .830 VAR00009 113.1004 162.673 .237 .366 .836 VAR00011 112.8996 160.606 .389 .430 .832 VAR00015 113.0595 160.922 .262 .345 .835
VAR00016 113.6431 160.693 .314 .375 .834 VAR00017 113.0000 158.761 .486 .455 .829 VAR00019 113.4758 159.086 .357 .379 .832 VAR00021 114.0818 162.195 .284 .234 .834 VAR00022 113.7993 162.706 .275 .281 .835 VAR00023 113.6022 160.554 .275 .302 .835 VAR00025 113.3123 161.148 .304 .333 .834 VAR00026 113.9182 165.866 .260 .351 .844 VAR00027 112.5130 162.407 .331 .435 .833 VAR00028 113.1487 159.276 .361 .364 .832 VAR00029 113.0223 158.373 .433 .447 .830 VAR00031 113.0409 157.465 .438 .413 .830 VAR00033 112.8625 157.283 .464 .461 .829 VAR00035 113.6729 159.370 .371 .361 .832 VAR00036 112.9405 158.579 .341 .433 .833 VAR00037 113.7100 159.117 .389 .418 .831 VAR00038 114.0149 161.791 .269 .328 .835 VAR00040 113.5799 162.737 .254 .313 .830 VAR00041 112.9665 160.764 .371 .285 .832 VAR00044 113.5762 160.805 .322 .444 .833 VAR00045 113.7398 159.081 .391 .389 .831
VAR00048 113.5242 158.228 .412 .475 .831
VAR00043 113.5167 160.915 .339 .367 .833
VAR00050 113.7063 157.783 .429 .486 .830
VAR00057 113.3494 158.609 .381 .300 .831
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
2. Reliability Skala Pola Pembelajaran E-learning
a. Pola pembelajaran e-learning individual self paced e-learning online
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 179 100.0
Excludeda 0 .0
Total 179 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.635 18 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 .5922 .49281 179 VAR00002 .4637 .50008 179 VAR00003 .5251 .50077 179
VAR00004 .5419 .49964 179 VAR00005 .5419 .49964 179 VAR00006 .4525 .49914 179 VAR00007 .4637 .50008 179 VAR00008 .4637 .50008 179 VAR00009 .5028 .50139 179 VAR00010 .4358 .49725 179 VAR00011 .5475 .49914 179 VAR00012 .5140 .50121 179 VAR00013 .4246 .49567 179 VAR00014 .4916 .50133 179 VAR00015 .4190 .49478 179 VAR00016 .4749 .50077 179 VAR00017 .4804 .50102 179 VAR00018 .4581 .49964 179 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 8.2011 10.240 .227 .622 VAR00002 8.3296 10.065 .278 .615 VAR00003 8.2682 10.276 .289 .625
VAR00004 8.2514 10.324 .195 .627 VAR00005 8.2514 9.953 .316 .610 VAR00006 8.3408 10.361 .283 .628 VAR00007 8.3296 9.874 .342 .607 VAR00008 8.3296 10.233 .274 .623 VAR00009 8.2905 10.263 .213 .624 VAR00010 8.3575 10.085 .275 .616 VAR00011 8.2458 9.950 .317 .610 VAR00012 8.2793 10.214 .279 .622 VAR00013 8.3687 10.448 .158 .631 VAR00014 8.3017 10.178 .280 .621 VAR00015 8.3743 9.809 .370 .603 VAR00016 8.3184 10.376 .177 .629 VAR00017 8.3128 10.126 .288 .618 VAR00018 8.3352 10.887 .019 .649 Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
b. Pola pembelajaran e-learning individual self paced e-learning offline
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 179 100.0
Excludeda 0 .0
Total 179 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.635 18 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 .4078 .49281 179 VAR00002 .5363 .50008 179 VAR00003 .4749 .50077 179 VAR00004 .4581 .49964 179 VAR00005 .4581 .49964 179
VAR00006 .5475 .49914 179 VAR00007 .5363 .50008 179 VAR00008 .5363 .50008 179 VAR00009 .4972 .50139 179 VAR00010 .5642 .49725 179 VAR00011 .4525 .49914 179 VAR00012 .4860 .50121 179 VAR00013 .5754 .49567 179 VAR00014 .5084 .50133 179 VAR00015 .5810 .49478 179 VAR00016 .5251 .50077 179 VAR00017 .5196 .50102 179 VAR00018 .5419 .49964 179 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 8.7989 10.240 .227 .622 VAR00002 8.6704 10.065 .278 .615 VAR00003 8.7318 10.276 .289 .625 VAR00004 8.7486 10.324 .195 .627
VAR00006 8.6592 10.361 .283 .628 VAR00007 8.6704 9.874 .342 .607 VAR00008 8.6704 10.233 .224 .623 VAR00009 8.7095 10.263 .213 .624 VAR00010 8.6425 10.085 .275 .616 VAR00011 8.7542 9.950 .317 .610 VAR00012 8.7207 10.214 .279 .622 VAR00013 8.6313 10.448 .158 .631 VAR00014 8.6983 10.178 .280 .621 VAR00015 8.6257 9.809 .370 .603 VAR00016 8.6816 10.376 .177 .629 VAR00017 8.6872 10.126 .288 .618 VAR00018 8.6648 10.887 .019 .649 Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
c. Pola pembelajaran e-learning group based e-learning synchronously
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 90 100.0
Excludeda 0 .0
Total 90 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.694 10 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 .3556 .48136 90 VAR00002 .2889 .45579 90 VAR00003 .1889 .39361 90 VAR00004 .2333 .42532 90 VAR00005 .3667 .48459 90
VAR00007 .2222 .41807 90 VAR00008 .2333 .42532 90 VAR00009 .3667 .48459 90 VAR00010 .3667 .48459 90 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 2.4444 4.407 .320 .678 VAR00002 2.5111 4.680 .202 .698 VAR00003 2.6111 4.555 .343 .673 VAR00004 2.5667 4.113 .574 .632 VAR00005 2.4333 4.069 .502 .642 VAR00006 2.6222 4.597 .328 .676 VAR00007 2.5778 4.696 .229 .692 VAR00008 2.5667 4.113 .574 .632 VAR00009 2.4333 4.069 .502 .642 VAR00010 2.4333 4.967 .038 .729 Scale Statistics
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
2.8000 5.285 2.29900 10
d. Pola pembelajaran e-learning group based e-learning asynchronously
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 90 100.0
Excludeda 0 .0
Total 90 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.710 10
VAR00001 .6444 .48136 90 VAR00002 .7000 .46082 90 VAR00003 .8222 .38447 90 VAR00004 .7778 .41807 90 VAR00005 .6333 .48459 90 VAR00006 .8333 .37477 90 VAR00007 .7889 .41038 90 VAR00008 .7667 .42532 90 VAR00009 .6333 .48459 90 VAR00010 .6222 .48755 90 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 6.5778 4.539 .323 .696 VAR00002 6.5222 4.747 .236 .710 VAR00003 6.4000 4.760 .313 .696 VAR00004 6.4444 4.205 .615 .646 VAR00005 6.5889 4.200 .503 .662 VAR00006 6.3889 4.690 .371 .688 VAR00007 6.4333 4.788 .266 .703
VAR00008 6.4556 4.251 .571 .653
VAR00009 6.5889 4.200 .503 .662
VAR00010 6.6000 5.052 .066 .741
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
LAMPIRAN D
1.UJI NORMALITAS
2.UJI HOMOGENITAS
Uji Normalitas
1. Self Directed Learning
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
Sdl 334 106.76 14.511 55 145
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
sdl
N 334
Normal Parametersa,,b Mean 106.76
Std. Deviation 14.511 Most Extreme Differences Absolute .041
Positive .041
Negative -.030
Kolmogorov-Smirnov Z .741
Asymp. Sig. (2-tailed) .642
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
2. Pola Pembelajaran E-learning
a. Pola pembelajaran e-learning individual self paced e-learning online
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
sdlpolaIO 161 109.04 14.634 55 145
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
sdlpolaIO
N 161
Normal Parametersa,,b Mean 109.04
Std. Deviation 14.634
Most Extreme Differences Absolute .056
Positive .056
Negative -.047
Kolmogorov-Smirnov Z .714
Asymp. Sig. (2-tailed) .688
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
b. Pola pembelajaran e-learning individual self paced e-learning offline
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
polapembelajaranOF 49 105.98 15.990 73 142
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
polapembelajar anOF
N 49
Normal Parametersa,,b Mean 105.98
Std. Deviation 15.990
Most Extreme Differences Absolute .145
Positive .145
Negative -.083
Kolmogorov-Smirnov Z 1.017
Asymp. Sig. (2-tailed) .252
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
polapembelajaranGS 49 106.41 12.050 83 133
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
polapembelajaranGS
N 49
Normal Parametersa,,b Mean 106.41
Std. Deviation 12.050
Most Extreme Differences Absolute .084
Positive .084
Negative -.075
Kolmogorov-Smirnov Z .587
Asymp. Sig. (2-tailed) .881
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
d. Pola pembelajaran e-learning group based e-learning asynchronously
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
polapembelajaranGA
N 75
Normal Parametersa,,b Mean 102.71
Std. Deviation 13.904
Most Extreme Differences Absolute .072
Positive .072
Negative -.048
Kolmogorov-Smirnov Z .624
Asymp. Sig. (2-tailed) .831
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
Uji Homogenitas dan Anova
Descriptives
Self directed learning
N Mean Std. Deviation Std. Error
95% Confidence Interval for Mean
Minimu
m Maximum Lower Bound Upper Bound
IO 161 109.00 14.684 1.157 106.71 111.29 55 145 IF 49 105.98 15.990 2.284 101.39 110.57 73 142 GS 49 106.41 12.050 1.721 102.95 109.87 83 133 GA 75 102.71 13.904 1.605 99.51 105.91 73 140 Total 334 106.76 14.511 .794 105.20 108.33 55 145 ANOVA
Self directed learning
Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 2075.951 3 691.984 3.356 .019
Within Groups 68048.363 330 206.207
Total 70124.314 333
Test of Homogeneity of Variances
Levene Statistic df1 df2 Sig.
1.658 3 330 .176
Post Hoc Test Self directed learning ditinjau dari pola pembelajaran e-learning
Multiple Comparisons
Variabel bebas: pola pembelajaran e-learning (I)
polaele arning
(J) polaele
arning Mean Difference (I-J) Std. Error Sig.
95% Confidence Interval Lower Bound Upper Bound
IO IF 3.020 2.343 .198 -1.59 7.63 GS 2.592 2.343 .269 -2.02 7.20 GA 6.293* 2.008 .002 2.34 10.24 IF IO -3.020 2.343 .198 -7.63 1.59 GS -.429 2.901 .883 -6.14 5.28 GA 3.273 2.638 .216 -1.92 8.46 GS IO -2.592 2.343 .269 -7.20 2.02 IF .429 2.901 .883 -5.28 6.14 GA 3.701 2.638 .161 -1.49 8.89 GA IO -6.293* 2.008 .002 -10.24 -2.34 IF -3.273 2.638 .216 -8.46 1.92 GS -3.701 2.638 .161 -8.89 1.49
Multiple Comparisons
Variabel bebas: pola pembelajaran e-learning (I)
polaele arning
(J) polaele
arning Mean Difference (I-J) Std. Error Sig.
95% Confidence Interval Lower Bound Upper Bound
IO IF 3.020 2.343 .198 -1.59 7.63 GS 2.592 2.343 .269 -2.02 7.20 GA 6.293* 2.008 .002 2.34 10.24 IF IO -3.020 2.343 .198 -7.63 1.59 GS -.429 2.901 .883 -6.14 5.28 GA 3.273 2.638 .216 -1.92 8.46 GS IO -2.592 2.343 .269 -7.20 2.02 IF .429 2.901 .883 -5.28 6.14 GA 3.701 2.638 .161 -1.49 8.89 GA IO -6.293* 2.008 .002 -10.24 -2.34 IF -3.273 2.638 .216 -8.46 1.92 GS -3.701 2.638 .161 -8.89 1.49