Wawancara : Informan Pertama. Responden II Identitas Responden : Adha Zulhaida, Spd. Jenis kelamin : Perempuan

(1)

Wawancara :

Informan Pertama

Responden II

Nama : Adha Zulhaida, Spd. Identitas Responden

Jenis kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Bidang studi : Guru kelas 1 SD

Alamat : Jl Komp Veteran Blok A No Telp/HP : 082168817733

Wawancara

P : Sebelumnya apakah Bapak/ Ibu pernah menonton tayangan Little Miss Indonesia apa yang ada di benak Bapak/ Ibu ketika menonton Little Miss Indonesia di SCTV, apakah tayangan tersebut menghibur penonton?

I : ya pernah, sangat menghibur penonton disaat jam empat sore istirahat orang-tua.

P : Bagaimana tanggapan Bapak/ Ibu dibandingkan dengan tayangan ajang pencarian bakat anak-anak perempuan yang serupa di televisi?

I : sama-sama menampilkan bakat anak-anak sejak kecil namun berbeda program acara.

P : Bagaimana pandangan Bapak/ Ibu terhadap tampilan anak-anak perempuan diatas pentas dari segi kostum yang mereka pakai. Untuk mengikuti ajang pecarian bakat tersebut anak lebih dominan dipaksa atau didukung oleh orang tua mereka?

I : sesuai penampilan kostum anak-anak tapi penampilan diatas pentas terkadang terlalu dewasa jadi terlihar kostum unsur anak-anaknya berkurang.

P : Bagaimana gambaran umum, Bapak/ Ibu melihat sikap dewan juri terhadap para finalis Little Miss Indonesia tersebut?

(2)

I : melihat, mengkomentari penampilan anak-anak yang memiliki bakat berbeda-beda.

P : Bagaimana tanggapan Bapak/ Ibu, apakah tayangan ajang tersebut sangat bermanfaat dalam mengembangkan bakat anak-anak atau tidak?

I : bermanfaat melatih bakat anak-anak sejak dini saat masih kecil anak sudah dilatih dan jika umur mereka makin bertambah mereka tidak canggung lagi tampil didepan orang banyak karena sudah dilatih dan terbiasa.

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menyanyi lagu daerah bangga terhadap budaya sendiri, budaya

Indonesia.

P : Menurut Bapak/ Ibu jika diantara anak didik tingkat TK dan SD disini ikut ajang pencarian bakat anak Little Miss Indonesia apakah mereka akan terganggu prestasinya?

I : tidak terganggu asalkan bisa membagi waktu belajar dengan kegiatan acara kontes tapi umumnya anak harus memprioritaskan belajar.

(3)

Informan Kedua

Responden II

Nama : Tri Wahyuningsih Identitas Responden

Agama : Islam

Bidang studi : Guru kelas 5 SD

Alamat : Jl Cempaka GG. Melati LK III No.12 No Telp/HP : 081375726085

Wawancara

I : Ya, menghibur anak-anak yang menonton acara tersebut. Finalisnya lucu. P : Bagaimana tanggapan Bapak/ Ibu dibandingkan dengan tayangan ajang

pencarian bakat anak-anak perempuan yang serupa di televisi?

I : sama-sama ajang yang mencari bakat anak namun kemasan acarannya berbeda

I : cantik-cantik tapi terkadang terlalu dewasa untuk anak seusia mereka, pasti didukung oleh orangtua

I : bijaksana tapi terkadang terlalu memaksa anak perform yang lain dari yang sudah pernah ditampilkan

(4)

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menyayi, menari tardisional mengembangkan budaya Indonesia.

P : Menurut Bapak/ Ibu jika diantara anak didik tingkat TK dan SD disini ikut ajang pencarian bakat anak Little Miss Indonesia apakah mereka akan terganggu prestasinya?

(5)

Informan Ketiga

Responden III

Nama : Siti Nurhidayati Identitas Responden

Agama : Islam

Bidang studi : Kelas 1 SD

Alamat : Jl M Yacub Lubis Dusun IV Bandar Khalifah No Telp/HP : 087868111030

Wawancara

I : menghibur, menampilkan anak kecil yang lucu-lucu usia 3 - 7 tahun P : Bagaimana tanggapan Bapak/ Ibu dibandingkan dengan tayangan ajang

pencarian bakat anak-anak perempuan yang serupa di televisi?

I : sama-sama mengasah bakat dan kemampuan anak di Tv, anak-anak LMI umumnya masih kecil di usia 5 tahun kebawah

I : sesuai kostum anak-anak namun masih berpenampilan minim, didukung orang tua

I : dewan juri memberi komentar yang mendukung agar anak-anak mau melatih bakat mereka lebih dalam lagi.

(6)

I : bermanfaat anak lebih terlihat kreatif untuk mengikuti acara itu dengan penampilan bakat masing-masing anak.

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menyanyi sambil berakting yang unik.

P : Menurut Bapak/ Ibu jika diantara anak didik tingkat TK dan SD disini ikut ajang pencarian bakat anak LMI apakah mereka akan terganggu prestasinya?

I : tergantung anak bisa membagi waktu belajar dengan kegiatan itu karena bisa saja anak terikut dengan popularitas saja.

(7)

Informan Keempat

Responden IV

Nama : Sari Dewi, SE Identitas Responden

Agama : Islam

Guru : Kelas III Alamat : Jl.Letda Sujono No Telp/HP : 082365592790

Wawancara

P : Sebelumnya apakah Bapak/ Ibu pernah menonton tayangan Little Miss Indonesia apa yang ada di benak Bapak/ Ibu ketika menonton Little Miss Indonesia di SCTV, apakah tayangan tersebut menghibur penonton?

I : ya menghibur bagi anak-anak seumuran mereka saja dan para orang tua tentunya bangga melihat anak mereka tampil menyalurkan bakat meraka di pentas

I : sama-sama mengasah bakat, namun LMI menampilkan bakat anak yang unik-unik

I : lucu, polos dan pastinya didukung oleh orang tua

I : sesuai dengan ketentuan dan bagus dalam memberi masukan kritik kepada anak-anak perempuan khususnya tampilan kostum yang mereka pakai diatas pentas

(8)

I : bermanfaat bagi anak dalam mengembangkan bakat unik mereka

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menyanyi, berakting karena bakat mereka sudah terlihat sejak kecil

menyalurkan bakat kreatifitas mereka.

I : tidak terganggu bisa membagikan waktu belajar mereka dan orang tua mampu mengkontrol anaknya saat tampil menjadi artis.

(9)

Informan Kelima

Responden V

Nama : Tiurlina Simanjuntak, SH Identitas Responden

Agama : Kristen

Guru : Kelas IV

Alamat : Simalingkar No Telp/HP : 082167546357 Wawancara

I : ya menghibur bagi anak-anak dan para orang tua

I : mengasah kemampuan anak-anak namun program stasiun Tv saja berbeda.

I : bagus tapi kalau bisa jangan terlalu terbuka

I : bijaksana, memberi semangat anak tersebut agar lebih mengembangkan bakatnya.

I : bermanfaat bagi perkembangan bakat anak

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal?

(10)

I : menyanyi dan menari tarian tradisonal

(11)

Informan Keenam Responden VI

Nama : Sukma Lestari, S.Pd.i Identitas Responden

Agama : Islam

Guru : IPA

Alamat : Jl. M Yacob No. 152 Medan No Telp/HP : 085270953409

Wawancara

I : ya, menghibur

I : program acaranya sama mencari bakat anak, misalnya Aku princess, anak-anak perempuan terlihat girly, di LMI lebih menampilkan bakat unik bermain drum.

I : kostum terkadang terlalu dewasa bagi anak-anak, keseringan didukung orang tua penampilan kostum yang akan dipakai anak sesuai dipentas. P : Bagaimana gambaran umum, Bapak/ Ibu melihat sikap dewan juri

terhadap para finalis Little Miss Indonesia tersebut?

I : adil dan sesuai pilihan dewan juri menilai seluruh finalis Little Miss Indonesia.

(12)

I : sangat bermanfaat dalam melatih kemampuan masing-masing bakat yang berbeda

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menampilakan tema tradisional anak bangsa baik menyanyi, menari

maupun berakting.

I : tidak, asalkan bisa membagi waktu dan orang tua harus bisa lebih memperhatikan dan mendukung anak mengikuti ajang pencarian bakat.

(13)

Informan Ketujuh

Responden VII

Nama : Juliani

Identitas Responden

Agama : Islam

Guru : TK

Alamat : Jl M Yacub Lubis No Telp/HP : 081263995464

Wawancara

I : ya pernah dan menghibur penonton saat anak-anak tampil diatas pentas terlihat lucu.

I : anak-anak menampilkan bakat masing-masing yang lucu, di LMI biasanya anak punya bakat unik bisa berakting sambil menyanyi

I : kostum bajunya lucu dan mentrk sesuai tema baju yang dipakinya

I : juri menilai bakat anak yang berbeda dan memilih anak yang punya bakat unik

(14)

P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi, berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : berakting memerankan tokoh diatas pentas

I : tidak terganggu dan mendukung tapi akhirnya menghabiskan waktu yang lama di acara tersebut, anak TK umumnya dominan banyak bermain dengan teman sebaya bukan ikut-ikutan yang nantinya anak tersebut terlihat tidak percaya diri tampil di depan TV.

(15)

Informan Kedelapan

Responden VIII

Nama : Benyamin Sembiring Identitas Responden

Jenis kelamin : Laki-Laki

Agama : Kristen

Guru : Penjaskes

Alamat : Jl M Syuhada GG Harmonis No. 12 A No Telp/HP : 08126346776

Wawancara

I : Ya mengibur untuk tontonan anak-anak saja

I : bagus, karena penonton melihat keberanian kemampuan bakat anak-anak di Tv namun program acara Televisi sekarang hanya monoton, hampir sama semua jadi penonton terkadang bosan melihat acara yang serupa. P : Bagaimana pandangan Bapak/ Ibu terhadap tampilan anak-anak

perempuan diatas pentas dari segi kostum yang mereka pakai. Untuk mengikuti ajang pecarian bakat tersebut anak lebih dominan dipaksa atau didukung oleh orang tua mereka?

I : kostum yang ditampilkan anak-anak diatas pentas wajar-wajar saja, harus ada batasan kostum yang dipakai anak di pentas.

I : adil memberi penilaian terhadap bakat anak-anak, memberi dukungan, mendidik anak lebih baik saat di atas pentas sesuai bakat berakting atau menyanyi mereka diTv.

(16)

I : bermanfaat, mengibur ikut mengasah bakat positif yang dimiliki anak. P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi,

berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menyanyi karena baik apabila anak punya bakat olah vokal sejak kecil

dan itu dikembangkannya dan bisa meraih juara ke tahap selanjutnya jikalau kelak anak ingin menjadi penyanyi berbakat di dunia televisi.

I : mendukung dan tidak terganggu asalkan anak-anak tersebut mampu membagikan waktu mereka antara sekolah dan mengasah bakat mereka. Karena lebih baik sebenarnya anak punya prestasi di sekolah dulu dibandingkan yang hanya menghabiskan banyak waktu di Tv.

(17)

Informan Kesembilan

Responden IX

Nama : Herbina Hasugian Identitas Responden

Agama : Kristen

Guru : Agama SD

Alamat : Jl. Binjai Km 7,5 No Telp/HP : 082362604814

Wawancara

I : ya mengibur karena penampilan anak-anak yang lucu

I : sama-sama mengasah bakat dan ilmu pengetahuan mereka karena di acara tersebut anak-anak sebenarnya dilatih untuk belajar mengembangkan diri potensi bakat anak

I : sesuai trend kostum baju anak-anak, penapilan rok bajunya biasanya tergantung dengan tema yang ditampilkan di pentas, kalau mereka tampil layaknya penyulap maka baju mereka juga sebagai penyulap anak-anak P : Bagaimana gambaran umum, Bapak/ Ibu melihat sikap dewan juri

terhadap para finalis Little Miss Indonesia tersebut?

I : tidak membedakan finalis anak yang satu dengan finalis lain dam menilai mengkritik penampilan anak yang kurang baik dipentas dan mana penampilan anak yang baik

(18)

I : bermanfaat, anak-anak lebih mandiri dan mampu mengasah bakat mereka P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi,

berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menyanyi sambil berakting seperti finalis Alipah asal Medan yang pintar

ngomong berceloteh lucu dan mengibur penoton.

I : mendukung anak didik, sedikit terganggu karena antara orang tua dan anak mereka akan lebih menghabiskan tenaga, waktu, biaya mahal mengikuti acara itu. Sementara anak haruslah punya masa bermain-main dan bersekolah.

(19)

Informan Kesepuluh

Responden X

Nama : Wiyah

Identitas Responden

Agama : Kristen

Guru : Matematika

Alamat : Jl. Bersama Gg, Sukarela No Telp/HP : -

Wawancara

I : acara yang bagus, menggemaskan, acara yang bisa melatih mental keberanian anak sebagai ajang penampilan bakat anak, sehingga kemampuan anak yang diluar akademik pun semakin terasah.

I : sama-sama mencari bakat keunikan anak-anak yang berbeda.

I : kalau melihat penampilan mereka yang lepas tampil apa adanya tetap menunjukan kepolosannya anak-anak, menggemaskan dan ddi dukung orang tua bukan paksaan.

I : baik karena dewan juri tetap memuji atau memberi dukungan kepada anak-anak lepas dari kekurangan yang ditampilkan mereka

(20)

I : ya, sangat bermanfaat sehingga kemampuan/bakat anak lebih tersalurkan P : Bapak/ Ibu lebih suka penampilan finalis anak tersebut saat menyanyi,

berakting, berceramah, menari menampilkan tema pop atau tradisonal? I : menari tradisional daerah

I : selama orang tua mampu memange waktu belajar antara sekolah dan latihan saya rasa tidak.

(21)