Abdul Haerudin, 2015
MINI-MEMOIRE L’UTILISATION DE LA METHODEPOHON KATA DANS L’APPRENTISSAGE DU VOCABULAIRE FRANCAIS POUR AUGMENTER LA COMPETENCE DE LA PRODUCTION ECRITE
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TABLE DES MATIÈRES
AVANT-PROPOS i
TABLE DES MATIÈRES iii
CHAPITRE I : L’INTRODUCTION
1.1 Arrière-plan 1
1.2 Problématique 2
1.3 But du Mini-Mémoire 3
CHAPITRE II LA METHODE ”POHON KATA”DANS L’APPRENTISSAGE DU VOCABULAIRE FRANCAIS POUR AUGMENTERLA COMPETENCE DE LA PRODUCTION ECRITE
2.1 La Méthode d’Apprentissage 4
2.1.1 Définition de la Méthode d’Apprentissage 4
2.1.2 Les Types des Méthodes d’Apprentissage 6
2.2 Définition de Vocabulaire 7
2.3 La Méthode de Pohon Kata 8
2.3.1 Définition de la méthode de Pohon Kata 8
2.3.2 L’utilisation de la méthode de Pohon Kata 12
2.3.3 Les avantages et les inconvénients de la méthode de Pohon Kata 13
Abdul Haerudin, 2015
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CHAPITRE III DEMARCHE PÉDAGOGIQUE
3.1 Introduction 17
3.2 Fiche Pédagogique 18
CHAPITRE IV CONCLUSION
Conclusion 21
