• Tidak ada hasil yang ditemukan

s prs 056379 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s prs 056379 table of content"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

M Furqon Muharram, 2012

L'Application de Multimedia pour Ameliore du vocabulaire de la langue Francais Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

TABLEAU DE MATIÈRE

AVANT-PROPOS

TABLEAU DE MATIÈRE………... i

CHAPITRE 1... 1

3. Apprendre et l’apprentisage……….. 3

3.1.1. Définition d’Apprentisage……… 3

3.1.2. Processus d’Apprentisage………. 3

3.1.3. Élements d’Apprentisage……….. 4

3.1.3.1. Média d’Apprentisage……….. 5

3.1.3.2. Fonctions du Média d’Apprentisage………. 6

3.1.3.3. Types du Média d’Apprentisage……… 6

3.2 Multimédia ……… 7

3.2.1. Défintion du Multimédia……….. 7

3.2.2. Utilisation du Multimédia dans l’Apprentisage………. 8

3.2.3. Avantages et convenients du Multimédia dans L’Apprentisage……….………….. 8

3.3 Apprentisage du Vocabulaire………. 9

3.3.1. Définition du Vocabulaire………. 10

3.3.2. Acquisition et Maîtrise du Vocabulaire……… 12

3.3.3 Test du Vocabulaire……… 15

3.4 Mise en Oeuvre du Multimédia dans l’Apprentisage du Vocabulaire Français……… 15.

CHAPITRE III………. 16

3.5 CONCLUSION……… 16

Referensi

Dokumen terkait

penerimaan pendapat an asli daerah, serta sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Nomor 34 Tahun 2000 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1997

(2) Jumlah kekurangan pajak yang terutang dalam SKPDKB sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf a angka 1 dan angka 2 dikenakan sanksi administratif berupa

penyelenggara pendidikan inklusif negeri, 2) SMA penyelenggara pendidikan inklusif swasta. Sumber data penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru

STUDI KOMPARATIF KEMAMPUAN MANAJEMEN STRATEGIK KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF SMA NEGERI 6 DAN SMA MUTIARA BUNDA BANDUNG.. Universitas Pendidikan

Algoritma Triple DES berasal dari algoritma DES, karena itu kelemahan yang terdapat pada algoritma DES dapat ditemukan juga pada algoritma Triple DES meskipun ada

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL SUNDA DALAM PEMBELAJARAN PKN SEBAGAI PENGUAT KARAKTER SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

LAMPIRAN 6 Hasil Uji Statistik Hipotesis Kedua Analisis Regresi Linier Sederhana.

Penerapan model pembelajaran cooperative script dalam meningkatkan kesadaran siswa sebagai masyarakat global pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.. Skripsi UPI