• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Melalui Model Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Siswa Kelas VIII SMP NegeriSatu Atap Kaulon - Sutojayan – Blitar Tahun Pelajaran 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Melalui Model Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Siswa Kelas VIII SMP NegeriSatu Atap Kaulon - Sutojayan – Blitar Tahun Pelajaran 2011 "

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengidentifikasi faktor­faktor yang berhubungan dengan perilaku pengendalian vektor DbD di kelurahan endemis Kota Samarinda.. Hasil studi

Sama halnya dengan pemberitaan yang dilakukan oleh harian Kedaulatan Rakyat, dimana dalam hal ini, Kedaulatan Rakyat sebagai salah satu surat kabar lokal DIY

Dalam penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa utang secara sederhana sebagai dasar untuk mengabulkan permohonan pailit adalah utang yang diajukan pemohon

Jika penilaian kinerja karyawan yang dilakukan sebelumnya didapatkan 65 karyawan yang masa kontraknya diperpanjang dan permintaan pasar sebanyak 500 unit, maka

Penelitian kedua dengan judul “ Analisis perilaku imitasi dikalangan remaja setelah menonton drama seri korea di Indosiar (studi kasus perumahan pondok. karya

interaksi dalam pelayanan publik, yaitu: Tipologi Pertama: Birokrat atau pegawai yang menafsirkan makna pelayanan publik sebagai pelaksanaan. tugas dari atasan atau

PENGUMUMAN RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG / JASA POLRESTA

Perempuan yang karena alasan rasional harus berkiprah di luar rumah dan bersentuhan dengan ranah publik dalam pandangan Islam harus terbebas dari resiko yang