• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Teknik Simulasi dan Pemodelan.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Silabus Teknik Simulasi dan Pemodelan.docx"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

FPMIPA UPI

SILABUS

No. Dok. : FPMIPA-IK-12.2

Revisi : 00

Teknik Simulasi dan

Pemodelan

IK, 3 Sks

Semester 5

Tanggal : 10 Februari 2011 Halaman : 1 dari 3

Drs. Heri Sutarno, M.T (Ketua Program Studi Ilmu Komputer)

Mata Kuliah ini membekali mahasiswa untuk mengetahui konsep, prinsip dan tahapan serta implementasi dalam melakukan pemodelan dan simulasi. Berbagai model dan metode juga akan dibahas yaitu antara lain metode Monte Carlo, Genetic Algorithm, Model antrian, model dalam men-generate bilangan random. Beberapa studi kasus yang diberikan dalam mata kuliah ini diharapkan memberikan gambaran yang lebih realistik dalam melakukan tahapan pemodelan dan simulasi. Sehingga setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa memiliki mampu bersikap sebagai seorang yang profesional melalui penguasaan dan kemampuan implementasi pemodelan dan simulasi. Implementasi pembelajaran mata kuliah ini menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pembelajaran mandiri menggunakan berbagai media dan fasiltas seperti OHP, LCD projector, video, dan e-learning. Melalu pendekatan inquiri akan diarahkan untuk penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian karya tulis ilmiah, riviu buku dan jurnal ilmiah, diskusi dan penyelesaian masalah, serta kajian mandiri. Ketercapaian panguasaan materi di evaluasi melalui beberapa quiz yang sifatnya spontan, tugas rumah individu dan tugas kelompok langsung di sampaikan di kelas atau melalui forum tugas di e-learning, diskusi dan presentasi, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.

1. Identitas Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Teknik Simulasi dan Pemodelan b. Kode Mata Kuliah : IK

c. Jumlah SKS : 3 SKS d. Semester : SMT-5

e. Kelompok Mata Kuliah : MK- Program Studi f. Program Studi : Ilmu Komputer g. Status Mata Kuliah : Lanjut

i. Prasyarat : Statistika, Matematika Diskret j. Dosen : Lala Septem Riza, M.T.

2. Tujuan

(2)

FPMIPA UPI

SILABUS

No. Dok. : FPMIPA-IK-12.2

Revisi : 00

Teknik Simulasi dan

Pemodelan

IK, 3 Sks

Semester 5

Tanggal : 10 Februari 2011 Halaman : 2 dari 3

3. Deskripsi Isi

Topik yang akan dibahas seputar teori dan prinsip, teknik dan metode, tahapan dan implementasi dari pemodelan dan simulasi didalam menyelesaikan suatu masalah.

4. Pendekatan Pembelajaran

Metode : Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Tugas : Pribadi dan Kelompok

Media : CD Projector, Courseware

5. Evaluasi

Kehadiran, Tugas, Kuis, UTS, Proyek Besar, dan UAS.

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan-1 : Pengantar

Pertemuan-2 : Type dan proses pemodelan dan simulasi

Pertemuan-3 : Pengenalan Matlab

Pertemuan-4 : Random Number Generator Pertemuan-5 : Simulasi Monte Carlo

Pertemuan-6 : Studi Kasus

Pertemuan-7 - 8 : Presentasi 1 Tugas Kelompok Pertemuan-9: UTS

Pertemuan-10 : Model Antrian Pertemuan-11-12 : Studi Kasus

Pertemuan-13-14 : Presentasi dan Diskusi Tugas Besar. Pertemuan-15 : Ujian Akhir Semester

7. Daftar Pustaka

Buku Utama :

1. Law, A.M. and W.D. Kelton, “Simulation Modeling and Analysis,” 3rd ed.,

McGraw-Hill, Boston, 2000.

(3)

FPMIPA UPI

SILABUS

No. Dok. : FPMIPA-IK-12.2

Revisi : 00

Teknik Simulasi dan

Pemodelan

IK, 3 Sks

Semester 5

Tanggal : 10 Februari 2011 Halaman : 3 dari 3

Referensi

Dokumen terkait

1 BBKP -R RIGHT II BANK BUKOPIN Tbk Bank Bukopin Tbk, PT 520

Bakteri koliform dapat dihitung dengan menggunakan metode cawan petri (metode  perhitungan secara tidak langsung yang didasarkan pada anggapan bahwa setiap sel yang

Secara keseluruhaan skripsi ini berisikan penelitian terhadap fenomena sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat yakni peran gender yang ditampilkan dalam

PROGRAM PROGRAM Peningkatan peran moda Manajemen dan Rekayasa Pengurangan polusi dan Penghematan Manajemen kebutuhan Pengembangan non motorized peran moda angkutan umum

penelitian untuk mengetahui jenis aktivitas fisik pada siswa dan siswi kelas V Sekolah Dasar di Tabanio yang dapat mempengaruhi nilai VO 2. maks, dan untuk

Berdasarkan hasil output tabel 4.6 dan 4.7 diperoleh nilai signifikansi lebih dari 0,05 yaitu sebesar 0,887 untuk SOP terhadap produktivitas kerja dan 0,273

a) Pada dasarnya RTK yang dibuat oleh peserta dan dibimbing oleh widyaiswara pada saat Inservice 1 bersifat latihan membuat rencana tindakan kepemimpinan. Mengapa? Karena

“Bimbingan Konseling Sufistik Dalam Mengurangi Stres Pada Calon Jemaah Umrah yang Gagal Berangkat” (Studi Kasus Calon Jemaah Umrah PT..