• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSI 1205159 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSI 1205159 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Eka Fauziyya Zulnida, 2016

HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN EXTRAVERSION, AGREEABLENESS, CONSCIENTIOUSNESS, DAN OPENNESS DENGAN OPTIMISME PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Eka Fauziyya Zulnida (1205159). Hubungan Tipe Kepribadian Hubungan Tipe

Kepribadian Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, dan Openness Dengan Optimisme Pada Anak Didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Bandung. Skripsi Departemen Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung (2016).

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tipe kepribadian Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, dan Openness dengan optimisme pada Anak didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Bandung. Sampel dalam penelitian ini adalah 112 orang anak didik LPKA Bandung. Data diperoleh melalui Big Five Inventory (BFI) yang mengukur tipe kepribadian dan Life Orientation Test- Revise (LOT-R) untuk mengukur tingkat optimisme. Pendekatan yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian adalah pendekatan kuantitatif melalui metode korelasional dengan teknik analisis pearson-product moment dan rasch model. Hasil dari penelitian ini menunjukan 1) sebagian besar anak didik LPKA di dominasi oleh tipe kepribadian agreeableness (51%) dan optimisme dalam kategori sedang (74.10%), 2) tipe kepribadian yang berkorelasi positif dengan optimisme, antara lain extraversion (r = 0.902), openness (r = 0.662), dan agreeableness (r = 0.389), 3) tipe kepribadian conscientiousness tidak berkorelasi dengan optimisme. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti merekomendasikan disamping memperhatikan aspek kepribadian, perlu diperhatikan juga aspek kasus pada tiap anak didik LPKA dalam proses pembinaan.

(2)

Eka Fauziyya Zulnida, 2016

HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN EXTRAVERSION, AGREEABLENESS, CONSCIENTIOUSNESS, DAN OPENNESS DENGAN OPTIMISME PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

The correlation between personality types (extraversion, agreeableness, conscientiousness, openness) and optimism of Young Inmates in Juvenile Hall Bandung. Unpublished research paper. Department of Psychology, Faculty of Education Science, Indonesia University of Education, Bandung (2016).

The purpose of the study was to know the relationship between personality types (extraversion, agreeableness, conscientiousness, openness) and optimism of young inmates. The research samples were consisted of 112 young inmates in Juvenile Hall Bandung. The data were gained from Big Five Inventory (BFI) used to measure the types of personality, and Life Orientation Test- Revise (LOT-R) which was used to measure the level of optimism. This quantitative study used pearson-product moment and rasch model. The results showed: 1) Mostly, young inmates were dominated by agreeableness personality type (51%) with optimism in the medium category (74.10%), 2) The types of personality that correlate positively with optimism are extraversion (r = 0.902), openness (r = 0.662), and agreeableness (r = 0.389), 3) Conscientiousness personality types did not correlate with optimism. Based on the findings, the researcher recommends that besides noticing the aspects of personality types, there should also consider the young inmate's case for the coaching process.

Referensi

Dokumen terkait

dalam Daftar Pendek, Pengumuman ini sekaligus sebagai undangan untuk mengikuti tahapan selanjutnya sebagai berikut :.. DIMENSI ORIENT PRIMA KONSULTAN

Review ini disusun untuk memahami karakteristik virus, siklus replikasi virus, mekanisme virus masuk ke dalam hospes, peran hemaglutinin sebagai determinan patogenisitas,

Berdasarkan kajian teoritis di atas maka hipotesis dalam penelitian ini sebagai berikut: 1) Perangkat pembelajaran IPA terpadu berbasis contextual teaching and learning

MASYARAKAT DI DESA MANONGKOKI KECAMATAN POLONGBANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR Skripsi ini adalah studi tentang Tradisi Apanaung Panganreang bagi masyarakat di Desa

Pembelajaran berasaskan senario digunakan dalam penyampaian isi pelajaran bagi topik Struktur Kawalan dan Struktur Gelung di mana pengguna akan diberikan satu situasi

Bunyi kedua batu merambat melalui zat cair, ketika dua batu yang bersifat padat itu ditemukan didalam zat cair maka zair cair itu akan bergetar dan getaran tersebut meremabat

Izin Usaha Pemanfaatan Hasil Hutan Kayu Masyarakat Hukum Adat, selanjutnya disebut IUPHHK-MHA adalah izin untuk memanfaatkan kayu alam pada hutan produksi

Hasil evaluasi terhadap pelaksanaan renja tahun 2012 menunjukan bahwa capaian kinerja program-program pokok dalam bentuk indikator hasil (outcome) yang