• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR RUJUKAN SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR RUJUKAN SKRIPSI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

A.M, Sardiman. 1986. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar : Pedoman Bagi Guru dan Calon Guru. Ed. 1. Cet. 2. Jakarta: Rajawali.

Ahnan, Maftuh Asy. t.t. Kumpulan Mutiara Kata Dakwah. Surabaya: Terbit Terang.

Arief, Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.

Arikunto, Suharsimi. 1993. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

B. Uno, Hamzah dkk. 2012. Menjadi Peneliti PTK Yang Profesional. Cet. Kedua. Jakarta: Bumi Aksara.

Baharuddin. 2007. Psikologi Pendidikan: Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Bahri, Syaiful Djamarah. 2002. Psikologi Belajar. Cet. Pertama. Jakarta: Rineka Cipta.

Bakri, Masykuri. 2002. Metode Penelitian Kualitatif, Tinjauan Teoritis dan Praktis. Malang: Visi Press.

Daradjat, Zakiah dkk. 2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

________ . 2011. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Departemen Agama RI. t.t Al-Qur’an dan Terjemahnya Al-‘Aliyy. Bandung: Diponegoro.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Cet. I. Jakarta : Balai Pustaka.

Djaali. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

(2)

Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Hasbullah. 2003. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Cet. Ketiga. Jakarta: Raja Grafindo.

Http://Sainsjournal-Fst11.Web.Unair.Ac.Id/Artikel_Detail-45907-

PENDIDIKAN-Faktorfaktor%20yang%20berpengaruh%20terhadap%20motivasi%20bel ajar.Html diakses pada 29 April 2014.

J. Moleong, Lexy. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Cet. Keduapuluhlima. Bandung: Rosda Karya.

Langgulung, Hasan. 1986. Manusia dan Pendidikan Suatu Analisa Psikologi. Yogyakarta: Al-Husna.

Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras.

________. 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam: Metode Penyususnan dan Desain Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.

Mufarokah, Anissatul. 2009. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Teras.

Muhaimin. 2008. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Mujib, Abd dan Muhaimin. 1993. Pemikiran Pendidikan Islam : Kajian Filosofik dan Kerangka Dasar Operasionalisasinya. Bandung: Trigenda Karya.

Muslimin. 2004. Ilmu Pendidikan. Cet. Pertama. Kediri: Biro Ilmiah Fakultas Tarbiyah IAIT Kediri.

Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif: Memberdayakan dan Mengubah Jalan Hidup Siswa. Cet. Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Nasution. 2012. Didaktik Asas-Asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Nurdin, Muhammad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional. Jogjakarta: Ruzz Media.

Purwanto, Ngalim. 2009. Ilmu Pendidikan Teoretis dan Praktis. Cet. 19. Bandung: Remaja Rosdakarya.

(3)

Rosyadi, Khoiron. 2004. Pendidikan Profetik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

S. Nasution. 1982. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta: Bina Aksara.

Semiawan, Conny. 2009. Penerapan Pembelajaran Pada Anak. Cet. Ke-IV. Jakarta: Indeks.

Sudjana, Nana dan Ibrahim. 2007. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Cet. Keempat. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif: Metode Penelitian Pendidikan : Suatu Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumanto, Wasty. 1988. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.

Surahman, Winarko. 1990. Pengantar Interaksi Belajar Mengajar. Bandung: Tarsito.

Syaodih, Nana Sukmadinata. 2005. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Cet. Ketiga. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Tafsir, Ahmad. 1994. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Thoha, Habib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen

Undang-Undang Republik IndonesiaNo. 20 Tahun 2003. 2011. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Cet. Ke IV. Jakarta: Sinar Grafika.

Usman, Basyiruddin. 2002. Metodologi Pembelajaran Agama Islam, (Jakarta: Ciputat Pers.

Uzer, Moch. Usman. 2011. Menjadi Guru Profesional. Cet. Kedua puluh enam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Wardiana, Uswah. 2004. Psikologi Umum. Jakarta: Bina Ilmu.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dimana lebih menekankan pada proses dan makna yang akan dikaji secara utuh, statis dan kongkrit yang berlandaskan

meningkatnya arus lalu lintas yang melewati transportasi air tersebut dan. kapasitas sarana transportasi air yang sedikit, maka diperlukan

kejuaraan tersebut adalah untuk mengembangkan potensi yang telah dimiliki mahasiswa, disamping itu untuk ikut membantu mengembangkan olahraga panahan kepada khalayak

Dalam menempatkan, sebuah Boule di depan jack memiliki nilai jauh lebih tinggi dari satu pada jarak yang sama di belakang jack, karena disengaja atau tidak disengaja mendorong dari

[r]

Juga dengan berbedanya sistem dan database, menjadi kendala dalam mendapatkan data tersebut sehingga harus dijembatani oleh web service, WSDL dan NuSOAP agar data evaluasi

The main objective of this paper is to make a primary flooding detector device using Internet of Things technology which is to make people easier, saving time and

Berdasarkan hasil validasi media video tutorial model pembelajaran berbasis masalah oleh ahli materi fisika, ahli media pembelajaran, ahli pendidikan dan pengajaran (pedagogik)