• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pendidikan transformasi kesalehan individu menuju kesalehan sosial di era‐globalisai.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pendidikan transformasi kesalehan individu menuju kesalehan sosial di era‐globalisai."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Munir Mulkhan, 2002. Nalar Spiritual Pendidikan, Solusi Problem Filosofis Pendidikan Islam. Yogyakarta: Tiara Wacana.

___________________ 2005. Kesalehan Multikultural: Ber-Islam Secara Autentik Kontekstual di Aras Peradaban Global, Jakarta: PSAP.

Abu Husain Muslim Ibnu Hajjaj, 1992. al-Qurhaysi al-Naisaburi, Shahih Muslim, (Kairo : Isa al-Babi al-Halbi wa ash-syirkah.)

Abdul Khobir, 1997. Filsafat Pendidikan Islam (Landasan Teoritis dan Praktis), Pekalongan: STAIN Pekalongan Press.

Abd. Rachman Assegraf, 2011. Filsafat Pendidikan Islam Paradigma Baru Pendidikan Hadhri Berbasis Interaktif-Interkonektif. Jakarta. Rajagrafindo Persada.

Achmadi, 2005. Ideologi Pendidikan Islam; Paradigma Humanisme Teosentris. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Achmadi, 1992. Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Media.

Achmadi, 2001. Islam sebagai paradigma Ilmu Pendidikan, dalam Paradigma Pendidikan Islam, Ismail. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.

Agus Salim, 2002. Perubahan Sosial, Sketsa Teori dan Refleksi Metodologi Kasus Indonesia. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Ahmad Syafi‘i Ma‘arif, dkk.,1991 Pendidikan Islam di Indonesia Antara Cita dan Fakta, Yogyakarta: Tiara Wacana

Akbar S.Ahmed an Hastings Donnan, 1994. Islam, globalization and Postmodernity london: Routledge.

Amien Rais, 1998. Tauhid Sosial Formula Menggempur Kesenjagan. Badung: Mizan.

(2)

Anthony giddens, 2001. Runaway World: Bagaimana Globlisasi Merombak Kehidupn Kita, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

A.Qodri Azizy, 2004. Melawan Globalisasi Reinpretasi Ajaran Agama Islam Persiapan SDM dan Terciptanya Masyarakat Madani. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Arief Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press.

Ashari Cahyo Edi, Pendidikan Transformatif, http://lt.tripod.com/tp_toolbar/browse/_h_/www.tripod.lycos.com/directory/htm

.

Azyumardi Azra, 1999. Pendidikan Islam; Tradisi dan Modernisasi Menuju Millenium Baru. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Azumardi Azra. 2001. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Melenium Baru. Jakarta: Kalimah A.Qodri Azizy, 2003. Melawan Globalisasi Reintrepetasi Ajaran Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Baidhawy Zakiyuddin, 2009. Teologi Neo Al-Ma’un Manifesto Islam Menghadapi Globalisasi Kemiskinan abad 21. Jogjakarta: Surya Sarana Grafika.

Craib, 1986. Teori-teori sosial Modern dari Parsons Sampai Habermas. Jakarta: Rajawali.

David Ray Griffin, 2005. Tuhan dan Agama dalam Dunia Postmodern. Diterjemahkan oleh A. Gunawan Admiranto. Yogyakarta: Kanisius.

Djumransjah, 2004. Filsafat Pendidikan Islam, Malang: Bayumedia Publising.

Edward Mortimer, 1971. Islam dan Kekuasaan. (tnp.kota trbt)

Fahrur Razy Dhalimunthe, 1999. Kapita Selekta Pendidikan Medan: IAIN Pres.

Fuad Ihsan 1996. Dasar-dasar Kependidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Habib Thoha, 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam,Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

H.A.R Tilaar, 2000. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta. _____________ 2002.Perubahan Sosial dan Pendidikan; Pengantar Pedagogik

(3)

Hasan Langulungan, Asas-Asas Pendidikan Islam, Pustaka Al-Husni, Jakarta, 1999.

Hasan Sulaiman, Fathiyah. 1986. Al-Mahabut Tarbawi Inda al-Ghazali (Sistem Pendidikan Versi al-Ghazali), (terj. Fathurrahmat), Bandung:Al-Ma‘arif Martin Khor, 2002. Globalisasi perangkap Negara-Negara Selatan. Yogyakarta: Cindelaras Pustaka Rakyat Cerdas.

Hamalik Oemar. 2006. Manajemen Pengembangan Kurikulum, Bandung, UPI Kerjasama dengan Rosdakarya.

Held David, 1995. Democracy and the Global Order. California: Stanford University Press.

Hendrawi Halwani, 2005. Ekonomi Internasional dan Globalisasi Ekonomi. Bogor: Ghalia Indonesia.

Hujair AH Sanaki, 2003. Paradigma Pendidikan Islam: Membangun Masyarakat Madani Indonesia. Yogyakarta; Safari Insani Perss.

Imam Barnadib. 1996. Dasar-dasar Kependidikan: Memahami Makna dan Perspektif Beberapa Teori Pendidikan. Jakarta: Ghalia Indonesia.

JaludIin Rahmat, 2003. Islam Alternatif Ceramah-Ceramah Di Kampus. Bandung: Mizan Aggota IKAIP

Jalaluddin, 2001. Teologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Koenjara Ningrat. 1990. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia.

M. Quraish Shihab, 2000. Tafsir Misbah, Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an. Volume 2. Jakarta: Lentera Hati.

Mansour Fakih, 2002. Runtuhnya Teori Pembangunan dan Globalisasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Marimba, 1989:. Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: al-Ma‘arif.

Margaret Smith, 2007. Kala Tuhan Jatuh Cinta. Bandung: Pustaka Hidayah.

(4)

Mestika Zed, 2004. Metode Penelitian Kepustakaan, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Muhtrom, 2005. Reproduksi Ulama di Era Globalisasi. Yogyakarta: Pustka Pelajar.

Moh. Shofan, 2004. Pendidikan Berparadigma Profetik; Upaya Konstruktif Membongkar Dikotomi Sistem Pendidikan Islam. Yogyakarta: Ircisod.

Musa Asy’arie, 2002. Dialektika Agama untuk Pembebasan Spiritual. Yogyakarta: Lembaga Study Filsafat Islam (LSFI)

Musthofa, 2004. Pendidikan Islam dan Tantangan Globalisasi Buah Pikiran Seputar Filsafat, Politik, Ekonomi, Sosial dan Budaya Yogyakarta: Ar-Ruuz Media.

Moeslim Abdurrahman, 1987. Menuju Masyarakat Egalitarian:Transformasi. Jakarta: API.

________________ 1999. Islam Trasformatif. Jakarta: Pustaka Firdaus.

Nata Abuddin, 1997. Filsafat Pendidikan Islam 1, Ciputat: Logos Wacana Ilmu.

Piotr Sztompka, 2004. Sosiologi Perubahan Sosial. Terj. Alimandan dari “The Sociology of Social Change”. Jakarta: Prenada.

Pius A Partanto, M.Dahlan Al Barry, 1994. Kamus Ilmiyah Populer. Surabaya: Arkola.

Rahim, Husni, 2001. Arah Baru Pendidikan Islam Di Indonesia, Jakarta: Logos.

RI Kementrian Agama, 2009. Al Qur’an Nul Karim, Mushaf Al-Qur’an Terjemah. Bandung: Publishing.

_________,Departemen Agama. 2001. Kendali Mutu Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Depag RI.

_________,Departemen Pendidikan. Undag-undag SISDINAS no 20 tahun 2003. Bab X Pendidik Dan Tenaga Pendidik. Surakarta: Kharisma.

Robert, 1998. On Democracy. Yale University Press.

Ryadi Gunawan, 1993. Transformasi Sosial Politik: Antaran Demokratisasi dan Stabilitas, dalam M. Masyhur Amin (ed) Agama, Demokrasi dan Transformasi Sosial. Yogyakarta: KPSM.

(5)

Suharsimi Arikunto, 1998. “Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek”. Jakarta: Rineka Cipta.

Sumitro dkk. 2003. Pengantar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negri Yogyakarta.

S. Nasution, 1989. Metode Penelitian Naturlistik Kualtatif. Bandung: Tarsito.

Syamsul Ma’arif, 2005. Pendidikan Pluralisme di Indonesia.Yogyakarta: Logung Pustaka.

Urip Santoso, 2012. Membangun Kesalehan Sosial. Diunduh dari http://www.uripsantoso.wordpress.com pada, 5 Desember 2013.

Winarno Surakhmad, 1994. “Pengantar Penelitian Ilmiyah”. Bandung: Tarsito.

W.J.S Purwadarminta, 1976. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Ziauddin Sardar dan Merryl Wyn Davies (ed), 1992. Wajah-wajah Islam; Suatu Perbincangan

Zakiyah. Daradjat 1990. Kesehatan Mental, Jakarta: PT H. Masagung.

Ensiklopedi

A.G Pringgodigdo, 1973. Ensiklopedi Umum, Yogyakarta: Yayasan Kanisius.

Chabib Thoha, Epistemologi dalam Pendidikan Islam, dalam Chabib Thoha dkk (ed)

Ensiklopedi Nasional Indonesia, 1991.jilid 16, t.tpt, Cipta Adi Pustaka,  

 

Ensiklopedi Nasional Indonesia, 1991. jilid 16. Cipta Adi Pustaka  

Jurnal

(6)

Ahmad Amir Aziz, 2005. Kesalehan Individu Vs Kesalehan Sosial (Study Peran Tarekat Qadariyah Nasqsyabndiyah di Lombok). Jurnal Penelitian Keislaman. Vol.2, No. 2, Juni 2005

Askar, 2011. Misi Profetik Pendidikan Islam Membentuk Karakter Menuju Trasformasi Sosial Membangun Peradaban. Hunafa: Jurnal Sudi Islamika : Vol.8, No.1, Juni 2011

Asmawati Suhid, 2005. Kerelevanan pendidikan nilai dan agama dalam pembentukan masyarakat madani. Jurnal Pendidikan Islam, jilid 11, Bil.2, Maret.

C.Y Glock dan R. Sark, Religion and Society in Tension, Cikgo: Rand Me Nally dan Co., 1965: lihat juga De Fleur, et al, Sociologi : Mn in society, Illiois,: Scott and Foresman, 1971,

Fazlurrahman, Islam, 1976 edisi ke 2 Chicago and London : the University of Chicago,

Princeton N. Lyman, 2000. Globalization and the demands of governance, Georgetown Journal of International Affairs: (Winter/Spring), Premier Issue.

Fathoni, Achmad Nur. 1997. Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Jurnal Ilmiah Tarbiyah Vol.

Artikel

Abdul Munir Mulkhan, 2001. [Artikel]. Islam dan Globalisai Tashwirul Afkar, Edisi No. 11 Tahun.

A‘la, Abd. 2002. Pendidikan Agama yang Mencerahkan, Kompas, 4 Januari 2002

As-Syaukani, Luthfi. 2003. Pendidikan Agama Melalui Pelajaran Umum, Kompas, 15 Maret 2003.

Nuruddin. 2002. Saatnya Merevolusi Pendidikan Agama, Kompas, 3 Juni 2002.

Referensi

Dokumen terkait

Hal lain yang harus kita perhatikan yaitu kebutuhan teori dan observasi, didalamnya pengamatan dan evaluasi yang bisa jadi akan menyangkal teori dengan menggunakan fakta- fakta yang

*) sesuai dengan PENERIMAAN PINJAMAN pada tabel RENCANA ARUS KAS untuk tahun pertama Bab 8.3 Rencana Arus Kas (Cash – Flow).. TOTAL NILAI KEBUTUHAN MODAL INVESTASI *). *)

Oleh karena itu skripsi berjudul “ Indonesia Dan The 1951 Convention Refugee – Studi Tentang Keterikatan Negara Pada Perjanjian Internasional Yang Memiliki

Ponsel pintar atau yang lebih populer dengan smartphone merupakan sebuah ponsel yang memiliki OS ( Operating System ) yang terdiri dari atas kombinasi dari

Dalam menempatkan, sebuah Boule di depan jack memiliki nilai jauh lebih tinggi dari satu pada jarak yang sama di belakang jack, karena disengaja atau tidak disengaja mendorong dari

[r]

KEPEMIMPINAN MUSYAWARAH NASIONAL PARTAI GOLONGAN KARYA DALAM PEMILIHAN KETUA UMUM PERIODE 2014 – 2019 (Analisis Framing pada Media Online Viva.co.id

Juga dengan berbedanya sistem dan database, menjadi kendala dalam mendapatkan data tersebut sehingga harus dijembatani oleh web service, WSDL dan NuSOAP agar data evaluasi