BAB V
PENUTUP 5.1 KESIMPULAN
Literasi media pada era sekarang ini memang sangat diperlukan, apa lagi dampak yang ditimbulkan akibat dari tayangan televisi sangat besar pengaruhnya terhadap psikologis anak-anak, maka untuk itu pendampingan dari orang tua sangat pentingguna mengawasi serta memilih tayangan televisi untuk anak-anak yang sesuai dengan umur mereka.
Melalui video edukasi mengenai peran orangtua terhadap pemilihan tayangan televisi untuk anak-anak ini diharapkan masyarakat agar lebih mengawasi anak-anaknya ketika menonton televisi. Bukan hanya mengawasi saja namun pendampingan serta penjelasan trehadap isi dari tayangan-tayangan televisi yang di tonton. Dengan adanya pendampingan serta penjelasan dari orang tua dapat melindungi efek ataupun dampak dari tekevisi tidak mempengaruhi psikologis anak.
Dalam video edukasi ini dibagi menjadi tiga bagian, yaitu: a. Pendapat masyarakat
Pendapat masyarakat dipilih dalam pembuatan video edukasi ini karena penulis ingin mengerti pendapat tentang tema yang di angkat oleh penulis, serta penulis ingin mengetahui seberapa jauh masyarakat mengerti tentang pentingnya literasi media.
b. Ilustrasi
Kemudian bagian ke dua dari video ini yaitu ilustrasi, dengan adanya ilustrasi di video edukasi ini bertujuan agar video ini lebih jelas, serta ingin memberi gambaran seberapa pentingnya orang tua hadir dalam pemilihan tayangan-tayangan televisi, serta memperlihatkan bagaiamana efek yang terjadi ke anak ketika tidak didampingi oleh orang tua.
c. Wawancara dengan dosen psikolog
Bagian yang terakhir dalam video edukasi ini adalah terdapat wawancara dengan bapak Jusuf dosen Psikologi UKSW, dari hasil
51
wawancara tersebut dapat lebih jelas karena mendapatkan informasi mengenai dampak psikologis akibat menonton tayangan-tayangan televisi yang seharusnya belum di tonton, kalaupun terlanjur di tonton dengan adanya pendampingan efek yang akan di timbulkan akan menjadi sedikit terkontrol.
