• Tidak ada hasil yang ditemukan

U A S 1 kelas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "U A S 1 kelas"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1. Diketahui suhu udara di Jakarta 19 C, Bandung -15 C, Surabaya 17 C, dan Bogor -10 C. urutkan suhu udara dari yang terdingin.

2. Diketahui bilangan 5432 dan 7890. Tentukan selisih bilangan terbesar dan terkecil. 3. 14 + 42 : 7 – 12 x (-3) = ...

4. -24 + 72 : (-12) – 2 x (-3) = ...

5. Tentukan sifat operasi hitung dari pernyataan berikut. 12 + 23 = 23 + 12

6. Diketahui banyak soal seluruhnya 50. Nunung menjawab 44 soal dan benar menjawab 40 soal. Jika soal benar bernilai 1, salah bernilai -1 dan tidak menjawab soal bernilai 0. Berapakah nilai yang didapat Nunung?

7. Tentukan daerah arsiran jika diketahui nilai pecahan 3 8 . 8. 23% ; 4 ; 0,23 ; 2325 . Tentukan pecahan terbesar.

9. Bandingkan dua pecahan berikut. 2 7 ...

3 8 10. 7 34 + 61 – (-2 13 )...

11. A, B, dan C bertugas sebagai penjaga malam di kawasan yang sama. A bertugas setiap 3 malam sekali, B setiap 4 malam sekali, dan C setiap 5 malam sekali. Jika pada tanggal 25 September mereka bertugas sama, kapankah mereka akan bertugas bersama-sama lagi berikutnya?

12. Tersedia 84 buah apel, 56 buah strowberi, dan 140 buah jambu. Bila buah-buahan tersebut akan dibagi rata kepada sejumlah anak, berapa anak sebanyak-banyaknya yang dapat menerima pembagian ini?

13. 23, 42, 82, 162. Tentukan bilangan terkecil dari empat bilangan berpangkat yang diketahui. 14.

132+5 2 = ...

15. Tentukan kelompok yang merupakan himpunan. A. Kumpulan lukisan yang indah

B. Kumpulan kendaraan beroda tiga C. Kumpulan lautan yang luas

D. Kumpulan hewan-hewan bertubuh kecil

16. {2, 3, 5, 7, 11, 13} dapat dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan, yaitu ... 17. Tentukan himpunan bilangan prima antara 10 dan 30.

18. Diketahui himpunan P = {m, e, n, g, h, i, a, s}. Dari himpunan-himpunan berikut.

(i) V = {s, i, a, r} (ii) W = {n, i, a, s} (iii) X = {s, i, a, n, g}

yang merupakan himpunan bagian dari himpunan P adalah ... 19. Diketahui P = {1,2,3,4,5}. Tentukan banyak himpunan kuasanya. 20. A = {5,10,15,20}

B = {3,6,9,12,15,18}.

(2)

Tentukan operasi himpunan yang benar dari diagram venn di atas. 22.

Tentukanlah banyaknya siswa yang menyukai pelajaran bahasa inggris dan matematika. 23.Dari 40 anak, ternyata 27 anak suka membaca majalah, 25 anak suka membaca koran,

dan 4 anak tidak suka kedua-duanya. Banyak anak yang suka membaca majalah maupun koran adalah ...

24.Tentukan bentuk aljabar dengan dua suku dari beberapa bentuk aljabar berikut. a. 3x – 5y c. 2x2y + 3xy - 4xy2

b. 4y – 3z d. -2x +8 – 6y

Referensi

Dokumen terkait

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang jelas dan benar!. Tentukan hasil dari

Pertanyaan Terbuka Untuk setiap soal berikut, tentukan masing-masing tiga bilangan yang berbeda untuk melengkapi setiap bentuk aljabar berikut sehingga dapat

Nyatakan luas persegi panjang tersebut dalam bentuk penjumlahan suku-suku aljabar..

Tentukan banyaknya suku dan derajat pada setiap bentuk aljabar dari 3x + 2y adalah….. Suku dua dengan derajat

Sederhanakan bentuk-bentuk aljabar berikut.. Sederhanakan bentuk-bentuk

Tujuan Pembelajaran Melakukan operasi aritmetika bentuk aljabar dan bentuk pecahan aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian) dengan suku sejenis

Operasi aljabar Operasi penjumlahan atau pengurangan pada aljabar hanya dapat dilakukan pada suku yang sejenis saja.. Bentuk Berpangkat Bentuk umum Sifat-sifat

 Jika dalam bentuk aljabar terdapat suku-suku yang sejenis, maka suku-suku tersebut akan dapat disederhanakan dengan dijumlahkan atau dikurangkan masing-masing koefisiennya  suku