DAFTAR PUSTAKA
Adiwidjaja, R.I. (1951). Adegan Basa Sunda. Djakarta: J.B. Wolters
Akmaliyah. (2009). Efektivitas Téknik Jigsaw dina Ngaronjatkeun Kamampuh
Nulis Sisindiran Siswa Kelas 8 SMP Bakti Bangsa Bandung Tahun Pelajaran 2009/2010. Program Studi Pendidikan Bahasa
Daerah. Fakultas Pendidikan dan Seni. Universitas Pendidikan Indonesia,
Bandung.
Allahverdiyeva Feride Mahammad. (2015). “Intonative Variety of Simple
Declarative Sentences in the English Language.” International Journal of English Linguistics; 5 (5), hlm. 164-170.
Alduais, Ahmed Muhamed Saleh. (2012). “Simple Sentence Structure of Standard Arabic Languageand Standard English Language: A Contrastive Study.”
International Journal of Linguistics, 4 (4), hlm. 501-524.
Ali, Asem Shehadeh. Fekri bin Abidin. (2011). “The Syntactical Structure of Malay and Arabic: Contrastive study”. International Journal of
Humanities and Social Science, 1 (11), hlm. 155-167.
Amir, Amriani. [ ]. “Keefektifan Kalimat dalam Makalah Mahasiswa Nonreguler
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UNTAN.” Jurnal Visi Ilmu Pendidikan, hlm. 445 - 478
Andriana, Gita. dkk. (2015). “Struktur Kalimat dalam Teks Anekdot pada Surat Kabar Tempo Edisi November 2014.” Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya), April 2015.
Alwi, Hasan et. al. (2003). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia; Edisi Revisi. Jakarta: Balai Pustaka
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Astuti, Feni. (2014). “Analisis Kalimat Majemuk dalam Cerita Bersambung
Ngoyak Lintang Karya Al Aris Purnomo.” 05 (02) Agustus 2014.
Ba’adulu, M.S. & Herman. (2014). Morfosintaksis. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Badudu, JS. (1994). Kata Majemuk Bahasa Indonesia dalam Dinamika Sastra.
Badudu, J.S. (1996). Inilah Bahasa Indonesia yang Benar III. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
Baig, Mahrukh. (2012). “Variety of the Structure of Some Significant Non-kernel Clauses.” International Journal of Humanities and Social Science, 2
(24), hlm. 248-274.
Baryadi, I. Pratomo. (2007). “Urutan Klausa dalam Kalimat Majemuk
Subordinatif Bahasa Indonesia: Kajian dari Presfektif Sintaksis dan
Wacana.” Humaniora. 19 (3), hlm. 224-231.
Bratakusumah, R.E. Mas Adinata. (1952). Sisindiran. Djakarta: Balai Pustaka Behera, Rajiba Lochan. (2014). “The Problem of Meaning: A Road to Linguistic
Philosophy.” The International Journal Of Humanities & Social Studies (ISSN 2321 - 9203), 2 (7), hlm. 198-199.
Chaer, Abdul. (1990). Semantik Bahasa Indonésia. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. Leonie Agustina. (2010). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta
Coolsma, S. (1985). Tata Bahasa Sunda. Jakarta: Penerbit Djambatan.
Danadibrata, R.A. (2009). Kamus Basa Sunda. Bandung: Kiblat Buku Utama.
Demirezen, Mehmet. (2012). “An Analysis of the Problem-Causing Structures of Simple Sentences for Turkish university Students.” Interna tional J ourna l of
Huma nities a nd Socia l Science, 2 (3), hlm. 136-146.
Djajasudarma, T.F. & Idat Abduwahid. (1992). Tatabasa Sunda. pikeun Sakola
Lanjutan jeung Balaréa. Bandung: CV. Rahmat Cijulang.
Djajasudarma, Fatimah. T. (2006). Metode Linguistik. Ancangan Metode
Penelitian dan Kajian. Bandung: PT. Refika Aditama.
Elviza, Yulia. dkk. “Peningkatan Penguasaan Kosakata Melalui Teknik Permainan Teka-Teki Silang di Kelas VII A SMPN 2 Sungai Penuh.”
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1 (2) Seri F 399-476. Epoge, Napoleon. (2015). “Complex Sentences With Embedded Relative Clause:
Fajar, Anshari Asep. (2004). Adegan Kalimah Érgatif jeung Anti-Pasif dina
Kumpulan Carpon Kanagan. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Faturohman, Taufik. (1982). Tatabasa Sunda. Bandung: Jatnika.
Gunardi, Gugun. (2010). Referensi dan Inferensi Dalam Wawangsalan Bahasa Sunda: Kajian Struktur dan Semantik. (Disertasi). Universitas Padjadjaran. Hasanah, Uswatun. (2013). “Identitas Kalimat Ekslamatif dalam Bahasa Arab.”
Humaniora. Volume 25, No. 2 Juni 2014, hlm. 196-204.
Huri, Daman. (2014). “Penguasaan Kosakata Kedwibahasaan Antara Bahasa Sunda dan Bahasa Indonesia pada Anak-Anak (Sebuah Analisa
Deskriftif-Komparatif).” Jurnal Pendidikan UNSIKA, 2 (1), hlm. 59-77
Iswara, Prana. D. (2007). “Pembelajaran Kalimat Bahasa Indonesia dengan Pola
Spiral pada Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Dasar, 8.
Jalilbayli, Ogtay B. (2015). “Category of Tenses of Verbs in the Azerbaijanian and Japanese Languages.” International Journal of English Linguistics, 5, (5), hlm. 136-146.
Jajat. (2012). Wangun jeung Hubungan Semantis antar Klausa Kalimah Ngantét dina Rumpaka Kawih Sunda. (Tesis). Program Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda. Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia,
Bandung.
Katz, Jerrold J. Jerry A. Fodor. (1963). “The Structure of a Semantic Theory.”
Language, 39 (2), pp. 170-210.
Kaur, Navneet. et. all. (2013). “Identification and Separation of Complex Sentence from Punjabi Language.” International Journal of Computer Applications, 69 (13).
Khalid, Hewa Salam. Atta Mostafa Hamamorad. [ ].“New Forms and Functions
of Subordinate Clause in Kurdish.” International Journal of Kurdish Studies, 1 (2), pp. 1 – 14.
Kusumah. (2009). Efektivitas Modél Pangajaran Tématik dina Pangajaran Nulis Sisindiran Wangun Paparikan jeung Rarakitan (Studi Kuasi Ékspérimén
Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah. Fakultas Pendidikan
dan Seni. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Kridalaksana, Harimurti. (2002). Struktur, Kategori, dan Fungsi dalam Teori Sintaksis. Jakarta: Unika Atmajaya.
Longarce, Robert. E. (1966). “Trique Clause and Sentences: A Study in Contrast , Variation, and Distribution.” International Journal of American
Linguistics, 32 (3), pp. 242-252.
Mat Awal, Norsimah. Nurliyana Binti Zulkffle. (2012). “Analisis Semantik Kata Gerak dan Campak dalam Dialek Negeri Sembilan.” Jurnal Linguistik, Jilid 16.
Marliah, Lily. (2009). “Frasa Nomina yang Berfungsi Sebagai Komplemen dalam Klausa Bahasa Inggris: Kajian Sintaksis.” Jurnal Sosioteknologi, 16 (8).
Mahsun, M.S. (2013). Metode Penelitian Bahasa. Tahapan strategi, metode, dan Tekniknya. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Moeleong, Lexy. J. (2011). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyadi. (2009). “Kategori dan Peran Semantis Verba dalam Bahasa Indonesia.”
Logat. Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, V, (1) hlm. 56-65
Nadya. Rachmawaty. (2009). Teknik Pengumpulan Data Studi Kepustakaan.
Diakses dari
http://rachmawatinadya.blogspot.com/2011/11/teknik-pengumpulan-data-studi.html
Nazir, Moh. (2011). Metode Penelitian. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia.
Novianti, Fanny. (2009). Adegan Kalimah Salancar dina Carita Pantun Lutung
Leutik pikeun Bahan Pangajaran Basa Sunda di SMA. (Skripsi). Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS. Universitas Pendidikan
Indonesia.
Nurwansyah, Ilham. (2015). Kalimah Basa Sunda dina Téks Prosa Sunda Buhun Abad ka-16 (Ulikan Struktur jeung Semantik). (Tesis). Program Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda. Sekolah Pascasarjana. Universitas
Pendidikan Indonesia, Bandung.
Paridah, Ai. (2014). Wangun Sirnaan dina Kalimah Basa Sunda Lisan di Pasar
Padayungan Kota Tasikmalaya (Tilikan Tata Basa Transformasi). (Tesis). Program Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda. Sekolah
Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Putrayasa, Ida Bagus. (2008). Analisis Kalimat. Fungsi, Kategori, dan Peran. Bandung: PT. Refika Aditama.
Prawirasumantri. Abud et al. (1987). Tatabahasa Sunda Sintaksis. Jakarta: Pusat Bahasa
Prawirasumantri, Abud. (1993). Sintaksis Basa Sunda. Bandung: JPBD FPBS Prawirasumantri, Abud. (2007). Kamekaran, Adegan, jeung Kandaga Kecap Basa
Sunda. Bandung: Geger Sunten.
Rahmawati, Ema. (2013). Model Quantum Teaching dina Pangajaran Nulis
Rarakitan Siswa Kelas VIII – 12 SMP Negeri 9 Kota Bandung Taun Ajaran 2013/2013. (Skripsi). Program Studi Pendidikan Bahasa
Daerah. Fakultas Pendidikan dan Seni. Universitas Pendidikan Indonesia,
Bandung.
Ramdani, Rahayu Anggari. (2010). Adegan Kalimah Panyeluk dina Novel Si
Lamsijan Kaédanan Karangan Ki Umbara pikeun Bahan Pangajaran di
SMP. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Ramlan, M. (1981). Ilmu Bahasa Indonesia. Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono. Riyanto, Yatim. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Penerbit
SIC.
Robins, RH. (1983). Sistem dan Struktur Bahasa Sunda. Jakarta: Djambatan Rohati, Ai. (2014). Modél Pangajaran Concept Sectence pikeun Ngaronjatkeun
Kamampuh Nulis Sisindiran. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Rohilah, Imas. (2012). Adegan Kalimah Basa Sunda dina Tarjamahan Qur’an
Analisis Struktur jeung Semantik. (Tesis). Program Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda. Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia,
Rusyana, Yus. (1981). Panyungsi Sastra. Pangajaran Sastra Sunda pikeun Murid
Sakola Lanjutan. Bandung: Gunung Larang.
Sharma, Sanjeev Kumar. G.S. Lehal. (2010). “Identification of Compound
Sentences in Punjabi Language.” International Journal of Engineering Sciences.
Subiyanto, Agus. (2011). “Struktur Semantik Verba Proses Tipe Kejadian Bahasa Jawa: Kajian Metabahasa Semantik Alami.” Kajian Linguistik dan Sastra,
23 (2), hlm. 165 - 176
Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sudaryanto. (1988). Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra. Malang: Yayasan Asih Asah Asuh.
Sudaryat, Yayat. (1981). Pedaran Basa Sunda. Bandung: Geger Sunten
Sudaryat, Yayat. dkk. (2007). Makaya Basa. P angdeudeul Pangajaran Basa, jeung Sastra Sunda. Anggoeun Mahasiswa Jurusan Basa Sunda, PGSD jeung Umum. Bandung: Sonagar Press.
Sudaryat, Yayat, Abud Prawirasumantri, Karna Yudibrata. (2011). Tata Basa
Sunda Kiwari. Bandung: Penerbit Yrama Widya.
Sudaryat, Yayat. (2013). Linguistik Umum. Elmuning Basa. Ulikan Ilmiah Basa.
Bandung: Jurusan pendidikan Bahasa Daerah. FPBS UPI.
Sudaryat, Yayat. (2014). Struktur Bahasa Sunda. Sintaksis dalam Gamitan Pragmatik. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Sekolah Pascasarjana.
Sudaryat, Yayat. (2005). “Struktur Diatesis Kalimat dalam Bahasa Sunda.”
Sonagar. Jurnal Bahasa dan Sastra Sunda serta Pengajarannya, 1(2), hlm. 83-92. Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. Fakultas Pendidikan Bahasa dan
Seni. Bandung.
Sudaryat, Yayat. (2003). “Fungsi Sintaksis Unsur-unsur Klausa dalam Bahasa Sunda.” Sonagar.Jurnal Bahasa dan Sastra Sunda serta Pengajarannya , 1 (1), hlm. 50-59. Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. Fakultas Pendidikan
Bahasa dan Seni. Bandung.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta Bandung.
Sujatna, Eva Tuckyta Sari. (2012). “Sundanese Verbs in Mental Processes: A Systemic Functional Linguistics Approach.” International Journal of
Linguistics, 4 (4) hlm. 468-476.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Sumadi. (2009). “Kalimat Bahasa Indonesia dalam Wacana Tulis Siswa Kelas VI SD.” Bahasa dan Seni, 37 (I).
Sumarsono, Tatang. Taufik Faturohman. (2008). Gapura Basa VIII; Pangajaran Basa Sunda pikeun Murid SMP/MTs. Bandung: Geger Sunten.
Sumarsono, Sonny. (2004). Metode Riset Sumber Daya Manusia. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Sutedi, Dedi. (2013). “Tipe-Tipe Kalimat Pasif Murni dalam Bahasa Jepang Berdasarkan Kategori dan Peran Semantisnya.” Humaniora, 25 (3), hlm. 343-355
Sri, Jayanti Putri. (2014). Media Puzzle dina Pangajaran Nulis Sisindiran (Kuasi
eÉkspérimén ka Kelas 8H SMP Negeri 5 Kota Bandung Taun Ajaran 2013/2014. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Tam, Nguyen Thi Minh. (2012). “The Notion of Clause Complex in Systemic
Fungtional Linguistics.” VNU Journal of Foreign Studies, 29 (4), hlm. 25-36.
Tarigan, H.G. (1985). Pengajaran Sintaksis. Bandung: Angkasa.
Tejaningrum. (2002). Adegan Kalimah Pananya dina Novel Lain Éta Karangan Moh. Ambri. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Utami, Alvi Syahrini. (2012). “Penguraian Kata pada Kalimat Bahasa Komering Rasuan Berdasarkan Kaidah Bahasa Indonesia Menggunakan Teori
Wibisana, Wahyu. Iskandarwassid. Tini Kartini. (2000). Lima Abad Sastra
Sunda. Sebuah Antologi. Jilid 1. Bandung: CV. Geger Sunten.
Widhiarso, Wahyu. (2010). “Struktur Semantik Kata Emosi dalam Bahasa Indonesia.” Jurnal Psikologi, 37 (2), hlm. 153-164.
Widyastuti, Temmy. (2011). Kalimah Transformasi Basa Sunda dina Média Citak Patalina jeung Adegan Batin katut Adegan Lahir. (Tesis). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Wijana, I. Dewa Putu. (1996). “Kalimat Anomali dan Kedudukannya dari Sudut Pandang Pragmatik.” Humaniora III, hlm. 34-60
Windyagiri, Dedy. (2011). Sisisndiran jeung Wawangsalan Anyar. Bandung: PT. Kiblat Utama.
Yuniarti. (2007). Adegan Kalimah Langsung dina Novel Nganteurkeun Karangan
Usep Romli HM. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Zamil, Muzzamilah. (2011). Analisis Sastra Lisan ‘Sisindiran’ dalam Tradisi
Sunda Menggunakan Pendekatan Strukturalisme Dinamik; Implikasinya
Terhadap Pembelajaran Muatan Lokal. (Proposal Skripsi). Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatulloh, Jakarta.
[ ]. (2008). Palanggeran Éjahan Basa Sunda; Edisi Revisi. Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. FPBS Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Sonagar Press.
[ ]. (2014). Peraturan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Nomor 4518/UN40/HK/2014 tentang Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI
Tahun Akademik 2014/2015. Universitas Pendidikan Indonesia
Lirik Lagu Bubuy Bulan,diakses dari
http://lirik.kapanlagi.com/artis/jawa_barat%252Fsunda/bubuy_bulan
https://docs.google.com/document/d/1csKaVrjYcpFvvRi5zhBcL44B-dhlU9CtXoNJhB5-2ts/edit?pli=1
