• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IND 1200912 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IND 1200912 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Risma Denada Andenia, 2014

Struktur Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Cerpen Harian Kompas Tahun 2012 Dan Penerapan Hasilnya Untuk Penyusunan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

Abstract ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR DIAGRAM... vii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Batasan Masalah ... 8

1.3 Identifikasi Masalah ... 8

1.4 Rumusan Masalah ... 9

1.5 Tujuan Penelitian ... 9

1.6 Manfaat Penelitian ... 10

1.7 Paradigma Penelitian... 11

1.8 Struktur Organisasi Tesis ... 12

BAB 2 STRUKTUR, CERPEN, NILAI-NILAI PENDIDIKAN DAN BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA ... 14

2.1 Teori Struktural ... 14

2.2 Hakikat Cerita Pendek ... 15

2.2.1 Pengertian Cerita Pendek ... 15

2.2.2 Ciri-ciri Cerita Pendek ... 17

2.2.3 Struktur Pembentuk Cerita Pendek ... 18

2.3 Nilai Pendidikan ... 30

2.3.1 Nilai ... 30

2.3.2 Pendidikan ... 31

(2)

Risma Denada Andenia, 2014

Struktur Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Cerpen Harian Kompas Tahun 2012 Dan Penerapan Hasilnya Untuk Penyusunan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.4 Hakikat Bahan Pembelajaran ... 39

2.4.1 Pengertian Bahan Pembelajaran ... 39

2.4.2 Fungsi dan Manfaat Bahan Pembelajaran ... 41

2.4.3 Model Pembelajaran ... 42

2.4.4 Pembelajaran Sastra ... 43

2.4.5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Sastra ... 44

2.5 Pembelajaran Apresiasi Sastra Cerita Pendek ... 44

2.5.1 Pengertian Apresiasi Sastra Cerita Pendek ... 44

2.5.2 Tujuan Pembelajaran Apresiasi Cerita Pendek ... 45

2.6 Penelitian Relevan... 48

2.7 Anggapan Dasar ... 48

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN ... 50

3.1 Metode Penelitian ... 50

3.2 Sumber Data dan Data Penelitian ... 51

3.3 Instrumen Penelitian ... 53

3.4 Teknik Penelitian ... 58

3.4.1 Teknik Pengumpulan Data ... 58

3.4.2 Teknik Analisis Data ... 60

3.5 Langkah Penyusunan Bahan kegiatan Pembelajaran ... 61

BAB 4 PENELITIAN TENTANG CERITA PENDEK ... 63

4.1 Data ... 63

4.2 Analisis Data ... 63

4.3 Hasil Analisi Cerita Pendek ... 323

4.4 Pembahasan ... 340

BAB 5 BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA ... 345

5.1 Bahan Pembelajaran ... 345

5.2 Penyusunan Modul Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMA ... 346

BAB 6 SIMPULAN DAN SARAN ... 382

6.1 Simpulan ... 382

(3)

Risma Denada Andenia, 2014

Struktur Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Cerpen Harian Kompas Tahun 2012 Dan Penerapan Hasilnya Untuk Penyusunan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA ... 386

Lampiran-lampiran

DAFTAR TABEL

Tabel 3. 1 Data Penelitian Cerpen Harian Kompas Tahun 2012. ... 53

Tabel 3. 2 Pedoman Analisis Struktur Cerita Pendek ... 56

(4)

Risma Denada Andenia, 2014

Struktur Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Cerpen Harian Kompas Tahun 2012 Dan Penerapan Hasilnya Untuk Penyusunan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR DIAGRAM

Diagram 1. 1 ... 11

Diagram 3. 1 ... 61

Referensi

Dokumen terkait

BAJU WIDJASENA, M.ERG DOKTOR ILMU KESEHATAN MASYARAKAT.. 720 99516120013 LUSI ISMAYENTI DOKTOR

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Amalia Masterina P 2015

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, lebih dari setengah responden (64,4%) memiliki dukungan keluarga emosional yang baik, lebih dari setengah responden (57,8%) memiliki

Skripsi ini berjudul “ Penerapan strategi Pembelajaran Snowball Drilling untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak dalam Mata pelajaran IPS (Penelitian Tindakan

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Latihan Menulis Permulaan dengan Metode Kata untuk Mengembangkan Keterampilan Menulis Huruf

pembelajaran setelah mengunakan aplikasi JA Sensei dengan sebelum menggunakan aplikasi JA Sensei terhadap peningkatan kemampuan mahasiswa menulis bahasa Jepang

PEMBELAJARAN KANJI DASAR MELALUI APLIKASI JA SENSEI PADA MAHASISWA POLTEKES TNI AU BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

[r]