• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-F SMPN 26 Bandung) - repository UPI S IPS 1005458 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-F SMPN 26 Bandung) - repository UPI S IPS 1005458 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Amalia Masterina Pertiwi, 2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM

MATA PELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-F SMPN 26 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagaian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial

Disusun oleh:

Amalia Masterina Pertiwi

1005458

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

(2)

Amalia Masterina Pertiwi, 2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2015

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM

MATA PELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-F SMPN 26 Bandung)

Oleh

Amalia Masterina P

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Amalia Masterina P 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

Amalia Masterina Pertiwi, 2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(4)

Amalia Masterina Pertiwi, 2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS

Referensi

Dokumen terkait

Dari pemberian beban tersebut yang berupa tekanan, hasil yang akan diambil merupakan tegangan normal maksimum pada dinding bejana tekan tersebut.. Elemen yang digunakan

[r]

Isi Tugas : Melakukan pengujian turbin angin rotor Savonius empat. tingkat tingkat bersekat dan sudut 45 0 dengan

[r]

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan,kompetensi dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada perusahaan daerah pasar cabang

Aplikasi multimedia minimal terdiri dari 2 jenis elemen karena sesuai dengan namanya, multimedia terdiri dari dua suku kata, multi yang berarti banyak atau lebih dari satu dan

Kota Perdagangan merupakan salah satu daerah yang sedang berkembang yang tentunya sangat membutuhkan banyak modal untuk investasi pembangunan di sektor riil seperti kredit pada

Observasi yang dilakukan pada klien dengan isolasi sosial akan. ditemukan data objektif meliputi tidak memiliki teman dekat,