• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pk 0808049 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pk 0808049 bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

169

DAFTAR PUSTAKA

AECT, (1977). The Definition of Educational Technology. Washington : Association for Educational Communication and Technology

.Ahmizar, F. (2008). Mengoptimalkan Multimedia sebagai Sarana Mencerdaskan Bangsa. [Online]. Tersedia : http://www.fahmi.az@hotmail.com [2 Januari 2010].

Alan, J. (2008). Educational Technology. New York : Taylor dan Francis Group.

Anderson, R. H. (1987). Selecting and Developing Media for Instructional. Jakarta. CV Rajawali

Arifin, M. (2000). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Jurusan Pendidikan Kimia Universitas Pendidikan Indonesia.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Arsyad, A. (1997). Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grafindo.

Block, H. J. (1968). Mastery Learning, Theory and Practice. New York : Holt Rinechart And Winston, Inc.

Borg, W. R. & Gall, M. D. (1989). Educatinal Research, And Introduction, Fourth ed. New York & London : Longman Inc.

Chotimah, C. (2008). Macromedia Flash sebagai Media Pembelajaran. [Online]. Tersedia : http : www.disabelelies.com. [4 April 2010]

Depdiknas. (2007). Panduan Manajemen Sekolah. Jakarta Direktorat Dikmenum.

Depdiknas. (2003). Kurikulum 2004 : Standar Kompetensi Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah. Jakarta.

Depdiknas. (2007). Teknologi Pendidikan : Kawasan dan Penerapannya. Jakarta.

DePorter, B & Hernacki, M. (2000). Quantum Teaching (Terjemaahan). Bandung : Karifa-Mizan

Faojin, M.H. (2008). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Fiqih untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.

(2)

Gagne, (1985). The Conditions Of Learning Theory of Intruction (Fourth ed). New York : Holt Rinchart and Winstone.

Gagne, R.M & Briggs, L.J. (1979). Principles of Instructional Design. New York. Holt, Rineharrt and Wiston. Second Edition.

Hakim. L. (1991). Effektifitas Strategi Belajar Tuntas Model Bloom dengan menggunakan Tutor siswa sebaya. Studi Kasus eksperimen pada siswa SMA Negeri se Kodya Bandung dalam bidang studi Fisika. Tesis PPS IKIP, IKIP BDG : Tidak diterbitkan

Hamalik, O. (1994). Media Pendidikan. (cetakan ke-7). Bandung: PT. Citra Aditya Bakti.

Hamalik, O. (2006). Implementasi Kurikulum. Bandung: SPs Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamalik, O. (2007). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Hana, N. M. (2005). Alternatif Pengajaran Sistem Periodic Unsur Menggunakan Media Computer untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Siswa. Tesis Magister Pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.

Handoyo, B., dan Suharto, Y. (2003). Aplikasi Media Untuk Pembelajaran Geografi. Malang: Geo Spektrum

Harianti, D. (2008). Model Pembelajaran IPS Terpadu. Depdiknas. Hasan, H, (2003). Evaluasi Kurikulum. Bandung : Remaja Rosda Karya

Heinich, Molenda, Russel. (1996). Instructional Media and New Technologies of Instruction, Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall

Herlianti, Y. (2005). Analisis Pemahaman dan Retensi Siswa SMP Pengguna Wacana Multimedia, Bertualang Bersama Mendel. Tesis Magister pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.

Ivers & Bloom. (2002). Multimedia Projects In Education : Designing Producing And Assesing. London : Kogan Page Limited.

James, W. B, Richard B. L, Fred F. H. (1977). AV Intruction Technologi, Media and Methods. Mexico : Mc Graw Hill Inc.

Januszewski, A. (2001). Educational Technology. Colorado : Libraries Unlimited,Inc.

(3)

Jerrold, E. K. dan Don C. S (1989). Planning, Producing And Using Instruktional Media. New York : Harper dan Row, Publiser, Inc.

Karli, H. (2003). Head, Head, Heart. Bandung : Bina Media Informasi.

Kemendiknas. (2010). Hasil Ujian Nasional Utama SMP 2010. [Online]. Tersedia : http : www. kemdiknas.go.id/media--publik/siaran-pers/3254365-siswa-lulus-un-utama-smpmtssmpt-2010.aspx . [10 Mei 2010]

Kemp, J.E dan Dauton, D.K. (1985). Planning dan Producing instructional Media (fifth edition). New York: Harper and Row, Publisher.

Kemp dan Smellie. (1989). Planning, Producing, and Using Instructional Media. Harper & Row, Publishers, New York. Sixth Edition

Krathwohl, D. R. (1993). Metods of Educational and Social Science. Research. New York : Longman.

Latuheru, J.D. (1988). Media Pembelajaran. Jakarta:P2LPTK

McClintock, R. (1992:10), Power and Pedagogy: Transforming Education Through Information Technology. New York: Institute for Teaching Technologies.

Mc Millan dan Schumacher. (2001). Research in Education. New York : Longman.

Merrill. (1996). Computer In Education. A Simon & Schuster Company Nedham Heights, Mass. 02194

Miarso Y dkk. (1986). Definisi Teknologi Pendidikan Satuan Tugas Definisi dan Terminologi AECT. Jakarta:Rajawali.

Muhtar, S. (2006). Pengembangan Berfikir dan Nilai dalam Pendidikan IPS. Bandung : Gelar Pustaka Mandiri.

Mulyana, D. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Mulyasa. (2005). Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta : Depdiknas.

Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Alfabeta

Nurhalim, M. (2008). Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer (Computer Based Instruction) Model Tutorial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung. Tesis Magister Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.

(4)

Rusman. (2007b). ”Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa di SMK”. Jurnal Teknologi Pendidikan.,2,(2),72-93

Pamenan, R. (2006). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dalam Pembelajaran Bahasa Inggris.Thesis.S2 PPS UPI. Tidak Diterbitkan.

Purwanto, E. (1994). Media Pengajaran IPS Geografi. Modul tidak diteritkan: IKIP Malang

Putra, Y.E. (2008). Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di MTs Negeri Pematangsiantar. Tesis Magister Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Sadiman, dkk. (1986). Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Salmiyati. (2007). Implementasi Teknologi Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Konsep Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Retensi Siswa. Tesis Magister pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.

Sanjaya, W. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta : Prenada Media.

Sanjaya. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran (Teori dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sanjaya. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Sapriya,dkk, (2006). Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung : UPI Press.

Seels, B. B. dan Glasgow, Z. (1990). Exercises in Instructional Design. Colombus : Merril Publishing Campany.

Smaldino, E. Sharon dkk. (2008). Instructional Technology and Media for Learning. Upper Saddle River, New Jersey Columbus, Ohio. Ninth Edition.

Somantri, N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Sota, P. (2007). Merancang dan Menerapkan Model Pembelajaran IPS Terpadu dengan Menggunakan Pendekatan Humanistik. (Online) Tersedia : http:// www.wordpress.com. (4 Pebruari 2010)

(5)

Sudjana, N. (2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Jakarta : Sinar Baru Algensindo.

Sudjana, N. (1990). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja Rosda Karya.

Sudjana, N. dan Rivai A. (1991). Media Pengajaran Penggunaan dan Pembuatannya. Bandung : Sinar Baru Offset.

Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta

Sukidin, dkk. (2002). Manajemen Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: Insan Cendekia.

Sukmadinata, N.S. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya

Sukmadinata, N. S. (2003). Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya

Sukmadinata, N. S. (2004). Penelitian dalam Pendidikan, Kurikulum dan Pembelajaran.. Bandung: SPs UPI

Sumaatmadja, N. (1980). Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Bandung : Penerbit Alumni.

Sutopo, A. (2003). Multimedia interaktif dengan flash. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Thorsen, K. P. (1977). The Mastery Approach to Competency Based Education. New York : Accademic Press, Inc.

Winkel, (2007). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.

Referensi

Dokumen terkait

Pengolahan ini menghasilkan data yang akan diproses secara pembelajaran dengan jaringan syaraf tiruan ( artificial neural network ) kemudian diolah dengan

Bali adalah daerah yang menetapkan hukum pajak tukang parkir dimana tukang parkir akan menyetor uang ke pihak daerah sesuai dengan jumlah karcis yang terpakai.. Namun banyak

Pejabat Pengadaan pada Badan Pelaksana Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2014, telah melaksanakan Proses Evaluasi Kualifikasi

[r]

Pengembangan Model Buku Ajar Membaca Berdasarkan Pendekatan Proses Bagi Siswa SMP , Jurnal Cakrawala Pendidikan , Th. XXXII,

populasi Alat Analisis: The Structural Equation Model (SEM) dari paket AMOS Pengujian Hipotesis:  Kualitas Hubungan Bisnis dengan Outlet berpengaruh positif terhadap

Hasil penelitian ini diantaranya menyimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menerapkan Missouri Mathematics Project (MMP) dapat meningkatkan proses dan hasil

KEUANGAN NOMOR 1 6/PMK.03/2 013 TENTANG RINCIAN JENIS DATA DAN INFORMASI SERTA TATA CARA PENYAMPAIAN DATA DAN INFORMASI YANG BERKAITAN DENGAN PERPAJAKAN2.