D PK 1101205 Bibliography

(1)

Dadang Sukirman, 2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Alexon (2009). Pengembangan Model Pembelajaran Terpadu Berbasis Budaya Untuk meningkatkan Apresiasi Siswa terhadap budaya lokal. Disertasi UPI tahun 2009. Tidak diterbitkan

Ausubel, D.P. & Robinson, F.G. (1969). School Learning. New York; Holt Rinehart & Winston, Inc.

Anglin J. Gary (1991). Instructional Technology; Past, Present, and Future. Colorado. Englewood.

Ali Mohammad, (2009). Pendidikan Untuk Pembangunan Nasional. Bandung. Imtima

Atkinson. Elaine, dkk. (1989). Integrated Curriculum; Approach and Guidelines. Victoria. Minstry of Education.

Beauchamp A. George (1975). Curriculum Theory. Third Edition. The Kagg Press. Wilmette Illionis.

Barber James Patrick. (2009). Integration of Learning; Through Connection, Application, and Synthesis. US. University of Michigan.

Beane A. James. (1997). Curriculum Integration; Designing the Core of Democratic Education. Teacehr College, Columbia University, New York and London.

Barkeley E. Elizabert, K. Patricia Cross, Claire Howell Major. Colaborative Learning Techniques. Terjemahan Narulita Yusron. Bandung. Nusa Media

Borg, Walter R. & Gall,Meredith Damien. (2006) Educational Research An Introduction. New York. Longman Inc.

BNSP, (2006). Panduan Penyusunan KTSP Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah, BNSP, Jakarta.

Creemers. Bert, Leonidas Kyriakides, Panayiotis Antoniou. (2013). Teacher Professional Development for Improving Quality of Teaching. Springer.

Creswell, John W. (2008). Qualitative, Quantitative, and Mixed Method Approach. California. Sage Publication.

Churches Andrew. (2009). http://edorigami.wikispaces.com

Clegg. Brian. (2006). Instant Brainstorming. First Edition.

(2)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Darling. Linda & Hamond. (2006). Powerful Teacher Education. United State. Jossey-Bass Education

Darling Linda, Hammond, John Bransford. (2005). Preparing Teachers For A Changing World. Jossey-Bass.

Fogarty, Robin. (1991). How to Integrated the Curricula. Palatine, Ilinois; IRI/Skylight Publishing, Inc.

Grand Design Program Pendidikan Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan. (2011). Bandung. Rizqi.

Hradesky. Jack. (1995). Total Quality Management. New York. Handbook. Mcgraw-Hill. Inc. Sanfrancisco.

Herry Hernawan. Asep. (2008). Pembelajaran Terpadu. Jakarta. Universitas Terbuka

Joyce, Bruce & weil, Marsha. (2009). Model of Teaching, New Jersey; Prentice. Hll. Inc.

Joyce. Bruce, Marsha Weil dan Emily Calhoun.( 2011). Models of Teaching. Pearson Education.

Januszewski Alan & Michael Molenda. (2008). Educational Technology. London. Lawrence Eelbaum Associates

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2013), Pedoman Implementasi Kurikulum. Jakarta. Badan Penelitian dan Pengembangan.

Kurikulum (2013). Dokumen Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2013). Kompetensi Dasar. Jakarta.

Louis de Vries & Jean Crawford (1989) Victoria. Ministry of Education

Manktelow., (2011) “Branstroming toolkit” Mind tool kit Limited

Miller, P. John (1996). The Holistic Curriculum. OISE Press. The Ontario Intitute for Studies in Education.

Miller. P John dan Wayne Seller. (1985). Curriculum Perspectives and Practice. New York. Longman

Muhsin. Mohamat. (2010). Pengembangan Model Pembelajaran Terpadu Berbasis Permainan Kotak Jaring Laba-laba Untuk meningkatkan kesiapan Belajar Membaca, Menulis, dan Berhitung Anak Usia Dini. Disertasi UPI. Tidak diterbitkan

(3)

Miller John P. (1966). The Holistic Curriculum. Oise Press.

Ontario, (2010).Integrated Learning in the Classroom. The Capacity Building Series.

Ornstein C. Allan & Hunkins P. Francis. (2009). Curriculum Foundation, Principles, and Issues.Pearson. New York

Oliva F. Peter dan William Gordon. (2013). “Developing the Curriculum” Eight Edition. Pearson. Amerika.

Ocih Setiasih. “Model pembelajaran Proyek Berbasis Lingkungan Perkembangan

untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah” Disertasi UPI.

Tidak diterbitkan

Peraturan Pemerintah RI Nomor 102 tahun 2000.Tentang Standar Nasional”. Jakarta

Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 tahun 2005.Tentang Standar Nasional Pendidikan”. Jakarta

PP nomor 17 tahun 2010 tentang “pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan”. Jakarta

PP nomor 67 tahun 2013 tentang “Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah”. Jakarta.

Reece. Ian. (1997).Teaching, Training, and Learning. Great Britain by Business education Publishers Limited.

Rogers. M. Everett. (1983). Diffusion of innovation. London. Collier Macmillan Publisher

Reigeluth M. Charles. (1983). Instructional Design, theories and Models. London. Syracuse University.

Rochman Natawijaya, dkk., (2007). Rujukan Filsafat, Teori, dan Praksis Ilmu Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia Press

Rusman, dkk. (2011) Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.Jakarta. Rajawali Pers.

Sallis. E. (1993). Total Quality Manajement in Education. London. Kogan Page Limited 120 PentonVille Road.

Siti Julaeha, Disertasi PK UPI. Tidak diterbitkan

(4)

SACE Board South Autralia. (2010). Integrated Learning. Goverment

SACE, (2013). Integrated Learning. Published by the SACE Board of South Australia

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2003). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung. Rosdakarya.

………, (1997). Pengembangan Kurikulum; Teori dan Praktek. Bandung. PT. Remaja Rosda Karya.

Sagala, Syaiful. (2009). Konsep dan Makna Pembelajaran

Syaripudin, Tatang. (2008). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung. Percikan Ilmu

Sunaryo. Wowo Kuswana. (2011). Taksonomi Berpikir. Bandung. PT. Remaja Rosda Karya.

Sugiyono.(2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung. Alfabeta

Titus, Marilyn S. Smith/Richard T. Nolah. 1979. Living Issues in Philosophy. Alih bahasa oleh H.M. Rasyidi. 1984. Jakarta. Grafindo.

Triano. (2007). Model-model Pembelajaran inovatif Berorientasi konstruktivistik. Surabaya. Prestasi Pustaka.

Terdapat pada http://lcell.bnu.edu.cn/cankaowenxian/foreign/60The%20 design%20 and%20implementation%20o f%20 a%20 meaningful% 20learning-based%20evaluation 20ubiquitous %20l earning.pdf

Terdapat pada .psp.kemdiknas.go.id (data SD se indonesia), diakses Maret 2013.

Terdapat pada. www.bnn.go.id

Terdapat.http://www.menegpp.go.id/aplikasidata/index.php?option=com_docman &task=doc_download&gid=284&Itemid=116. Diakses tanggal 02 April 2013.

Terdapat.http://cetak.kompas.com/read/2012/10/20/04385981/indeks.pendidikan. untuk.semua.masih.stagnan. Diakses tanggal 23 Mei 2013

Terdapat.http://news.detik.com/read/2012/12/26/131704/2126881/10/indonesia-masih-lemah-dalam-mutu-pendidikan-kualitas-lulusan. Diakses tanggal 23 Mei 2013

(5)

Terdapat.http://www.bappenas.go.id/blog/?p=826 (diakses tanggal 29 Mei 2013)

Terdapat pada:http://kbbi.web.id; diakses tanggal 1 September 2013.

Terdapat pada: http://educationnorthwest.org/webfm_send/528

Terdapat pada http://www.cehs.ohio.edu/resources/documents /roush .pdf).

Terdapat pada http://www.cehs.ohio.edu/resources/documents/roush.pdf

Terdapat padahttp://educationnorthwest.org/ webfm_send/528)

UUD 1945, sebelum dan setelah amandemen.Cetakan VII Juli 2011. Bandung. Nuansa Aulia

Universitas Pendidikan Indonesia. Kurikulum UPI (2011). UPI

Vries. Louis de. (1986). Integrated Curriculum. Victoria. Ministry of Education

Woolfolk E. Anita dan Lorraine McCure-Nicolich. (1984). Educational Psychology for Teachers. New Jersey. Prentice-Hall, Inc. Englewood Clipffs.

Wardani. IG.A.K. Peningkatan Kualifikasi Guru dan Program Penyetaraan. Terdapat pada wiki.pedia.org

Watson Sue. How to Brainstorming in the Classroom. Terdapat pada

http://specialed.about.com/od/teacherstrategies/a/brainstorm.htm

Yanti Sulistiawati. Yanti. 2011. Studi Evaluatif Model Pembelajaran Tematik di Kelas Rendah di Kabupaten Pandeglang. Tesis UPI. Tidak diterbitkan

(6)