• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KD SERANG PGPAUD 1203430 BIBLIOGRAPHY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KD SERANG PGPAUD 1203430 BIBLIOGRAPHY"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

75

Lusi Seftiana, 2016

ANALISIS PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI KELOMPOK B

TK KEMALA BHAYANGKARI 1 SERANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BIBLIOGRAFI

Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Astria, Nina,dkk. (2015). Penerapan Metode Bermain Melalui Kegiatan Finger Painting untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus., 3 (1), 1-11.

Februari 25, 2016.

ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/download/6204/4356 Darmadi, Hamid. 2014. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial Teori Konsep

Dasar dan Implementasi. Bandung: Alfabeta

Dimyati, Johni. 2014. Metodelogi Penelitian Pendidikan & Aplikasinya pada

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jakarta: Kencana.

Montalulu. 2014. Bermain dan Permainan Anak. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.

Mulyasa. 2012. Manajemen PAUD. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Mursid. 2015. Belajar dan Pembelajaran PAUD. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Pekerti, Widia. 2013. Metode Pengembangan Seni. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.

Samsudin. 2008. Pembelajaran Motorik di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Litera. Sari, D,dkk. (2012). Hubungan Antara Status Gizi denga n Perkembangan

Motorik Kasar Anak Usia 1 5 Tahun di POSYANDU BUAH HATI

KETELAN BANJARSARI SURAKARTA, 5 (2), 157-164. Maret, 14 2016. fkm.unsrat.ac.id/wp-content/uploads/2015/02/JURNAL-PEMI.pdf

Sidra. (2012). Peningkatan Motorik Halus Anak Melalui Kegiata n Melukis dengan Jari di Raudhatul Athfal Al-Qur’an Thawalib Padangpanjang.

(2)

76

Lusi Seftiana, 2016

ANALISIS PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI KELOMPOK B

TK KEMALA BHAYANGKARI 1 SERANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Vitamami, Laili. (2013). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus dengan Finger Painting pada Kelompok A2 RA Babussalam Krian Sidoarjo, 2 (2), 1-11. Februari 06, 2016. http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/paud-teratai/article/view/2727/4750

Yusuf, Samsu. 2012. Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung: PT

Referensi

Dokumen terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT MENGGUNTING DAN MENEMPEL PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B TK PERTIWI KOTA SERANG TAHUN PELAJARAN

Kemampuan Motorik Halus Anak di Kelompok Bermain Talenta Kabupaten Bandung. Upaya Orang Tua dalam Pengembangan

berbagai kegiatan yang akan melatih perkembangan seorang anak. seperti pada perkembangan motorik halus, sehingga ketika

HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN FUN COOKING TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6.. TAHUN DI TK KHALIFAH

judul penelitian “Hubungan Kegiatan Bermain Fun Cooking Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di TK Khalifah

HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN FUN COOKING TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KHALIFAH 2 SERANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN FUN COOKING TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KHALIFAH 2 SERANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI 114 KEGIATAN FINGER PAINTING KELOMPOK A TK WEDA PURANA PEMARON a Menentukan persentase rata-rata perkembangan motorik halus anak