• Tidak ada hasil yang ditemukan

D KIM 1007235 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D KIM 1007235 Bibliography"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, J. (2007). Keagungan Generasi Salaf disertai Kisah-Kisahnya, cetakan pertama. Jakarta: Darus Sunnah.

Abidin, Z. (2006). Syarhus Sunnah. Bekasi: Pustaka Imam Adz-Dzahabi

Achyani. (2010). Pengembangan model penulisan buku pelajaran biologi SMA berwawasan ekologi dan berbasis realitas lokal. Disertasi. SPs UPI Bandung: Tidak dipublikasikan

Al-Atsari, A.I. (2005). Ensiklopedi larangan menurut Al-Quran dan As-Sunnah, jilid 2. Bogor: Pustaka Imam asy-Syafi’i.

Al-Atsari, (tth). Al-Ibanah, Buku Putih Imam Al Asy’ari. Solo: At-Tibyan

Amir, Dja’far. (1984). Ilmu Tauhid. Cetakan ketiga. Jakarta: Ramadhani

Anuz, F.G. (2001). Tauhid Prioritas Pertama dan Utama, Jakarta: Darul Haq.

Ardiansyah, M.A. (2011). Proses Internalisasi Nilai. [on line]. Tersedia : www.kabar-pendidikan.blogspot.com, www.kmp-malang.com

www.arminaperdana.blogspot.com [20 januari 2012]

Baek, S.G., & Hwang, H. (2005). A Quasi-Experimental Research on the Educational Value of Performance Assessment. Jurnal Asia Pacific Education Review 6 (2), 179-190

Baek, S. G., & Ham, E. H. (2009). An evaluation study on the educational value of teaching practicum in secondary schools. Jurnal Asia Pacific Education. Review. 10: 271–280

Bagir, Z.A., Wahyudi, J., Anshori, A.(2005). Integrasi Ilmu dan Agama : Interpretasi dan Aksi. Bandung: Mizan

Baiquni, A. (1981). Sains dan Dunia Islam. Bandung : Pustaka

Barry, C., Padilla-Walker, L., & Nelson, L.(2012). The Role of Mothers and

Media on Emerging Adult’s Religious Faith and Practices by Way of

(2)

Basuki, A. (2011). Pengembangan Program Muatan Lokal kimia berbasis budaya orang laut untuk meningkatkan penguasaan konsep, keterampilan generic sains, dan pengetahuan budaya siswa SMP. Disertasi. SPs UPI Bandung : Tidak dipublikasikan

Blanch, A. (2007). Integrating Religion and Spirituality in Mental Health: The Promise and the Challenge. Psychiatric Rehabilitation Journal, 30(4), 251-260

Creswell, J.W. dan Clark, V.L.P. (2007). Designing and conducting mixed Method research. London: Sage Publication

Darmana, A. (2012). Internalisasi Nilai Tauhid dalam Pembelajaran Sains. Media Pendidikan: Jurnal Pendidikan Islam. 27(1) 66-84.

Darmana, A. (2013). Internalisasi Nilai Tauhid dalam Pembelajaran Sains. Laporan Akhir Penelitian Disertasi Doktor FMIPA UNIMED : tidak diterbitkan

Darmana, A., Permanasari, A., Sauri, S., Sunarya, Y. (2013). Internalisasi

Nilai-Nilai Agama Islam dalam Pembelajaran Kimia di SMA Plus Al Azhar Medan Sumatra Utara. Prosiding Seminar Nasional IPA IV. FMIPA UNNES. Semarang

Darmana, A., Permanasari, A., Sauri, S., Sunarya, Y. (2013a). Kemampuan Siswa SMA dalam Memahami Materi Termokimia berdasarkan Sudut Pandang Islam. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan penerapan MIPA. FMIPA UNY. Yogyakarta.

Darmana, A. Permanasari, A. Sauri, S. Sunarya, Y. (2013b). Pandangan Siswa terhadap internalisasi nilai Tauhid melalui Materi termokimia. Prosiding Seminar Nasional dan Rapat Tahunan Bidang ilmu MIPA. FMIPA Universitas LAmpung. Lampung

Deboer, G.E. (1991), A History of Ideas in Science Education. New York : Teachers College.

Departemen Agama. (2009), Syaamil Al-Quran : The Miracle 15 in 1”. Bandung : Sygma Examedia Arkanleema.

(3)

Departemen Agama. (2002). Ensiklopedi Islam. Cetakan kesepuluh. Jakarta: Ichtiar Baru van Hoeve.

Departemen P dan K. (1989). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

---. (2004). Ensiklopedi Nasional Indonesia.cetakan keempat. Bekasi : Delta Pamungkas.

Djahiri, A.K.(1996). Menelusuri Dunia Afektif : Pendidikan dan Moral. Bandung :Lab Pengajaran PMP IKIP Bandung.

Elmubarok, Z.(2009). Membumikan Pendidikan Nilai : Mengumpulkan Yang terserak, Menyambung yang terputus dan Menyatukan yang tercerai. Bandung : Alfabeta.

Encyclopedia Americana. (1974). The Encyclopedia Americana International Edition. Vol. 2. Americana Corporation.

Firdaus. (1979). Risalah Tauhid. Cetakan ketujuh. Jakarta : Bulan Bintang

Hakam, K.A.(2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. Bandung : UPI

Hartono. (2010). Pengembangan Model Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Iintegrasi Sains dan Agama di MA Darul Ulum Jombang. Desertasi Doktor SPs UPI Bandung : tidak diterbitkan.

Harun, M. Y.(2000). Kitab Tauhid. Cetakan ketiga. Jakarta : Al-Sofwa.

Hidayat, H. (1994). Menuju Kesempurnaan Akhlak. Edisi pertama.Bandung : Mizan.

Hornby, A.S., Cowie, a.p., Gimson, A.C. (1986), Oxford advanced Learner’s Dictionary of Current English. Great Britain : Oxford University Press.

Jamaluddin. (2010). Begini Seharusnya Menjadi Guru : Panduan Lengkap Metodologi Pengajaran Cara Rasulullah. Cetakan ketiga, Jakarta : Darul Haq

Jurjani, Al-Syarif Ali ibn Muhhammad. (1988). Kitab At-Tarifat. Baerut: Dar-Al-kutub Al-Ilmiah

(4)

Kementerian Pendidikan Nasional Badan penelitian dan pengembangan Pusat kurikulum. (2010). Pedoman Sekolah. Jakarta : Depdikbud.

Kusnadi. (2000). Pengembangan Pembelajaran Integrasi Nilai-Nilai Tauhid Dalam Pengajaran Geografi (Penelitian Tindakan Di Kelas I SMU 19 Kotamadya Bandung). Tesis PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.

Larson, E.J., and Witham, L. (1998), Leading Scientists Still Reject God. Nature, 394, 313

Lodico, M.G., Spaulding, D.T., & Voegtle, K.H. (2005). Methods in Educational Research : from Theory to practice. New York :John Wiley & Sons.

Marsonet, M. (2012). Science and Religion as Conceptual Schemes. Academicus, (5), 17-25

Maulana, A.(2012). Ensiklopedia Pendidikan akhlak mulia: panduan mendidik anak menurut metode islam. Jakarta : Lantera abadi.

Murdiono, M. (2010). Strategi Internalisasi Nilai-Nilai Moral Religius DalamProses Pembelajaran Di Perguruan Tinggi. [Online]. Tersedia :http://www.bing.com/search?q=strategi+internalisasi&

form=MSNH65&x=132&y=16. [ 20 Januari 2012]

Ogunniyi, M.B. and Hewson, M.G. (2008). Effect of an Argumentation-Based

Course on Teacher’s disposition toward Science-Indigenous Knowledge Curriculum. International Journal of Environmental & Science Education, 3(4), 159-177.

Poedjiadi, A., (2001), Pengantar Filsat ilmu Bagi Pendidik, Bandung : Yayasan Cendrawasih.

Reich, H. K. (2012). How coudl we get to a more peaceful and sustainable human World society ? The role of Science and Religion. Zygon : Journal of Religion & Science, 47 (2), 308-321

Riduansyah.(2000). Penerapan Model Pembelajaran Terpadu Antara Biologi Dan Imtaq Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MA. Tesis FPS IKIP Bandung : tidak diterbitkan.

(5)

Menyusun Program Pembelajaran Yang Mengintegrasikan Nilai Agama Islam. Desertasi Doktor SPs UPI Bandung : tidak diterbitkan.

Rohmawati, S.N.(2010). Integrasi Nilai-Nilai Tauhid Pada Matapelajaran Sains

Di Sekolah Dasar Islam terpadu Hidayatullah Balong

Yogyakarta.[online].Tersedia: http://www.google.co.id/earch?client=firefox-a&rls=org.mozilla%3Aen-S%3Aofficial&channel=s&hl=id& source=hp & q=integrasi+nilai+tauhid%2C+Rohmawati&meta=&btnG=Penelusuran+Go ogle [ 21 maret 2011].

Romadlon, M.(2000). Pembelajaran Kimia Sub Bahan Kajian Zat Aditif Pada Makanan Yang Terintegrasi Nilai-Nilai Agama.Tesis FPS UPI : Tidak diterbitkan.

Rutherford, F.J. & Ahlgren,A. (1990). Science for All Americans. New York : Oxford University Press.

Salam, A. (1981). Sains dan Dunia Islam. (a.b. Achmad Baiquni), Bandung : Pustaka

Sauri, S.(2005). Revitalisasi Pendidikan Sains dalam Pembentukan Karakter Anak bangsa untuk Menghadapi Tangtangan Global. [Online]. Tersedia: http://www.google.co.id/search?client=firefox-a&rls=org. [12 April 2011]

Sauri, S.(2011). Filsafat dan Teosofat Akhlak: kajian filosofis dan teosofis tentang akhlak, karakter, nilai moral etika, budi pekerti, tatakrama, dan sopan santun. Bandung : Rizqi Press.

Suhardi, K. (1994). Memahami Hadits Hadits Musykil. Solo: Pustaka Mantiq

Suriasumantri,J.S., (1996). Ilmu Dalam Perspektif Moral, Sosial dan Politik: Sebuah dialog tentang dunia keilmuan Dewasa ini, Jakarta, Gramedia.

Tim Perumus FT UMJ Jakarta. (1998). Al-Islam & IPTEK II. Jakarta : Grafindo.

Tn. (1427 H/2006 H). Tafsir Al-Usyr Al-Akhir: Dari Al-Quran Al-Karim juz(28,29,30) disertai Hukum-Hukum yang Penting Bagi Seorang Muslim.

Triwiyono. (2010). Pengembangan Program Pembelajaran Fisika SMP Berbasis Budaya Sentani-Papua. Disertasi. SPs UPI Bandung: Tidak dipublikasikan.

(6)

Walach, H., & Reich, K. (2005). Reconnecting Science And Spirituality: Toward Overcoming a Taboo. Zygon: Journal Of Religion & Science, 40(2), 423-441

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa.. Tesis SPs UPI Bandung:

Profil Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Tunarungu Ringan Di Kota Tasikmalaya , Tesis pada jurusan PKKh SPS UPI Bandung : tidak diterbitkan. Saimina,

pada PPs Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung: tidak diterbitkan. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di

Pengembangan Model Program Pendidikan Taruna Mandiri (Studi Terfokus pada Kehidupan Anak-anak Jalanan di Bandung).. Disertasi Doktor pada PPS UPI Bandung:

Software Pembelajaran IPA Terpadu Berdasarkan Model Connected untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas VIII pada Tema Rokok dan Kesehatan.. Tesis SPs

Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Tingkat Tinggi Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP).. Disertasi SPs UPI Bandung:

Pengaruh Kepemimpinan Visioner dan Iklim Organisasi terhadap Implementasi Sekolah Efektif pada Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kota Bandung.. Disertasi Doktor pada

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Program Studi Administrasi Pendidikan SPS.