180 RAHMIYATI, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alimin, Z. (2006). Kesulitan Belajar dalam Perspektif Pendidikan . (online) Tersedia: http:// z.alimin.blogspot.com ( 19 ontober 2010)
Abdurrahman, M. ( 2003) Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta
Alim, D dan Purwanto, N. (1997) Metodologi Pengajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jakarta : Rosda jaya Putra.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1991/1992) Petunjuk Teknis
Pengajaran Membaca Permulaan di Sekolah Dasar. Jakarta: Depdikbud
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (2003), Kamus Besar Bahasa Indonesia.Edisi Ketiga. Jakarta : Balai Pustaka
Departemen Pendidikan Nasional (2004). Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan terpadu/Inklusi. Kegiatan Belajar Mengajar. Jakarta: Depdiknas
Lyster,S.A.H. (2003) Bahasa dan Membaca Perkembangan dan kesulitannya. Bandung: PPs UPI Bandung
Musthafah. (2005) Agar Anak Anda Gemar Membaca. (edisi 2) .Bandung: Hakmah
Pujaningsih. (2007).Program Pembelajaran membaca permulaan Bagi siswa Berkesulitan membaca di Sekolah dasar X . Tesis Pada Jurusan PKKh SPS. UPI :Bandung . tidak diterbitkan
Purnomo, Dirham A .(2010). Kisi- Kisi Instrumen Asesmen membaca.(Online) Tersedia: http//dirham-andipurnama.blogspot.com/.html. (19 oktober 2010)
Ratih, R (2005) Model Pembelajaran Remidial Membaca Permulaan Dengan Pendekatan pengalaman Berbahasa. Tesis Pada Jurusan Bahasa Indonesia. SPS UPI Bandung : tidak diterbitkan
Rochyadi. E (2010) Pengaruh Kesadaran Linguistik dan Kesadaran
181
RAHMIYATI, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
________ ( 2011) Model Pembelajaran Berbasis Kesadaran Linguistik dan Kesadaran Persepsi Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Tunagrahita. Rangkuman Disertasi Pada Jurusan Ilmu Pendidikan Bidang Pengembangan Kurikulum SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan
Santrock,J. W. (2007) Perkembangan Anak, (edisi 11) Universitas of Texas, Dallas :Erlangga
Sarwiasih. (2006). Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Siswa Tuna Rungu
Dalam Setting kelas Di Sekolah Dasar Reguler .Tesis Pada Jurusan
PKKh SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan
Sihadi. (2007). Program Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Siswa
Berkesulitan Belajar. Tesis pada jurusan PKKh SPS UPI Bandung, tidak diterbitkan
Sugiyono. (2010) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D Bandung: CV. Alfabeta
Susetyo B. (2010). Statistika Untuk Analisis Data Penelitian, Bandung: PT Refika Aditama
Sulastri T. (2009 ). Profil Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Tunarungu Ringan Di Kota Tasikmalaya , Tesis pada jurusan PKKh SPS UPI Bandung : tidak diterbitkan
Saimina, Y.C (2003). Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas Satu SD Desa Putra, Jakarta: Unika Atma Jaya.
Sunarto ,H .( 2008) Perkembangan peserta didik. Jakarta : PT Rineka Cipta
Tampubolon, (1990). Kemampuan Membaca, Teknik Membaca Efektif dan
Efisien, Bandung:Angkasa
Tampubolon, (1993). Mengembangkan Minat dan Kebiasaan membaca Pada Anak. Bandung: Angkasa
http;/mbahrata.edu.blogspot.com/2009/membaca-permulaan-permainan bahasa-htm, dibaca : 19 oktober 2010
Winihasih. (2009) Diagnosisi Kesulitan Membaca Permulaan Siswa SD/MI Melalui Analisis Reading Readiness (Online) tersedia di :
http://ksdpum.50.webs.org/kesulitan/Membaca/Permulaan, (1februari
182
RAHMIYATI, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Wirawan H.(2009). Mengatasi Kesulitan Pada Anak. (Online) tersedia di :
