• Tidak ada hasil yang ditemukan

GBPP PSI 311 GBPP Pembangunan dan Perubahan Sosial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "GBPP PSI 311 GBPP Pembangunan dan Perubahan Sosial"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

Mata Kuliah : Pembangunan dan Perubahan Sosial Komak/SKS : PSI-311 / 3 SKS

Deskripsi Singkat : Mahasiswa memahami fenomena pembangunan dan perubahan sosial ditinjau dari berbagai perspektif teoritik dan aspek sosialnya.

Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Sumber Kepustakaan

Penguasaan Teori-Teori Sosial Tentang Pembangunan

Mampu menjelaskan pembangunan dengan berbagai konsep teoritik (seperti modernisasi, dependensi dan sistem dunia serta kolonialisme dan

neokolonialisme.

1. Teori-Teori Perubahan Sosial: a. Modernisasi

b. Dependensi c. Sistem Dunia Baru

Suwarsono & Yo, A. (2006). Perubahan Sosial dan

Pembangunan. Jakarta: LP3ES

Martono, N. (2011). Sosiologi Perubahan Sosial: Perspektif Klasik, Modern, Posmodern dan

Poskolonial. Rajawali Pers Penguasaan Konsep Perubahan Sosial Mampu menjelaskan perubahan sosial

dengan berbagai perspektif seperti evolusi sosial-budaya, revolusi sosial, rasionalitas dan modernitas.

2. Konsep Perubahan Sosial: a. Perspektif sosial-budaya b. Perspektif revolusi sosial c. Perspektif rasionalitas d. Perspektif modernitas

Suwarsono & Yo, A. (2006). Perubahan Sosial dan

Pembangunan. Jakarta: LP3ES.

Martono, N. (2011). Sosiologi Perubahan Sosial: Perspektif Klasik, Modern, Posmodern dan

Poskolonial. Rajawali Pers. Pemahaman Tentang Dampak

Pembangunan Terhadap Individu dan Kelompok (Aspek Perilaku, Gender, Lingkungan, Sosial dan Budaya)

Mampu menjelaskan dampak

pembangunan terhadap individu dan kelompok (aspek perilaku, gender, lingkungan, sosial dan budaya)

3. Dampak Pembangunan:

a. Dampak Pembangunan Pada Individu (Aspek Perilaku)

b. Dampak Pembangunan Pada Peran Gender

Silbereison, R.K. & Chen, X. (2010). Social Change and Human

Development. Sage.

(2)

c. Dampak Pembangunan Pada Lingkungan d. Dampak Pembangunan Pada Aspek

Sosial & Budaya

Developmental Psychology and Social Change. Cambridge University Press.

Ruspini, E. & Dale, A. (2002). The Gender Dimension of Social Change. The Policy Press.

Aziz, I.J., Napitulu, L.M., Patunru, A.A. & Resosudarmo, B.P. (2010). Pembangunan Berkelanjutan: Peran dan Kontribusi Emil Salim. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia.

Pemahaman Tentang Globalisasi Mampu menjelaskan dinamika proses globalisasi terhadap pertemuan budaya global dan budaya lokal (kapital sosial dan kapital budaya)

4. Pemahaman Globalisasi:

a. Fenomena, Konsep & Asal Muasal (Sejarah) Globalisasi

b. Modal Sosial

McMichael, P. (2004).

Development and Social Change: A Global Perspective. Pine Forge Press.

Steger, M.B. (2003). Globalization: A Very Short Introduction. Oxford University Press.

Field, J. (2014). Modal Sosial. Yogyakarta: Kreasi Wacana Pemahaman Terhadap Kritik, Gagasan

Alternatif dan Etika Pada Pembangunan

Mampu menjelaskan kritik yang dikemukakan berbagai pihak terhadap konsep pembangunan, menjelaskan gagasan alternatif mengenai

pembangunan serta menjelaskan aspek etika pada pembangunan

1. Kritik Pada Pembangunan (13) 2. Gagasan Alternatif (14)

- Pembangunan Berkelanjutan

- Pembangunan Sebagai Pemberdayaan - Pembangunan Sebagai Pembebasan

Manusia

Fakih, M. (2013). Runtuhnya Teori Pembangunan dan Globalisasi. Insist Press.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi, motivasi kerja dan kinerja di PT PLN (Persero) Wilayah Sumatera Utara Area Binjai.. Penelitian ini merupakan

Pada sistem kemudi mobil Basudewo yang sudah ada, masih memiliki permasalahan seperti, roda depan tidak stabil pada kecepatan di bawah 25 km/jam, pengendalian kemudi masih terlalu

PENETAPAN PENERIMA BANTUAN PENGADAAN DAN PENERAPAN ICT (INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY) PTAIS..

Struktur umum sel prokariotik terdiri dari kapsul, dinding sel (membran luar dan peptidoglikan merupakan anggota karbohidrat), membran plasma, sitoplasma yang

jadi masyarakat disekitar hanya tau bahwa keluarga dari widodo tersebut selalu bahagia sekalipun mereka mengalami permasalahan yang begitu berat, namun saat di Tanya mengapa

Multimedia that can be used is Information and Technology (IT). By utilizing any advantages of )T, it can improve students’ ability in absorbing concepts, procedures, and

Menurut Sukamto dan Shalahuddin (2013:70) berpendapat bahwa “Data Flow Diagram (DFD) atau dalam bahasa Indonesia menjadi Diagram Alir Data (DAD) adalah representasi