PSIKOLOGI PENDIDIKAN ANAK
PSIKOLOGI PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN
KHUSUS
Gambaran Mata Kuliah:
Mata kuliah yang memaparkan mengenai pendidikan bagi siswa berkebutuhan
khusus, yang meliputi siswa dengan kesulitan belajar khusus, siswa dengan hambatan intelektual, siswa dengan gangguan emosi dan tingkah laku, siswa dengan gangguan komunikasi, tuna netra, tuna rungu, tuna daksa, tuna laras.
BUKU TEKS YANG DIGUNAKAN
Exceptional Students : Preparing Teachers for the 21st Century, Second Edition. 2015. Pengarang: Ronald L. Taylor / Lydia R. Smiley / Stephen B. Richards
Exceptional Learners: An introduction to Special Education. Pengarang: Daniel P. 2009. Hallahan, James M. Kauffman, Paige C. Pullen
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Discovery Learning
Studi kasus
Kuliah
Diskusi kelompok kecil
Presentasi
Kunjungan lapangan
Contextual Learning
ATURAN DI KELAS
1. Keterlambatan 15 menit. Setelah 15 menit tidak boleh absen. Bila ingin kuliah, silakan. OKI Perhatikan Presensi!
2. Tidak menggunakan hp dalam kelas (BBM, sms, telp), HP Silent
3. WAJIB membaca topik secara mandiri mengenai topik yang akan dibahas sebelum kuliah dimulai
4. Memiliki buku pegangan yang digunakan di kelas.
5. Mengerjakan tugas tepat waktu = sesuai deadline, bila TIDAK = nilai tugas diturunkan 1 level dari nilai yang seharusnya didapat yang akan dibentuk adalah sikap kerja
6. Mengerjakan tugas sesuai dengan instruksi (kelompok dikerjakan kelompok, individu
dikerjakan individu). Penilaian kelompok berdasarkan penilaian dosen dan peer review.
7. Tidak ada ujian perbaikan, tidak ada ujian susulan dengan alasan yang tidak jelas baca peraturan akademik.
BOBOT PENILAIAN MATA KULIAH
UTS =
UAS =
TUGAS =
SILABUS MATA KULIAH
Kuliah ke - Materi Kuliah Tanggal Kegiatan Ket
1 Kontrak Belajar
Definisi anak berkebutuhan khusus Jenis-jenis anak berkebutuhan khusus Kategori keluargbiasaan yang sering ditemui di sekolah
2 September 2014 - Diskusi - Kuliah
2 Pendidikan ABK
Inklusi Integrasi
Program Pengajaran Individual
9 September 2014 - Presentasi Mahasiswa - Diskusi
- kuiah
3 Siswa dengan Kesubel Khusus 16 September 2014 - Contextual Learning - Wawancara
4 Siswa dengan Hambatan Intelektual 23 September 2014 - Kuliah - Kunjungan
5 Siswa dengan Hambatan emosional dan perilaku
30 September 2014 - Membaca novel “Sheila”, Luka hati seorang gadis kecil
- Diskusi
6 Siswa dengan gangguan komunikasi 7 Oktober 2014
Kuliah ke - Materi Kuliah Tanggal Kegiatan Ket
8 UTS 21 Oktober 2014
9 Siswa tuna netra 28 Oktober 2014 - Kuliah - Kunjungan
10 Siswa dengan gangguan fisik dan kesehatan
4 November 2014 - Kuliah - Kunjungan
Kuliah ke - Materi Kuliah Tanggal Kegiatan Ket
15 Putting all together 9 Desember 2014