• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 LOKASI SMA N 1 NGAGLIK Kayunan, Donoharjo, Ngaglik, Sleman Semester Khusus Tahun Akademik 2015/2016 10 Agustus – 12 September 2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 LOKASI SMA N 1 NGAGLIK Kayunan, Donoharjo, Ngaglik, Sleman Semester Khusus Tahun Akademik 2015/2016 10 Agustus – 12 September 2015."

Copied!
88
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dalam menentukan cakupan atau ruang lingkup materi pembelajaran harus diperhatikan apakah materinya berupa aspek kognitif (fakta, konsep' prinsip' prosedur)

Demikian undangan ini disampaikan, atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Koba, 20

keterampilan baru tentang model sport education pada pembelajaran pendidikan jasmani, dan (3) banyaknya jumlah peserta yang mampu membuat model sport education

Sebuah tim kecil berangkat dari Boston melalui apa yang mereka sebut dengan “Victorious Journey”16) dan mulai saat itu tercatatlah prestasi bangsa Amerika dalam Olympiade.

[r]

dunia intersubjektif yang dilembagakan atau mengalami proses institusionalisasi. Pada tahap ini, sebuah produk sosial berada proses institusionalisasi, sedangkan

PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR DAERAH TOPNNI APBN.P TA 2O1T ahmat :

Adapun hasil penelitian dan analisa data ditemukan bahwa berdirinya Matos menimbulkan dampak negatif pada pelajar SMU Negeri 8 Malang, yang terdiri dari dampak kognitif, subyek