• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD N BUMI 1 SURAKARTA - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD N BUMI 1 SURAKARTA - UNS Institutional Repository"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

7 Terdapat 2 problem mendasar yang ingin dijawab melalui UU nomor 10 tahun 2004 ini. Pertama mengurai dan menghentikan tumpang tindih berbagai macam ketentuan yang berkaitan

Gelombang pertama berlangsung antara 2500 – 1500 BC, para imigran dari gelombang migrasi inilah yang membawa budaya pembangunan dolmen di Kepulauan Indonesia (Geldern, 1945:

Muhammad Hassan Massaty. PENGEMBANGAN CERITA INTERAKTIF DAN GAME EDUKASI SEJARAH KERAJAAN DI INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID. Skripsi, Fakultas

Berdasarkan analisis data dan pembahasan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: Penerapan model Treffinger dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X

Judul skripsi : Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Datar Dengan Menggunakan Media Realia Pada Pembelajaran Matematika (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III

Pesan dakwah yang dimaksud penulis ialah materi dakwah yang disampaikan pada khalayak melalui lirik lagu album Istighfar karya Opick yang bersumber pada Al-.. Qur’an

Setelah melakukan tinjauan desain dengan empat tahap, dalam karya ini didapati bahwa Karya Sigit dan Donny merupakan karya poster pemenang lomba desain poster Deep Indonesia

Penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode wawancara dengan dokter hewan, yang dapat membantu mengetahui dan mendukung dari data primer, angket yang