• Tidak ada hasil yang ditemukan

Cover Pembangunan Tugu (Tambak) di Desa Tangga Batu I Kecamatan Porsea

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Cover Pembangunan Tugu (Tambak) di Desa Tangga Batu I Kecamatan Porsea"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

PEMBANGUNAN TUGU (TAMBAK) DI DESA TANGGA BATU I

KECAMATAN PORSEA (1986- 2005)

SKRIPSI SARJANA

DIKERJAKAN

O

L

E

H

RANI E.S SITORUS

110706044

DEPARTEMEN SEJARAH

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(2)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa

atas semua berkat, anugerah, dan pertolongan yang tak terhingga, yang diberikan

kepada penulis, sehingga penulis mampu merampungkan skripsi ini. Penulis juga

mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam

merampungkan skripsi ini. Skripsi ini ditulis sebagai salah satu syarat untuk

menyelesaikan pendidikan perkuliahan sekaligus untuk meraih gelar kesarjanaan di

Departemen Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.

Judul skripsi ini adalah Pembangunan Tugu (Tambak) di Desa Tangga Batu I Kecamatan Porsea (1986-2005). Penulis menyadari bahwa tulisan ini masih

jauh dari sempurna. Masih diperlukan pengkajian lebih lanjut dan lebih mendalam

agar sejarah perkembangan pembangunan Tambak di desa Tangga Batu I dapat

diketahui umum lebih komprehensif. Penulis mengharapkan masukan kritik, dan

saran dari pembaca untuk perbaikan skripsi ini. Akhir kata, semoga tulisan ini

bermanfaat bagi pembaca.

Medan, Oktober 2015

Penulis

Rani E.S.Sitorus

(3)

UCAPAN TERIMAKASIH

Dalam mengerjakan skripsi ini, penulis mengalami banyak kendala, namun

berkat bantuan, bimbingan, kerjasama dari berbagai pihak, penulis mampu

menghadapi kendala. Tulisan ini tidak akan dapat selesai tanpa dukungan, motifasi,

dan bantuan dari berbagai pihak.Untuk itu, penulis mengucapkan terimakasih dan

penghargaan kepada:

1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sumatera Utara Medan, Pembantu Dekan I Dr. M Husnan Lubis,

M.A. Pembantu Dekan II Drs. Samsul Tarigan, dan Pembantu Dekan III Drs

Yuddi Adrian Muliadi M.A. atas bantuan dan fasilitas yang penulis peroleh

selama kuliah di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara.

2. Bapak Drs. Edi Sumarno M.Hum. sebagai Ketua Departemen Sejarah dan

sekaligus dosen yang telah membekali penulis dengan ilmu, nasihat dan

bimbingan selama menimba ilmu di Departement Sejarah.

3. Ibu Dra. Nurhabsyah M.Si. sebagai Sekretaris Departemen Sejarah sebagai

dosen sekaligus dosen wali penulis.

4. Ibu Dra. Peninna Simanjuntak. M.S. selaku pembimbing penulis dalam

penyelesaian tulisan ini.

5. Bapak dan Ibu dosen di Departemen Sejarah Bapak Drs. J. Fachruddin

Daulay, Drs. Wara Sinuhaji, M.Hum., Drs. Suprayitno, M.Hum., Drs. Budi

Agustono, M.S., Drs. Sentosa Tarigan, M.S.P., Drs. Samsul Tarigan, Drs.

(4)

Harahap ,S.U., Dra. Junita Setiana Ginting, M.Si., Dra Ratna M.S., Dra. Nina

Karina, M.S.P., Dra. Sri Pangestu Dewi Murni, M.A., Dra. Lila Pelita Hati,

M.si. dan juga dosensaya dari Jurusan lain yang telah mendidik dan

membekali penulis selama menempuh pendidikan menjadi mahasiswa.

6. Bapak Amperawira yang telah memberikan pelayanan administrasi di

Departemen Sejarah Universitas Sumatera Utara.

7. Kedua orang tua penulis, Bapak Jonar Sitorus dan Ibu Tiurma Marpaung.

beliau dengan penuh kasih sayang membesarkan, mendidik, dan mendoakan

memberikan motivasi, nasehat, serta doanya yang selalu menyertai penulis .

8. Saudara penulis Hendra Sitorus, Anton Sitorus dan adik penulis Erni Armidi

Sitorus, Jekson Sitorus, kakak ipar penulis Martaida Naibaho dan Elida

Natalia Sitanggang. Keluarga Besar penulis yang memberikan doa, nasehat,

semangat, dukungan dan motivasi selama penulis menempuh pendidikan di

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara

9. Tokoh Adat, Kepala Desa, dan masyarakat desa Tangga Batu I. Terimakasih

untuk keterbukaan informasinya dan memberi banyak masukan kepada

penulis.

10.Sahabat kelompok Tumbuh Bersama dalam Kerohanian Asyer of disciple

(Evelida Sinaga, Nelvida Panjaitan,Martionar Sinurat, Sonya Pandiangan, dan

Wendi Girsang) yang memberimotivasi, masukan, dan dukungan doa.

11.Saudara-saudaraku Stambuk 2011 terkhusus kepada Yuki A.C Purba, Susan

(5)

Itawan, Mustika A.A, Sherly, Jan B.Nainggolan, Suhariadi Tambunan, dan

teman yang belum tersebutkan namanya terimakasih untuk kebersamaan

dengan kalian sejak tahun 2011 lalu. Khusus untuk kakak abang serta adik

senior kakak Sepno Semsa Sitorus, Novita Butar-butar, Ira Sela Tarigan,

kepada adik junior penulis yang juga turut mewarnai hari-hari penulis di

kampus di antaranya Natalia Sitorus, Roy Harianto Sitorus,Rio Risky

B.Sitorus, Ika Sirait, Muhamad Sofi Anwar Butar-Butar dan yang belum

dapat disebutkan satu persatu.

12.“Kost Putri 21” terkhusus untuk kakak Martina Siburian, adik-adik penulis

Doranda Sianturi, Mey Siregar, Elmawaty Samosir, Devianna Pasaribu.

Terimakasih atas motivasi,doa, arahan, dan tawa yang selalu kalian berikan.

13.Kepada semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu, penulis

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

Semoga skripsi ini berguna bagi kita semua, bagi pihak yang tertarik pada

pembangunan tambak pada Batak Toba, dan bermanfaat bagi perkembangan ilmu

pengetahuan serta menambah khasanah para pembaca.

Medan, Oktober 2015

Penulis

Rani E.S.Sitorus

(6)

ABSTRAK

Judul skripsi ini: Pembangunan Tugu (Tambak) di Desa Tangga Batu I (1986-2005). Kajian ini menggunakan pendekatan deskriptif naratif untuk mengambarkan dan menganalisis motivasi yang mendorong masyarakat membangun tambak yang sedemikian megah, bagaimana perkembangan pembangunan tambak, serta dampak dari pembangunan tambak bagi masyarakat di Desa Tangga Batu I. Kajian ini membahas tentang sejarah kebudayaan dan adat istiadat suku Batak Toba khusus dalam perkembangan tambak sebagai salah satu cara menghormati para leluhurnya yang dianggap mampu memberi berkah yang melimpah kepada keturunannya.

Skripsi ini berisi motivasi dan perkembangan serta pergeseran kebudayaan sebagaimana telah jauh berbeda dengan makna awal dibangunnya tambak leluhur sebagai suatu penghornatan kepada nenek moyang. Perkembangan yang begitu signifikan menghantarkan masyarakat mempererat sistem kekerabatan yang telah bertahan sebagai sebuah warisan leluhur. Perkembangan pembangunan tambak menunjukkan kehidupan sosial ekonomi masyarakat yang semakin meningkat, sehingga mampu menunjukkan kehebatan suatu marga di depan marga lain. Dalam tulisan ini penulis ingin menunjukkan motivasi Masyarakat dalam membangun tambak, bagaimana perkembangan pembangunan tambak secara kualitatif dan kuantitatif, serta dampak dari pembangunan tambak itu sendiri bagi masyarakat. Dengan demikian Nampak jelas apa perubahan yang terjadi baik dalam bangunan maupun masyarakat yang terlibat di dalamnya.

Penelitian ini menggunakan metode sejarah. Metode tersebut mencakup heuristik (pengumpulan sumber), kritik sumber (mengkritisi setiap sumber informasi), interpretasi (penafsiran terhadap sumber) dan historiografi (penulisan). Penulisan skripsi ini menggunakan dekskriptif analisis untuk mendapatkan penulisan sejarah yang kritis.

(7)

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN

KATA PENGANTAR………...………...i

UCAPAN TERIMAKASIH………...………..………...ii

ABSTRAK………...………...v

DAFTAR ISI………...………....vi

DAFTAR TABEL………..……….…....ix

DAFTAR LAMPIRAN…..…….………....x

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah……...………...1

1.2 Rumusan Masalah.………..………7

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian………..…………...8

1.4 Tinjauan Pustaka………..……...10

1.5 Metode Penelitian………..……...11

BAB II MOTIF PEMBANGUNAN TAMBAK DI DESA TANGGA BATU I KECAMATAN PORSEA 1986-2005 2.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian 2.1.1 Gambaran Umum Desa Tangga Batu I...…..…..……....…14

2.1.2 Keadaan Penduduk Desa Tangga Batu I…………...20

2.1.3 Mata Pencaharian Penduduk Desa Tangga Batu I.…....…..21

(8)

2.1.5 Kontribusi Pabrik Toba Pulp Lestari bagi Penduduk

Setelah Kembali Beroperasi……….………...27

2.2. Motif Pendorong Masyarakat Setempat Membangun Tambak 2.2.1 Sistem Nilai Budaya yang Dianut Masyarakat…...….…..29 2.2.2 Cita- Cita Dasar dalam Hidup……….………..……...32

2.3. Pembangunan Tambak di Desa Tangga Batu I………...…..33

BAB III PERKEMBANGAN PEMBANGUNAN TAMBAK DI DESA TANGGA BATU I 1986-2005 3.1 Sistem Religi Masyarakat Batak Toba………...………..….37

3.2 Nilai-Nilai Utama Suku Batak Toba………...…………..…43

3.2.1 Kekerabatan………..…...…44

3.2.7 Hukum( Patik dohot Uhum)………....51

3.2.8 Pangayoman………53

3.2.9 Konflik……….54

3.3 Kedudukan Tambak dalam Kebudayaan Batak Toba Di Desa Tangga Batu I………..…….…..59

(9)

3.4.1 Perkembangan Secara Kuantitatif……….………...64

3.4.2 Perkembangan Secara Kualitatif…….……….67

BAB IV DAMPAK PEMBANGUNAN TAMBAK DI DESA TANGGA BATU I KECAMATAN PORSEA 1986-2005 4.1 Silsilah dan Alat Mempererat Hubungan Sosial…………..….…70

4.2 Tambak sebagai Gengsi Sosial( social prestige)…………...…....72

4.3 Dampak Pengalian Tulang Belulang dan Pembangunan Tambak……….75

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan………....80

5.2 Saran………..…81

DAFTAR PUSTAKA………...83

DAFTAR INFORMAN……….…...86

(10)

DAFTAR TABEL

1. Tabel luas desa Sisaba sebelum dan sesudah berdirinya P.T Inti Indorayon

utama………..…………...………..17

2. Tabel luas desa Huta Nagodang sebelum dan sesudah berdirinya P.T Inti

Indorayon utama………….…...18

3. Tabel luas desa Tangga Batu I setelah P.T Inti Indorayon Utama

berdiri………...………...19

4. Perkembangan pembangunan tambak di desa Tangga Batu I secara

kuantitatif…………..……….…………...………..….…...64

5. Perkembangan pembangunan tambak di desa Tangga Batu I secara

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

1. Daftar Informan

2. Peta Desa Tangga Batu I

3. Daftar Istilah

4. Gambar Bangunan Tambak Tahun 1986 hingga Tahun 1990

5. Gambar Bangunan Tambak Tahun 1991 hingga Tahun 1995

6. Gambar Bangunan Tambak Tahun 1996 hingga Tahun 2000

Referensi

Dokumen terkait

Kinematika Robot Lengan yang dipakai adalah dengan obot lengan 2 sendi yang bisa terlihat pada gambar 5 dimana panjang lengan dilambangkan dengan , sedangkan

Jika produk ini mengandung komponen dengan batas pemaparan, atmosfir tempat kerja pribadi atau pemantauan biologis mungkin akan diperlukan untuk memutuskan keefektifan ventilasi

Wawancara secara mendalam ini digunakan peneliti untuk mendapatkan data-data, kesaksian-kesaksian dan informasi yang menyangkut penelitian yang meliputi pembelajaran

Para perupa pada era sekarang harus dituntut untuk senantiasa mengikuti perkembangan teknologi informasi, hal tersebut bisa direpresentasikan melalui karya-karya

Model tutorial adalah model pembelajaran yang menyediakan rancangan pembelajaran secara kompleks disertai dengan latihan di dalam program komputer sehingga siswa

Rebana adalah alat musik ritmis perkusi yang tergolong dalam kelompok membranofone atau alat musik yang bersumber bunyinya berasal dari membrane atau kulit binatang

1. Jawaban responden tentang pernyataan saya berusaha dalam bekerja mempunyai perencanaan karir yang bagus mayoritas responden menjawab setuju sebesar 62,5 %. Jawaban

suasana kegiatan yang kondusif, membangun interaksi yang aktif dan positif anta peserta didik dengan guru, sesama peserta didik, dalam kegiatan bersama di