• Tidak ada hasil yang ditemukan

SINTAKS PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA L

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SINTAKS PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA L"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SINTAKS PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Uut Setiawan 1501054

[email protected]

Dalam pembelajaran dikelas diperlukannya media untuk menunjang kinerja guru seperti buku pelajaran, modul, pamflet gambar dan Lembar Kerja Siswa (LKS) dari berbagai macam media yang ada saya akam membahas salah satu dari media tersebut yaitu Lembar Kerja Siswa. Lembar Kegiatan Siswa (LKS) merupakan suatu bahan ajar cetak berupa lembaran berisi tugas yang di dalamnya berisi petunjuk, langkah-langkah untuk menyelesaikan tugas. LKS dapat berupa panduan untuk latihan pengembangan aspek kognitif maupun panduan untuk pengembangan semua aspek pembelajaran dalam bentuk panduan eksperimen dan demonstrasi (Trianto, 2007:73).

Menurut Darmojo dan Kaligis (1991:40) mengajar dengan menggunakan LKS dalam proses belajar mengajar memberikan manfaat, diantara lain memudahkan guru dalam mengelola proses belajar mengajar, misalnya dalam mengubah kondisi belajar yang semula berpusat pada guru (teacher centered) menjadi berpusat pada siswa (student centered). Melihat dari itu kita juga harus tau tahapan- tahapan yang harus diketahui atau sintaks dalam pemanfaatan Lembar kerja siswa, tahapan-tahapan yang menurut saya harus diketahui seperti kualitas LKS, isi atau konten dari LKS misalkan ada kontenn yang tidak baik dalam LKS tersebut maka LkS jangan dipakai, dan harus disesuaikan dengan siswa.

(2)

Daftar Pustaka

Darmojo, Kaligis. 1991. Belajar dan Pembelajaran. Semarang: IKIP. Semarang

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu dengan adanya lembar kerja siswa (LKS) guru Pendidikan Agama Islam lebih mudah dalam menyampaikan materi meskipun harus memberikan materi tambahan yang belum

Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar analisis LKS praktikum, pedoman wawancara, lembar observasi keterlaksanaan tahapan inkuiri, pedoman jawaban siswa

Pada penelitian ini digunakan enam instrumen penelitian, yaitu lembar analisis LKS praktikum, pedoman wawancara, lembar observasi keterlaksanaan tahapan inkuiri

PENINGKATAN PERAN AKTIF DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DENGAN PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA PADA SISWA SMP NEGERI

Menurut Abdul Majid (2016:176) Lembar Kerja Siswa adalah lembaran-lembaran berisi tugas yang harus dikerjakan oleh anak didik. Dari pendapat beberapa ahli di atas dapat

Melihat kondisi yang ada di sekolah tersebut, maka peneliti tertarik untuk melakukan sebuah penelitian yang berkaitan dengan Pengaruh Lembar Kerja Siswa berupa LKS yang

Hasil penelitian ini adalah (1) Adanya peningkatan pemahaman konsep siswa dengan strategi penemuan terbimbing melalui pemanfaatan lembar kerja siswa sebagai media

“ya..mungkin masih ada juga ibu yang harus dikasih tapi saya juga tidak datang tiap bulan...jadi saya kurang tau apa-apa lagi yang kita dapat pas kalau