Informasi Dokumen
- Penulis:
- Kh Endah Widhi Astuti, M.Mid
- Sekolah: universitas
- Mata Pelajaran: kebidanan
- Topik: English In Midwifery Practice
- Tipe: bahan ajar
- Tahun: 2013
- Kota: medan
Ringkasan Dokumen
I. INTRODUCTION TO MIDWIFERY PRACTICE
Bahagian ini memberikan gambaran umum tentang kepentingan bahasa Inggeris dalam praktik kebidanan. Ia menekankan bagaimana penguasaan bahasa Inggeris dapat meningkatkan komunikasi antara bidan dan pasien, serta memudahkan pemahaman prosedur medis. Dengan kemampuan berbahasa Inggeris yang baik, bidan dapat menjelaskan kondisi pasien dengan lebih jelas dan efektif, yang berkontribusi kepada hasil perawatan yang lebih baik.
II. Kegiatan Belajar 1: Establishing Relationship
Kegiatan ini bertujuan untuk membantu mahasiswa dalam membangun hubungan yang baik dengan pasien. Tujuan pembelajaran termasuk kemampuan untuk memperkenalkan diri dan bertanya dengan benar. Pemahaman tentang jenis-jenis pertanyaan seperti yes/no questions, WH-questions, dan tag questions adalah penting untuk memastikan komunikasi yang efektif.
2.1 Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan perkenalan dan menjelaskan fungsi berbagai jenis pertanyaan. Ini mencakup memahami struktur dan penggunaan pertanyaan dalam konteks kebidanan.
2.2 Uraian Materi
Mahasiswa akan mempelajari cara berkenalan, jenis-jenis pertanyaan, dan cara memperkenalkan teman. Contoh-contoh percakapan yang relevan disediakan untuk membantu mahasiswa dalam praktik.
III. Kegiatan Belajar 2: Asking – Filling in Medical Report
Kegiatan ini fokus pada kemampuan mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan yang tepat dan mengisi laporan medis pasien. Ini penting untuk mengumpulkan informasi yang akurat tentang kondisi kesehatan pasien dan memastikan dokumentasi yang tepat.
3.1 Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa diharapkan dapat membuat pertanyaan dan mengisi laporan medis dengan benar setelah menyelesaikan kegiatan ini. Ini mencakup keterampilan bertanya yang efektif dan pemahaman tentang informasi yang perlu dikumpulkan.
3.2 Uraian Materi
Contoh percakapan antara bidan dan pasien disajikan untuk menunjukkan cara mengajukan pertanyaan yang relevan. Mahasiswa juga akan belajar tentang jenis pertanyaan yang sering digunakan dalam praktik kebidanan.
IV. Kegiatan Belajar 3: Explaining Procedure
Kegiatan ini bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam memberikan instruksi dan menjelaskan prosedur kepada pasien dengan jelas. Mahasiswa perlu memahami cara menyampaikan informasi dengan cara yang mudah dipahami oleh pasien.
4.1 Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu memberikan instruksi yang jelas dan tepat kepada pasien. Ini mencakup keterampilan dalam menjelaskan prosedur medis dengan cara yang sederhana.
4.2 Uraian Materi
Mahasiswa akan belajar berbagai ungkapan dan kalimat yang digunakan untuk memberikan instruksi. Contoh percakapan yang menggambarkan situasi nyata dalam praktik kebidanan juga disediakan.
V. Rangkuman dan Tugas Akhir
Rangkuman dari semua kegiatan belajar menekankan pentingnya komunikasi yang baik antara bidan dan pasien. Tugas akhir dirancang untuk memperkuat pembelajaran dan memastikan mahasiswa dapat menerapkan keterampilan yang telah dipelajari dalam situasi praktis.
Referensi Dokumen
- English For Nursing and Health Care ( Bradley, R. )
- English For Academic Purposes ( Cox, K & Hill, D )
- Oxford Practice Grammar ( Easwood, J )
- NUCLEUS. English for Science ( Kerr, R. & Smith, J. )
