Lampiran 2
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
Tabel pengamatan
No Nama Siswa
Aspek sikap yang dinilai Jumlah
skor Nilai
Rasa ingin tahu Tanggung jawab
3 2 1 3 2 1
Rubrik Penilaian
N o
Aspek yang dinilai Rubrik Skor
1 Menunjukkan rasa ingin tahu
Menunjukka rasa ingin tahu yang besar, antusias, aktif dalam kegiatan kelompok
3 Menunjukkan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu antusias, dan baru terlihat aktif dalam kelompok ketika disuruh
2
Tidak menunjukkan antusias dalam pengamatan, sulit terlibat aktif dalam kegiatan kelompok walaupun telah didorong untuk terlibat
1
2 Bertanggung jawab dalam belajar dan bekerja
Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas dengan hasil terbaik yang bisa dilakukan serta berupaya tepat waktu
3
Berupaya tepat waktu dalam menyelesaikan tugas namun belum menunjukkan upaya terbaik
2 Tidak berupaya sungguh-sungguh dalam
menyelesaikan tugas dan tidak selesai dalam menyelesaikan tugas
1
Lampiran 3
INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN
Soal
1. Jelaskan yang dimaksud dengan energi ?
2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya energi potensial gravitasi !
3. Buah kelapa memiliki massa 0,5 kg berada pada tangkainya dengan ketinggian 10 meter di atas permukaan tanah. Jika besarnya percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s2,
hitunglah besarnya energi potensial buah kelapa tersebut ! Kunci jawaban dan Rubrik Penilaian
No Soal 1
Kunci Jawaban Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha (kerja) atau melakukan suatu perubahan
Rubrik Siswa menjelaskan pengertian energi dengan tepat : skor 3
Siswa menjelaskan pengertian energi kurang tepat : skor 2
Siswa menjelaskan pengertian energi dengan salah : skor 1
No Soal 2
Kunci Jawaban Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya energi potensial gravitasi :
1. Massa benda
2. Percepatan gravitasi 3. Ketinggian benda
Rubrik Siswa menyebutkan 3 faktor dengan tepat : skor 3
Siswa menyebutkan 2 faktor dengan tepat : skor 2
Siswa menyebutkan 1 faktor dengan tepat : skor 1
No Soal 3
Kunci Jawaban Diketahui : m = 0,5 kg g = 10 m/s2 h = 10 m Ditanya : Ep = ...? Jawab :
Ep = m . g . h = 0,5 . 10 . 10 = 50 joule
Rubrik Jawaban benar dengan prosedur benar : skor 4
Jawaban salah dengan prosedur benar : skor 3
Jawaban benar dengan prosedur salah : skor 2
Jawaban salah dengan prosedur salah : skor 1
Skor Maksimal 10
Lampiran 4
INSTRUMEN PENILAIAN KETRAMPILAN
Tabel Pengamatan
No Nama Siswa A AspekB C JumlahSkor Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Keterangan Aspek :
A = Melakukan percobaan sesuai prosedur B = Ketelitian pengamatan
C = Mempresentasikan hasil pengamatan
Rubrik Penilaian
Aspe k
Hasil pengamatan ketrampilan Skor
A Melakukan percobaan sesuai dengan prosedur 2
Melakukan percobaan kurang sesuai dengan prosedur 1
B Mengamati bekas kelereng pada plastisin dengan teliti 2
Mengamati bekas kelereng pada plastisin kurang teliti 1
C Mempresentasikan hasil pengamatan dengan baik 2
Mempresentasikan hasil pengamatan kurang baik 1
LEMBAR PENGAMATAN SIKAP
Tabel pengamatan
No Nama Siswa
Aspek sikap yang dinilai Jumlah
skor Nilai
Rasa ingin tahu Tanggung jawab
3 2 1 3 2 1
Rubrik Penilaian
N o
Aspek yang dinilai Rubrik Skor
1 Menunjukkan rasa ingin tahu
Menunjukka rasa ingin tahu yang besar, antusias, aktif dalam kegiatan kelompok
3 Menunjukkan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu antusias, dan baru terlihat aktif dalam kelompok ketika disuruh
2
Tidak menunjukkan antusias dalam pengamatan, sulit terlibat aktif dalam kegiatan kelompok walaupun telah didorong untuk terlibat
1
2 Bertanggung jawab dalam belajar dan bekerja
Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas dengan hasil terbaik yang bisa dilakukan serta berupaya tepat waktu
3
Berupaya tepat waktu dalam menyelesaikan tugas
namun belum menunjukkan upaya terbaik 2
Tidak berupaya sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas dan tidak selesai dalam menyelesaikan tugas
1
Skor maksimal 6
Nama siswa :... Kelas/No :...
LEMBAR SOAL (POST TEST)
Kerjakan Soal-soal di bawah ini dengan benar
1. Jelaskan yang dimaksud dengan energi ?
2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya energi potensial gravitasi !
3. Buah kelapa memiliki massa 0,5 kg berada pada tangkainya dengan ketinggian 10 meter di atas permukaan tanah. Jika besarnya percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s2,
hitunglah besarnya energi potensial buah kelapa tersebut ! Jawaban :
... ... ... ...
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN
Tabel Pengamatan
No Nama Siswa Aspek Jumlah
Skor Nilai
A B C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Keterangan Aspek :
A = Melakukan percobaan sesuai prosedur B = Ketelitian pengamatan
C = Mempresentasikan hasil pengamatan
Rubrik Penilaian
Aspe k
Hasil pengamatan ketrampilan Skor
A Melakukan percobaan sesuai dengan prosedur 2
Melakukan percobaan kurang sesuai dengan prosedur 1
B Mengamati bekas kelereng pada plastisin dengan teliti 2
Mengamati bekas kelereng pada plastisin kurang teliti 1
C Mempresentasikan hasil pengamatan dengan baikMempresentasikan hasil pengamatan kurang baik 21
Skor Maksimal 6
