KD. 3.2 MENGKAJI SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA SESUAI DENGAN UUD NRI TAHUN 1945
gambar 1. Ilustrasi makna negatif demokrasi
sumber.https://www.google.com/search.=gambar+demokrasi+pancasila
A. LATAR BELAKANG INDONESIA MENERAPKAN SISTEM DEMOKRASI.
Pelaksanaan demokrasi di Indonesia bertujuan untuk kepentingan Bangsa dan Negara Indonesia, yaitu mewujudkan kepentingan nasional. Semua negara mengakui bahwa demokrasi sebagai alat ukur dari keabsahan politik. Kehendak rakyat adalah dasar utama kewenangan pemerintahan menjadi basis tegaknya sistem politik demokrasi. Demokrasi meletakkan rakyat pada posisi penting, hal ini karena masih memegang teguh rakyat selaku pemegang kedaulatan.
Pada hakikatnya rumusan Demokrasi Pancasila tercantum dalam sila keempat Pancasila, yaitu Kerakyatan yang oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan. Rumusan tersebut pada dasarnya merupakan rangkaian totalitas yang terkait erat antara satu sila dan sila yang lainnya (bulat dan utuh). Hal tersebut senada dengan yang diungkapkan oleh Notonegoro yang menyatakan Demokrasi Pancasila adalah Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaran / perwakilan yang ber - Ketuhanan Yang Maha Esa, yang
berperikemanusiaan yang adil dan beradab, yang mempersatukan Indonesia dan yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
B. PENGERTIAN/MAKNA DEMOKRASI
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 2. Abraham Lincoln;Presiden Amerika yang ke-16 (1861-1865) terkenal sebagai peletak konsep dasar demokrasi
Demokrasi memiliki arti suatu bentuk pemerintahan yang berasal dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat, baik secara langsung ataupun perwakilan. Demokrasi berasal dari bahasa Yunani “Demokratia” (kekuasaan rakyat), yang dibentuk dari kata “Demos” yang berarti rakyat, sedangkan “Kratos” adalah kekuasaan.
Di Indonesia sendiri, demokrasi selalu berubah-ubah seiring bergantinya undang-undang yang berlaku. Dalam pandangan Abraham Lincoln,demokrasi adalah suatu sistem pemerintahan dari
rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat. Artinya rakyat dengan serta merta mempunyai kebebasan
untuk melakukan semua aktivitas kehidupan termasuk aktivitas politik tanpa adanya tekanan dari pihak manapun, karena pada hakekatnya yang berkuasa adalah rakyat untuk kepentingan bersama.
C. KLASIFIKASI/MACAM-MACAM DEMOKRASI 1. Demokrasi Berdasarkan Penyaluran Kehendak Rakyat
Demokrasi berdasarkan penyaluran kehendak rakyat ini terbagi menjadi dua kelompok, yakni :
• Demokrasi langsung (direct democracy)
Demokrasi Langsung, Sistem demokrasi ini melibatkan warga negara untuk langsung dan aktif dalam pengambilan keputusan pemerintahan.
Gambar 3. Aspirasi suara secara langsung Sumber. Dokumen Kemdikbud
• Demokrasi tidak langsung/ perwakilan (indirect democracy) Demokrasi Tidak Langsung, Walau kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyat, Akan tetapi pada sistem demokrasi ini kekuasaan politik warga negara dilaksanakan secara tidak langsung yakni melalui perwakilan rakyat. Perwakilan rakyat yang didalamnya termasuk Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan Perwakilan Daerah berkewajiban untuk menyuarakan suara-suara rakyat melalui rapat paripurna majelis dengan mengedepankan asas permusyawaratan dalam pengambilan keputusan untuk kepentingan seluruh rakyat.
Gambar 3. Lembaga perwakilan rakyat Sumber. Dokumen kemdikbud
2.
Demokrasi Berdasarkan Hubungan antar Kelengkapan Negara
• Demokrasi perwakilan dengan sistem refrendum
Demokrasi perwakilan dengan sistem refrendum, yakni merupakan sistem demokrasi yang mana rakyat mempunyai perwakilan untuk menjabat diparlemen namun tetap dikontrol oleh rakyat dengan menggunakan sistem refrendum.
• Demokrasi perwakilan dengan sistem parlementer
Demokrasi perwakilan dengan sistem parlementer, yakni merupakan sistem demokrasi yang dimana terdapat hubungan kuat antara badan eksekutif dengan badan legislatif. • Demokrasi perwakilan dengan sistem pemisahan kekuasaan
Demokrasi perwakilan dengan sistem pemisahan kekuasaan, yakni merupakan sistem demokrasi yang menjelaskan kedudukan antara eksekutif dengan legislatif terpisah, sehingga tidak berkaitan secara langsung seperti halnya sistem parlementer. • Demokrasi perwakilan dengan sistem refrendum dan inisiatif rakyat
Demokrasi perwakilan dengan sistem refrendum dan inisiatif rakyat, yakni Merupakan sistem demokrasi penggeabungan antar demokrasi perwakilan / tidak langsung dengan
demokrasi secara langsung. Adapun dalam sistem ini masih tetap ada badan perwakilan akan tetapi dikontrol oleh rakyat melalui refrendum dan sifatnya fakultatif dan obligator.
3. Berdasarkan ideologi yang menjadi landasannya, demokrasi dapat dibedakan ke dalam tiga bentuk, yaitu :
▪ Demokrasi konstitusional atau demokrasi liberal
yaitu demokrasi yang didasarkan pada kebebasan atau individualisme. Ciri khas pemerintahan demokrasi konstitusional adalah kekuasaan pemerintahannya terbatas dan tidak diperkenankan banyak melakukan campur tangan dan bertindak sewenang-wenang terhadap rakyatnya. Kekuasaan pemerintah dibatasi oleh konstitusi.
▪ Demokrasi rakyat atau demokrasi proletar
yaitu demokrasi yang didasarkan pada paham marxisme-komunisme. Demokrasi rakyat mencita citakan kehidupan yang tidak mengenal kelas sosial. Manusia dibebaskan dari keterikatannya kepada pemilikan pribadi tanpa ada penindasan serta paksaan. Akan tetapi, untuk mencapai masyarakat tersebut, apabila diperlukan, dapat dilakukan dengan cara paksa atau kekerasan. Menurut Mr. Kranenburg demokrasi rakyat lebih mendewakan pemimpin.
▪ Demokrasi Pancasila
Demokrasi Pancasila adalah sistem demokrasi yang dilaksanakan sesuai dengan nilai -nilai yang terkandung dalam Pancasila, dengan mengutamakan asas menswarah mufakat dan mengedepankan kepentingan umum.
4. Berdasarkan titik berat perhatiannya a. Demokrasi Formal
adalah demokrasi yang memberikan kekuatan hukum yang sama dalam bidang politik tanpa adanya pertimbangan perbedaan ekonomi. Dalam demokrasi formal ini, individu dalam masyarakat diberi kebebasan yang luas dalam bernegara. Kita kenal jenis demokrasi ini sebagai demokrasi formal.
b. Demokrasi material
adalah demokrasi yang terjadi pada negara sosialis-komunis. Demokrasi ini lebih mengedepankan kesamaan hak oleh warganya dalam bidang sosial-ekonomi dibandingkan bidang politik.
c. Demokrasi campuran
adalah demokrasi yang menggabungkan kedua jenis demokrasi sebelumnya. Dalam demokrasi ini, menyamakan tiap hak dan derajat dari setiap individu atau rakyat demi terciptanya kesejahteraan rakyat.
RANGKUMAN
1. Demokrasi Dalam pandangan Abraham Lincoln,demokrasi adalah suatu sistem pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat.Artinya rakyat dengan serta merta mempunyai kebebasan untuk melakukan semua aktivitas kehidupan termasuk aktivitas politik tanpa adanya tekanan dari pihak manapun, karena pada hakekatnya yang berkuasa adalah rakyat untuk kepentingan bersama.
2.
Macam macam demokrasi
a.
Demokrasi Berdasarkan Penyaluran Kehendak Rakyat
▪ Demokrasi langsung (direct democracy)
▪ Demokrasi tidak langsung/ perwakilan (indirect democracy)
b.
Demokrasi Berdasarkan Hubungan antar Kelengkapan Negara
▪ Demokrasi perwakilan dengan sistem refrendum ▪ Demokrasi perwakilan dengan sistem parlementer
▪ Demokrasi perwakilan dengan sistem pemisahan kekuasaan ▪ Demokrasi perwakilan dengan sistem refrendum dan inisiatif rakyat
c. Berdasarkan ideologi yang menjadi landasannya, ▪ Demokrasi konstitusional atau demokrasi liberal ▪ Demokrasi rakyat atau demokrasi proleta
▪ Demokrasi Pancasila
d. Berdasarkan titik berat perhatiannya ▪ Demokrasi Formal
▪ Demokrasi material ▪ Demokrasi campuran
TUGAS MANDIRI 2.1 Petunjuk :
berikan jawaban kalian dengan melengkapi titik-titik pada kolom sebelah kanan
No Soal Jawaban
1. Apa makna yang terdapat dalam makna dari demokrasi dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat
2. Tuliskan contoh negara-negara yang menganut paham demokrasi
a. Langsung b. Tidak langsung c. Formal d. Material e. Liberal f. Proletar a. ... b. ... c. ... d. ... e. ...
f. ... 3. Identifikasikan titik berat (fokus
perhatian ) dari demokrasi
a. Liberal b. Parlementer c. Formal d. Material e. Pancasila a. ... b. ... c. ... d. ... e. ... 4. Berikan penjelasan tentang
kelebihan pelaksanaan demokrasi Pancasila jika dibandingkan dengan demokrasi lainnya
Kelebihan Demokrasi Pancasila : 1. ...
2. ... 3. ... 4. ... 5. dst
D. PELAKSANAAN DEMOKRASI DI INDONESIA
Di Indonesia, terdapat tiga macam pelaksanaan demokrasi di Indonesia, yaitu: Demokrasi Parlementer, Demokrasi Terpimpin, Demokrasi Pancasila.
Pelaksanaan Demokras di Indonesia pada masa : 1. Revolusi kemerdekaan (1945- 1950)
Hal yang penting pada masa ini adalah :
▪ Perjuangan indonesia terhadap ingin kembalinya belanda ke indonesia. ▪ Belum baiknya pelaksanaan demokrasi, yang diakibatkan oleh revolusi fisik.
▪ Masih adanya sentralisasi kekuasaan yang mana segala kekuasaan dijalankan oleh Presiden dan dibantu oleh KNIP.
▪ Pemerintah mengeluarkan, KNIP berubah menjadi lembaga legislative, pembentukan partai politik, perubahan sistem pemerintahn presidensil menjadi parlementer.
▪ Pemberian hak - hak politik secara menyeluruh.
2. Demokrasi Parlementer (1950-1959), Hal yang penting ada masa ini :
▪ Digunakannya UUD sementara (UUDS) sebagai landasan konstitusionalnya.
▪ Masa dimana berjayanya indonesia. karena hampir semua elemen demokrasi dapat kita temukan perwujudannya dalam kehidupan politik di Indonesia. Pertama, lembaga perwakilan rakyat atau parlemen memainkan peranan yang sangat tinggi dalam proses politik yang berjalan. Perwujudan kekuasaan parlemen ini diperlihatkan dengan adanya sejumlah mosi tidak percaya kepada pihak pemerintah yang mengakibatkan kabinet harus meletakan jabatannya, meskipun pemerintahannya baru berjalan beberapa bulan, seperti yang terjadi kepada Ir. Djuanda Kartawidjaja yang diberhentikan dengan mosi tidak percaya dari parlemen.
▪ Demokrasi bisa disebut sebagai demokrasi liberal, dimana presiden sebagai kepala Negara.
▪ Terjadi akuntabilitas politik yang sangat tinggi dan berkembangnya partai - partai politik. ▪ Tetapi demokrasi pada masa ini di anggap gagal karena beberapa hal, yakni adanya
dominan politik aliran akibatnya konflik, ekonomi yang lemah.
▪ Ketidak mampuan konstituante dalam bersidang untuk mengganti UUDS 1950.
▪ Persamaan kepentingan antara presiden Soekarno dengan kalangan ABRI yakni sama – sama tidak senang terhadap proses politik yang berjalan.
▪ Menurunnya persatuan dan kesatuan.
▪ Akibat kegagalan tersebut presiden mengeluarkan, yakni pembubaran konstituante, kembali ke UUD 1945 tidak berlaku UUD S 1950 dan pembentukannya MPRS dan DPAS.
3. Demokrasi Terpimpin (1959-1966), Hal yang penting pada masa ini :
▪ Adanya sentralisasi kekuasaan pada satu pimpinan. ▪ Peran presiden mendominasi.
▪ Terbatasnya peran partai politik . ▪ Berkembangnya pengaruh PKI .
▪ Tidak sesuainya demokrasi parlementer dengan kepribadian bangsa Indonesia. ▪ Jaminan HAM lemah.
▪ Terbatasnya peranan pers.
▪ Kebijakan politik luar negeri sudah memihak ke RRC.
▪ Berakhirnya orde lama ini adalah dengan adanya peristiwa G30S PKI.
4. Demokrasi Pancasila pada era Orde Baru (1966 – 1998)
Hal yang penting pada masa ini :
▪ Ditandai dengan tergantinhya Ir. Soekarno oleh presiden Soeharto. ▪ Menerapkan demokrasi pancasila.
▪ Fungsi ABRI mendominasi.
Demokrasi pada masa orde baru ini dianggap gagal karena tidak adanya rotasi kekuasaan eksekutif, tertutupnya rekrutmen politik, tumbuhnya KKN, terjadinya krisis ekonomi, terjadinya krisis politik dan tuntutan para demonstrasi terhadap presiden Soeharto untuk turun.
5. Demokrasi Pancasila era Orde Reformasi (1998 – sekarang)
▪ Ditandai dengan lengsernya presiden soeharto yang telah memimpin selama puluhan tahun.
▪ ditandai dengan penyerahan kekuasaan presiden Soeharto ke wakil presiden BJ Habibie. ▪ Perubahan besar - besaran dalam penyelenggaran negara dan pemerintahan.
▪ Menerapkan demokrasi pancasila.
▪ Pemilu dilaksanakan jauh lebih demokratis.
▪ Rotasi kekuasaan dari pemerintah pusat hingga tingkat desa. ▪ Rekrutmen politik secara terbuka.
▪ Kebebasan dalam berpendapat.
E. CIRI- CIRI DEMOKRASI
▪ Adanya pembagian kekuasaan yang jelas dan tegas serta perlindungan kepada rakyat untuk berpatisipasi.
▪ Ada aturan hukum yang menjamin keadilan bagi seluruh rakyat.
▪ Ada hubungan antara rakyat dengan para wakilnya di parlemen untuk memperjuangkan aspirasinya dalam memperoleh kebebasan, keadilan, keamanan, dan distribusi
kesejahteraan.
▪ Ada jaminan bagi seluruh rakyat untuk memperoleh kesejahteraan dan dapat kesempatan yang sama dalam menikmati hasil pembangunan di berbagai aspek kehidupan.
▪ Ada perlindungan keamanan bagi seluruh rakyat.
▪ Ada media komunikasi yang bebas dan bertanggung jawab sebagai sarana untuk menyalurkan aspirasi rakyat.
▪ Dimana setiap model memiliki karakteristik yang merupakan ciri khas pelaksanaan tiap tiap fase demokrasi.
F. SOKO GURU DEMOKRASI DI INDONESIA
▪ Kedaulatan rakyat.
▪ Pemerintahan berdasarkan persetujuan dari yang diperintah. ▪ Kekuasaan mayoritas.
▪ Hak-hak minoritas.
▪ Jaminan hak-hak asasi manusia. ▪ Pemilihan yang bebas dan jujur. ▪ Persamaan di depan hukum. ▪ Proses hukum yang wajar.
▪ Pembatasan pemerintahan secara konstitusional. ▪ Pluralisme sosial, ekonomi, dan politik.
▪ Nilai-nilai toleransi, pragmatisme, kerja sama dan mufakat
G. PRINSIP-PRINSIP DEMOKRASI PANCASILA 1. Demokrasi yang Berketuhanan Yang Maha Esa.
Seluk beluk system perilaku dalam menyelenggarakan kenegaraan RI harus taat asas, konsisten atau sesuai dengan nilai – nilai dan kaidah – kaidah dasar Ketuhanan Yang Maha Esa.
2. Demokrasi dengan Kecerdasan.
Mengatur dan menyelenggarakan demokrasi menurut UUD Negara RI Tahun 1945 itu bukan dengan kekuatan naluri, kekuatan otot atau kekuatan massa semata – mata. Pelaksanaan demokrasi itu justru lebih menuntut kecerdasan rohaniah, kecerdasan aqliyah, kecerdasan rasional dan kecerdasan emosional.
3. Demokrasi yang Berkedaulatan Rakyat.
Kekuasaan tertinggi ada ditangan rakyat. Secara prinsip, rakyatlah yang memiliki / memegang kedaulatan itu. Dalam batas – batas tertentu kedaulatan rakyat itu dipercayakan kepada wakil – wakil rakyat di MPR (DPR / DPD) dan DPRD.
4. Demokrasi dengan Rule of Law.
Hal ini mempunyai empat makna penting, yaitu ;
▪ Kekuasaan negara RI harus mengandung, melindungi serta mengembangkan kebenaran hukum (Legal truth) bukan demokrasi ugal – ugalan, demokrasi dagelan atau demokrasi manipulative.
▪ Kekuasaan negara memberikan keadilan hukum (Legal Justice) bukan demokrasi yang terbatas pada keadilan formal dan pura – pura.
▪ Kekuasaan negara menjamin kepastian hukum (legal security) bukan demokrasi yang membiarkan kesemrawutan atau anarki.
▪ Kekuasaan negara mengembangkan manfaat atau kepentingan hukum (legal interest), seperti kedamaian dan pembangunan, bukan demokrasi yang justru mempopulerkan fitnah dan hujatan atau menciptakan perpecahan, permusuhan dan kerusakan.
Artinya, demokrasi menurut UUD 1945 mengakui kekuasaan negara RI tak terbatas secara hukum. Demokrasi dikuatkan dengan pemisahan kekuasaan negara dan diserahkan kepada badan-badan negara yang bertanggung jawab. Demokrasi menurut UUD 1945 mengenal pembagian dan pemisahan kekuasaan (division and separation of power), dengan sistem pengawasan dan perimbangan (check and balances).
6. Demokrasi Dengan Hak Asasi Manusia
Artinya, demokrasi menurut UUD 1945 mengakui HAM yang tujuannya bukan saja menghormati hak-hak asasi, melainkan untuk meningkatkan martabat dan derajat manusia seutuhnya.
7. Demokrasi Dengan Pengadilan Yang Merdeka
Artinya demokrasi menurut UUD 1945 menghendaki pemberlakuan sistem pengadilan yang merdeka (independen). Memberi peluang seluas-luasnya pada semua pihak yang berkepentingan untuk mencari dan menemukan hukum yang seadil-adilnya. Di muka pengadilan yang merdeka itu penggugat dengan pengacaranya, penuntut umum dan terdakwa dengan pengacaranya mempunyai hak yang sama. Untuk mengajukan konsiderans (pertimbangan), dalil-dalil, fakta-fakta, saksi, alat pembuktian dan petitumnya. Baca juga: 8 Jenis Demokrasi di Dunia
Gambar 4. Proses demokrasi yang terbuka Sumber. Dokumentasi kemendikbud
8. Demokrasi dengan Otonomi Daerah
Artinya otonomi daerah merupakan pembatasan terhadap kekuasaan negara, khususnya kekuasaan legislatif dan eksekutif di tingkat pusat dan lebih khusus lagi pembatasan atas kekuasaan Presiden. UUD 1945 secara jelas memerintahkan pembentukan daerah-daerah otonom pada provinsi dan kabupaten atau kota. Urusan pemerintahan diserahkan Pemerintah Pusat ke Pemerintah Daerah. Dengan Peraturan Pemerintah, daerah-daerah otonom dibangun dan disiapkan untuk mampu mengatur dan menyelenggarakan urusan-urusan pemerintahan sebagai urusan-urusan rumah tangganya sendiri.
Gambar 5. Otonomi daerah yang nyata dan bertanggungjawab Sumber. https://cdn-image.bisnis.com/posts/2018/04/26/788894
9. Demokrasi dengan Kemakmuran
Artinya demokrasi bukan hanya soal kebebasan dan hak, kewajiban dan tanggung jawab, asal mengorganisir kedaulatan rakyat atau pembagian kekuasaan kenegaraan. Demokrasi bukan hanya soal otonomi daerah dan keadilan hukum. Bersamaan dengan itu semua, demokrasi menurut UUD 1945 ditujukan untuk membangun negara kemakmuran (welfare state) oleh dan untuk sebesar-besarnya rakyat Indonesia.
10. Demokrasi yang Berkeadilan Sosial
Artinya demokrasi menurut UUD 1945 menggariskan keadilan sosial di antara berbagai kelompok, golongan dan lapisan masyarakat. Tidak ada golongan, lapisan, kelompok, satuan atau organisasi yang jadi anak emas yang diberi berbagai keistimewaan atau hak-hak khusus.
Gambar 6. Demokrasi tanpa diskrimnasi SARA
Sumber . https://geotimes.co.id/wp-content/uploads/2017/08/img_2614.jpg RANGKUMAN
1. Tahun pelaksanaan demokrasi di Indonesia - Masa 1945 s.d 1949 - Masa 1950 s.d 1959 - Masa 1959 s.d 1966 - Masa 1966 s.d 1998 - Masa 1998 s.d sekarang 2. Ciri-ciri demokrasi ▪ pembagian kekuasaan ▪ hukum yang seadil- adilnya ▪ keadilan bagi seluruh rakyat ▪ Aspirasi suara rakyat
▪ Kesejahteraan rakyat ▪ Perlindungan keamanan
3. Prinsip – Prinsip dari Demokrasi Pancasila
1. Demokrasi yang Berketuhanan Yang Maha Esa. 2. Demokrasi dengan kecerdasan.
3. Demokrasi yang berkedaulatan rakyat. 4. Demokrasi dengan rule of law.
5. Demokrasi dengan pemisahan kekuasaan negara. 6. Demokrasi dengan hak asasi manusia,
7. Demokrasi dengan pengadilan yang merdeka. 8. Demokrasi dengan otonomi daerah.
9. Demokrasi dengan kemakmuran. 10. Demokrasi yag berkeadilan sosial
TUGAS MANDIRI 2.2 Petunjuk :
kerjakan tugas di bawah ini dengan cara mengisi jawaban pada tabel yang kosong No. Indikator Periodisasi Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia
1945/1949 1949/1959 1959/1965 1965/1998 1998 s.d skrng 1. Macam demokrasi yang diterapkan 2. Masa kepemimpi nan dibawah Presiden 3. Pelaksanaan pemilihan umumnya
4. Konstitusi yang digunakan
F. MEMBANGUN DEMOKRASI UNTUK INDONESIA 1. Pentingnya Kehidupan yang Demokrastis Di Indonesia
Indonesia adalah negara yang menganut demokrasi. Untuk itu penting membangun kehidupan yang demokratis di Indonesia. Pentingnya kehidupan demokratis Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, pada hakikatnya karakteristik negara dmeokratis adalah:
- Persamaan kedudukan di depan hukum
Hukum mengatur bagaimana seharusnya penguasa bertindak, bagaimana hak dan kewajiban dari penguasa dan juga rakyatnya. Semua rakyat memiliki kedudukan sama di depan hukum. Artinya, hukum harus dijalankan secara adil dan benar. Hukum tidak boleh pandang bulu. Siapa saja yang bersalah dihukum sesuai ketentuan yang berlaku. Untuk menciptakan hal itu harus ditunjang dengan adanya aparat penegak hukum yang tegas dan bijaksana. Serta bebas dari pengaruh pemerintahan yang berkuasa dan berani menghukum siapa saja yang bersalah. - Partisipasi dalam pembuatan keputusan
Dalam negara yang menganut sistem politik demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyat dan pemerintahan dijalankan berdasarkan kehendak rakyat. Aspirasi dan kemauan rakyat harus dipenuhi dan pemerintahan dijalankan berdasarkan konstitusi yang merupakan arah dan pedoman dalam melaksanakan hidup bernegara. Para pembuat kebijakan memperhatikan seluruh aspirasi rakyat yang berkembang. Kebijakan yang dikeluarkan harus dapat mewakili berbagai keinginan masyarakat yang beragam. Contoh, ketika rakyat
berkeinginan kuat menyampaikan pendapat di muka umum, maka pemerintah dan DPR menetapkan undang-undang yang mengatur penyampaian pendapat di muka umum.
- Distribusi pendapatan secara adil
Distribusi pendapatan secara adil Di negara demokrasi, semua bidang dijalankan berdasarkan prinsip keadilan termasuk di bidang ekonomi. Semua warga negara berhak memperoleh pendapatan yang layak. Pemerintah wajib memberikan bantuan pada kepada fakir dan miskin yang berpendapatan rendah. Sehingga diharapkan terjadi distribusi pendapatan yang adil di antara warga negara Indonesia. Contoh, pemerintah giat membuka lapangan kerja agar masyarakat bisa memperoleh penghasilan
- Kebebasan yang bertanggung jawab
Kebebasan beragama Kebebasan pers Kebebasan mengeluarkan pendapat Kebebasan berkumpul Empat kebebasan tersebut adalah HAM yang harus dijamin keberadaannya oleh negara. Akan tetapi dalam pelaksanaannya mesti bertanggung jawab. Artinya kebebasan yang dimiliki oleh setiap warga negara tidak boleh bertentangan dengan norma-norma yang berlaku. Kebebasan yang dikembangkan adalah kebebasan yang tidak tak terbatas. Yaitu kebebasan yang dibatasi oleh aturan dan kebebasan yang dimiliki oleh orang lain
2. Perilaku yang Mendukung Tegaknya Nilai-nilai Demokrasi
Demokrasi tidak mungkin terwujud, jika tidak didukung oleh masyarakatnya. Pada dasarnya timbulnya budaya demokrasi disebabkan karena rakyat tidak senang adanya tindakan yang sewenang-wenang baik dari pihak penguasa maupun dari rakyat sendiri. Oleh karena itu, kehidupan yang demokratis hanya mungkin dapat terwujud ketika rakyat menginginkan terwujudnya kehidupan tersebut. Untuk menjalankan kehidupan demokratis, kita bisa
memulainya dengan cara menampilkan beberapa prinsip di bawah ini dalam kehidupan sehari-hari, yaitu:
▪ Membiasakan diri untuk berbuat sesuai dengan aturan main atau hukum yang berlaku; ▪ Membiasakan diri bertindak demokratis dalam segala hal;
▪ Membiasakan diri menyelesaikan persoalan dengan musyawarah;
▪ Membiasakan diri mengadakan perubahan secara damai tidak dengan kekerasan; ▪ Membiasakan diri untuk memilih pemimpin-pemimpin melalui cara-cara yang
demokratis;
▪ Selalu menggunakan akal sehat dan hati nurani luhur dalam musyawarah; ▪ Selalu mempertanggungjawabkan hasil keputusan musyawarah baik
kepada Tuhan Yang Maha Esa, masyarakat, bangsa dan negara bahkan ▪ secara pribadi;
✓ menuntut hak setelah melaksanakan kewajiban;
✓ menggunakan kebebasan dengan rasa tanggung jawab;
✓ mau menghormati hak orang lain dalam menyampaikan pendapat; ✓ menghargai perbedaan yang ada
✓ tidak melakukan diskriminasi dalam mengambil keputusan
H. DAMPAK DARI KEHIDUPAN YANG TIDAK DEMOKRATIS
Gambar 7. Contoh partisipasi politik dalam demokratisasi Sumber. https://www.cnnindonesia.com/nasional/
- Kedaulatan rakyat tidak berjalan, - Tidak ada jaminan HAM,
- Tidak ada persaman di depan hukum.
- Kepercayaan terhadap lembaga-lembaga peradilan menjadi menurun
- Bila masyarakat tidak diberi kesempatan yang sama untuk mencari pekerjaan dan memperoleh penghidupan yang layak, maka masyarakat akan menganggur, jumlah fakir miskin bertambah banyak dan semakin terlantar kehidupannya.
- Dilingkungan keluarga bila tidak diberi kesempatan berbicara di depan orang tua, maka segala aturan keluarga harus diikuti tanpa musyawarah terlebih dahulu.
- Dilingkungan sekolah jika guru tidak memberi kesempatan bertanya, mengemukakan pendapat, berdiskusi maka pemahaman siswa terhadap pelajaran kurang optimal. - Dilingkungan masyarakat, bila penyelesaian perkara tidak melalui musyawarah maka
akan terjadi main hakim sendiri dan pengambilan kebijakan yang sewenang-wenang. Akibatnya suasana di lingkungan masyarakat menjadi tidak nyaman dan tidak aman.
- Dilingkungan kehidupan berbangsa dan bernegara, bila tidak ada pemilihan umum untuk memilih presiden dan wakil presiden tentu tidak akan terwujud kebebasan warga negara untuk memilih pemimpinnya. Bila warga negara tidak diberi kesempatan berpartisipasi dalam pembuatan kebijakan pemerintah maka kebijakan yang dibuat pemerintah cenderung akan sewenang-wenang. Artinya kebijakan tersebut tidak sesuai aspirasi warga negara.
RANGKUMAN
1. Pada hakikatnya sebuah negara dapat disebut sebagai negara yang demokratis, apabila di dalam pemerintahan tersebut rakyat :
▪ Memiliki persamaan di depan hukum,
▪ Memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam pembuatan keputusan
▪ Memperoleh pendapatan yang layak karena terjadi distribusi pendapatan yang adil, serta ▪ Memiliki kekebasan yang bertanggung jawab.
2. Nilai demokrasi Pancasila antara lain : ▪ Nilai musyawarah mufakat,
▪ Kekeluargaan,
▪ Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara,
▪ Tidak memaksakan kehendak, kerakyatan, permusyawaratan, hikmat kebijaksanaan
3. Bukti bahwa negara Indonesia adalah negara demokratis baik secara normatif maupun empirik adalah sebagai berikut :
a. Secara Normatif,
Demokrasi merupakan sesuatu yang secara ideal hendak dilakukan atau diselenggarakan oleh sebuah negara, seperti ungkapan pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat dan istilah kedaulatan rakyat selalu tercantum dalam konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia antara lain UUD 1945, Konstitusi RIS, UUDS 1950 dan UUD Negara RI Tahun 1945 : ‘Kedaulatan ada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut undang-undang dasar’
b. Secara Empirik,
Demokrasi merupakan sesuatu yang dinamis dan berkembang melalui pengalaman sejarah panjang bangsa Indonesia, yang dimulai adanya demokrasi Pancasila, demokrasi parlementer, demokrasi terpimpin dan kembali kepada demokrasi Pancasila
TUGAS MANDIRI 2.3 Petunjuk :
kerjakan tugas di bawah ini dengan cara mengisi jawaban pada tabel yang kosong
1. Berikan contoh perilaku nyata yang mendukung tegaknya nilai-nilai demokasi di lingkungan ... Lingkungan Keluarga Lingkungan Sekolah Lingkungan Masyarakat Lingkungan Negara 1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 3. 3. 3. 3. 4. 4. 4. 4. 5. 5. 5. 5. 2. Tunjukkan bukti/peristiwa
bahwa unsur-unsur demokrasi sudah ada sejak masa awal kemerdekaan Indonesia ?
3. Apakah dalam mewujudkan demokrasi harus ada kerja sama antara pemerintah dan rakyat, berikan pendapat kalian ? 4. Menurut kalian, demokrasi apa yang cocok diterapkan di Indonesia, berikan alasannya ?
