1 RIWAYAT HIDUP1 A. IDENTITAS PRIBADI Nama Lengkap (dengan gelar) Dr. Trisakti, M.Si Jenis Kelamin Perempuan Jabatan Fungsional Lektor Kepala
Jabatan Struktural Kaprodi S2 Pendidikan Seni Budaya
NIP 1965 0928 199103 2 001
NIDN 00280965502
Tempat, Tanggal Lahir Surabaya, 28 September 1965 Pendidikan Terakhir S3 Kajian Budaya
Golongan IV B / Pembina Tk I
Instansi Universitas Negeri Surabaya Unit Kerja Fakultas Bahasa dan Seni Prodi/Jurusan Jurusan Sendratasik
Alamat Kerja Gedung T 11, FBS Kampus Unesa Lidah Wetan Surabaya Kode Pos: 60213
Telepon Kantor 031 – 7532125, Fax: 031 - 752287
e-mail trisaktiunesa@yahoo.com
Mata Kuliah yang diampu 1. Kajian Tari Jawa Timur (S1) 2. Tari Jawa Timur (S1)
3. Telaah Kurikulum Seni Budaya (S1) 4. Strategi Pembelajaran Seni Budaya (S1) 5. Evaluasi Pembelajaran Seni Budaya (S1) 6. Perencanaan Pengajaran Seni Budaya (S1) 7. Kajian Seni Pertunjukan (S2)
8. Pembelajaran Seni Budaya (S2) 9. Budaya dan Desain (S2)
10. Metodologi Penelitian (S2) 11. Kurikulum (S2) 12. Kajian Interdisiplin (S2) 13. PPL (S2) B. RIWAYAT PENDIDIKAN S-1 S-2 S-3 Nama Perguruan Tinggi
IKIP Surabaya Universitas Udayana Denpasar
Universitas Udayana Denpasar
Bidang Ilmu Jurusan Seni Tari Program Kajian Budaya Program Kajian Budaya Tahun Masuk-Lulus 1985 2002 2005 Judul Skripsi/Thesis/ Disertasi
Pengaruh Tari Anak-Anak
Eksistensi Seni Pertunjukan Ketoprak Siswo Budoyo
Seni Pertunjukan Ketoprak Televisi Dalam Konteks Transformasi Budaya Nama
Pembimbing/ Promotor
Drs. Soenaryo Prof. Dr. Bagus Prof. Dr. I Rai, M.A
Prof. Dr. I Nyoman Dibia, M.A
Prof. Dr. Haris Supratno
1 Format Bio Data atau Riwayat Hidup ini telah disesuaikan dengan format untuk kelengkapan proposal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dikeluarkan oleh KEMENRISTEK & DIKTI
2 C. RIWAYAT JABATAN STRUKTURAL (jika ada)
Kurun Waktu Jabatan
1997- Kepala Laboraturium Jurusan Seni Tari 2009 - 2017 Kaprodi S2 Pendidikan Seni Budaya D. RIWAYAT PELATIHAN (jika ada)
Tahun Jenis Pelatihan Penyelenggara
1992 STTPL Panitia Pelaksana
Prajabatan Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan E. PENGALAMAN PENELITIAN
(Bukan skripsi, Thesis, maupun Disertasi)
No Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2005 Seni Pertunjukan Ketoprak Televisi
Dalam Konteks Transformasi Budaya (penelitian, mandiri 2005).
Swadana -
2 2007 “Kearifan Budaya Etnik Nusantara Pada Milenium Baru Analisis Eksestensi Budaya Lokal & Budaya Nasional”,
dalam Laporan Penelitian tanggal 15 Mei 2007, Lembaga Penelitian
Unesa. (Ketua)
DIPA Unesa Rp. 75.000.000,-
3 2007 Pengkemasan Seni Pertunjukan Ketoprak Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Bangsa (Ketua)
Hibah Bersaing DP2M
Rp. 50.000.000,-
4 2008 “Kearifan Lokal Dalam Masyarakat Etnik Jawa Timur” Kajian Budaya Etnik Jawa Timur Pada Millenium Baru, Analisis Dampak Arus Budaya Global Terhadap Eksistensi Budaya Lokal dan Budaya Nasional, dalam Laporan Penelitian, tanggal 6 Juni 2008, Lembaga Penelitian Unesa.(Anggota)
DIPA Unesa Rp. 75.000.000,-
5 2008 “Profil Alumni FBS Unesa dan Pendapat Mereka Tentang Relevansi Mata Kuliah Yang Mereka Tempuh Dengan Dunia Kerja”, FBS Unesa, Desember 2008.(Anggota)
FBS Unesa -
6 2009 Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Life Skill Untuk Memperbaiki Kualitas Pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri Surabaya (Ketua)
DIPA UNESA Rp. 75.000.000,-
7 2009 Pengkemasan Tari Ngremo Ludruk Sebagai Strategi Pengembangan Tari Tradisional Di Tengah Modernisasi Masyarakat (tahun I)(Anggota)
Hibah Bersaing DP2M
Rp. 50.000.000,-
8 2010 Pengkemasan Tari Ngremo Ludruk Sebagai Strategi Pengembangan Tari Tradisional Di Tengah Modernisasi Masyarakat (tahun II) (Anggota)
Hibah Bersaing, DP2M
Rp. 50.000.000,-
3 mata kuliah Perencanaan Pembelajaran
Seni Budaya (Ketua)
DIPA UNESA 10 2012 Pemetaan Seni Pertunjukan Tradisional
Jawa Timur Sebagai Strategi Pelestarian Seni Budaya Tradisional
Kajian Bentuk, Fungsi dan Makna Simbolik Pertunjukan(Tahun I) (Ketua)
Stranas DP2M Rp. 75.000.000,-
11 2013 Pemetaan Seni Pertunjukan Tradisional Jawa Timur Sebagai Strategi Pelestarian Seni Budaya Tradisional
Kajian Bentuk, Fungsi dan Makna Simbolik Pertunjukan (Tahun II) (Ketua)
Stranas DP2M Rp. 75.000.000,-
12 2014 Profil Lulusan Jurusan Sendratasik FBS Unesa (Ketua)
Tracer Studi, Swadana
Jurusan
Rp. 5.000.000,-
13 2015 Pemetaan Studi Lanjut Dosen Sebagai Bahan Pengembangan Kebijakan Dosen di FBS Unesa
Penelitian
Unggulan PT DP2M
Rp. 60.000.000,-
14 2015 Profil Lulusan Program Studi S2 Pendidikan Seni Budaya Pascasarjana Unesa (Ketua) Tracer Studi, Swadana Pascasarjana Unesa Rp. 10.000.000,-
*Tuliskan sumber pendanaan : Fundamental, Hibah Bersaing, Hibah Pekerti, Hibah Pascasarjana, Hikom, Stranas, Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, RAPID, Unggulan Stranas, atau sumber lainya
F. PENGALAMAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2008 Peningkatan Wawasan dan Ketrampilan
Menari Melalui Magang di Sanggar Tari Raff DC Guna Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Mahasiswa Jurusan Sendratasik FBS Unesa
DP2M 13
2 2010 Muhibah Seni ke Huazhong Normal University China
DIKTI 500
3 2012 Muhibah seni budaya Unesa ke Jepang Dirt.Kelembagaan dan Kerjasama Dikti
DIKTI 750
4 2015 Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Guru PAUD Kecamatan Menganti
Swadana Jurusan
5 *Tuliskan sumber pendanaan: Penerapan Ipteks, Vucer, Vucer Multitahun, Uji, Sibermas,
atau sumber lainya.
G. PENGALAMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH
No. Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor /Tahun
Nama Jurnal
1 Peningkatan Wawasan Kewirausahaan dan Ketrampilan Menari Melalui Magang di Sanggar Tari Raff DC
Vol. 9 No. 2 Hal 59-139 Tahun 2009
AKSI
2 “A Study of The Form, Fungction and Symbolic Meaning of Traditional Art Performances in East Java Indonesia” Impact Factor 2,972(2014) & Index Corpenicus Value:516, ISSN; 2277-7881, Volume 4, Issue 2(4), Februari 2015, hal: 13-27 (sebagai penulis tunggal) Journal of Multidisciplinary Educational Research,
4 Factor 2,972; Index Corpenicus
Value:5.16; ISI Value; 2.286, ISSN; 2277-7881, Berjudul: “The Local Wisdom of Madurese Society in
Preserving the Cultureal Tradition As A Way of Strengthening The Self Identity og The Nation” 6(4), Juni 2015, hal: 1-18. (sebagai penulis tunggal) Multidisciplinary Educational Research
4 Berjudul: “Belajar Seni Musik Dengan Pohon Pisang”
ISSN: 2303-3061 Jurnal Nasional Wahana Aplikasi Pendidikan dan Informasi yang Baik (WAPIK)
H. PENGALAMAN PENYAMPAIAN MAKALAH SECARA ORAL PADA PERTEMUAN/SEMINAR ILMIAH
No. Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan tempat 1 International Symposium on
Cultural Studies “Exploring Cultural Studies,
Implementing Emancipations”,
Kearifan Lokal Masyarakat Tengger di Tengah Budaya Global”. Makalah disampaikan dalam Universitas Udayana, Denpasar, 27-28 Agustus 2009, halaman 161 - 172. ISBN : 978-979-3790-71-8 2 International Conference on Indonesian Studies,
“Bentuk dan Fungsi Seni Pertunjukan Jaranan dalam Budaya Masyarakat Jawa Timur”. Makalah disampaikan dalam Prosiding The 5th
International Conference on Indonesian Studies, Fakultas Ilmu pengetahuan Budaya Universitas Indonesia, Yogyakarta, 13-14 Juni 2013, hal: 377 – 386, ISSN : 2087-0019. 3 The 1st International
Conference for Arts and Arts Education on Indonesia (ICAAE) Theme:
“Rethinking The Human Dignity and Nation Identity: A Review Perspective of Arts and Arts Education”,
“Traditional Art Perfomance in the Learning of Cultural Arts in a School: Defense Strategy of Local Art Culture in A Global Context”. Makalah disampaikan dalam Prosiding The 1st International
Conference for Arts and Arts Education on Indonesia (ICAAE) Theme: “Rethinking The Human Dignity and Nation Identity: A Review Perspective of Arts and Arts Education”,
Faculty of Languages and Arts Yogyakarta State University, 5-6 Maret 2014, hal: 621-631, ISBN :978-602-7981-26-3
4 International Conference dengan tema : Bridging the Unbridgeable “Changing Paradigms in Malay-Indonesian Studies”,
“A Study Of Symbolic Meaning Of The Art Perfomance Kebo-Keboan Tradition In Banyuwangi East Java” Makalah disampaikan dalam Proceeding of The 50th Anniversary Celebration International Conference dengan tema : Bridging the Unbridgeable “Changing Paradigms in Malay-Indonesian Studies”, Hankuk University of Foreign Languages, 15 Mei 2014, hal : 516-521, ISBN : 979-11-952698-1-5
5 Pengembangan Model
Evaluasi Pembelajaran Seni Budaya,
Budaya, Dalam Konteks Apresiasi dan Kreasi Seni”. Makalah disampaikan dalam Prosiding Seminar Nasional Pengembangan Model Evaluasi Pembelajaran Seni Budaya,
Yogyakarta, 20 November 2009, hal 1-9, ISBN : 978-602-8429-21-4
6 Seminar Pendidikan Seni Pertunjukan Indonesia Masa Kini, Fakultas Bahasa dan Seni Unesa,
“Seni Pertunjukan dalam Konteks Pembelajaran Seni Budaya”. Makalah
disampaikan dalam Prosiding Seminar Pendidikan Seni Pertunjukan Indonesia Masa Kini, Fakultas Bahasa dan Seni Unesa,
Unesa, 15 November 2014, hal : 23 – 33, ISBN : 978-602-71648-0-2
7 Seminar Nasional Revolusi Mental Dalam pendidikan dengan tema “Pendidikan sebagai Akselerator Revolusi Mental”,
“Revolusi Mental dalam Budaya Lokal sebagai Upaya Mempertahankan Identitas Budaya”. Makalah
disampaikan dalam Prosiding Seminar Nasional Revolusi Mental Dalam pendidikan dengan tema “Pendidikan sebagai Akselerator Revolusi Mental”, Ruang Wiyata Mandala Gedung PPPG Unesa
Unesa, 20 November 2014, hal : 23 – 33, ISBN : 978-602-71648-0-2
8 Seminar Nasional Forum Assosiasi Prodi Pendidikan Seni Drama Tari Dan Musik Indonesia (AP2SENI) 2015 dengan tema “Paradigma Penelitian Pendidikan Seni”,
“Pendekatan Multidisiplin Dalam Penelitian Pendidikan Seni”. Makalah disampaikan dalam Prosiding Seminar Nasional Forum Assosiasi Prodi Pendidikan Seni Drama Tari Dan Musik Indonesia (AP2SENI) 2015 dengan tema “Paradigma Penelitian
Pendidikan Seni”,
Unimed, 23 April 2015, hal : 201 – 214, ISBN : 2443-1443.
9 Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Pemetaan Problematika Dosen Studi Lanjut S3 Dalam Rangka Pengembangan Dosen Surabaya, 31 Oktober 2015, hal 20-28, ISBN: 978-602-0951-06-5, ISBN 978-602-0951-07-2
10 Seminar Nasional Pendidikan Seni Di Sekolah
Tari Anak Jawa Timur dan Upaya Pelestarian Melalui Penulisan Buku Referensi
Surabaya, 5 Desember 2015, ISBN: 978-602-71648-1-9
I. PENGALAMAN PENULISAN BUKU
No. Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit 1 Menulis Buku :
Naskah Cerita Pertunjukan Ketoprak ISBN : 979-445-198-3 Tahun 2008. 2008 100 Unesa University Press Penulis Tunggal
2 Seni Pertunjukan KETOPRAK Dalam Kemasan Lakon.
Hasil Penelitian yang dipublikasikan
2007 150 Unesa University
Press-2007
ISBN : 979-445-190-8. Sebagai
6
dalam Bentuk Buku Referensi, Penulis Tunggal.
3 “Seni Pertunjukan Ketoprak Televisi Dalam Konteks Transformasi Budaya”, dalam BUNGA RAMPAI “Membongkar Multikultural Yang Populer”.
2007 15 STSI-PadangPanjang Press, Nopember 2007, hal : 18-42, ISBN: 979-98457-0-X.
J. PENGHARGAAN YANG DIPEROLEH
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun 1 Satya Lencana Karya Satya 10
Tahun
Republik Indonesia 2009 2 Satya Lencana Karya Satya 20
Tahun
