• Tidak ada hasil yang ditemukan

BIOGRAFI LAMHOT BASANI SIHOMBING SEBAGAI PELATIH PADUAN SUARA SOLFEGGIO UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BIOGRAFI LAMHOT BASANI SIHOMBING SEBAGAI PELATIH PADUAN SUARA SOLFEGGIO UNIVERSITAS NEGERI MEDAN."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

BIOGRAFI LAMHOT BASANI SIHOMBING SEBAGAI

PELATIH PADUAN SUARA SOLFEGGIO

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :

PAIMA SURANY MARBUN

NIM 081222510068

JURUSAN SENDRATASIK

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

(2)

7-LEMBAR

PENGESAHAN

PEMBIMBING

Skripsi ini diajukan

oleh Paima Surany

Marbun, I\IIM

08122251006E

Jenjang Studi S-1

Jumsan

Sendratasilq Program Studi Pendidiken Seni

Musik

Fakultas Bahasa dan Seni

Universitas Negeri Medan

Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat

Untuk

Memperoleh

Gelar

Sarjana Pendidikan

Medan,

Februari

2013

Disetujui

oleh:

Dosen Pembimbing

Skripsi

I)osen Pembimbing

I,

Dosen Pembimbing

II,

\,W

U-vuni

Widiastuti"

S.Pd.

M.Pd

Mukhlis l.{asbulhh.

S.Pd.

M$n

(3)

I

I

'i

t

t

!

1

i

LEMBAR PENGESAHAN

TIM

PENGUJI

Skripsi ini

telah

diuji

dan dinyatakan telah

memenuhi persyaratan

untuk

memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan

Medan, 13

Februari

2013

Tim

Penguji,

Nama

l.

Uyuni Widiastuti.

S.Pd.

M.Pd

rtIP.

19710607 200502 2 001

Mukhlis

Hasbullah. S.Pd. lVI.Sn

NrP.

197606t2 200212 1 005

Lamhot

Basqni Sihombine.

M.Pd

NrP. 19710s26 200112 1 003

Dra. Pita Hotma Dame Silitonsa..M.Pd NrP. 19s701t4 198203 2 002

(4)

i

ABSTRAK

PAIMA SURANY MARBUN. NIM. 081222510068. Biografi Lamhot Basani Sihombing Sebagai Pelatih Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan. Medan: Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Medan, 2013.

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan sejarah, keberadaan Paduan Suara Solfeggio, teknik vokal yang dikuasai oleh Lamhot Basani Sihombing, dan biografi Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan.

Penelitian ini berdasar kepada landasan teoretis yang menjelaskan pengertian dari biografi, pelatih, hakekat paduan suara dan Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan yang kemudian dianalisis secara sistematis untuk memperdalam atau mengintepretasi data secara spesifik dalam rangka menjawab keseluruhan pertanyaan penelitian.

Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pelatih dan Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan sebagai paduan suara yang dilatih Lamhot Basani Sihombing. Pengumpulan data dilakukan dengan metode studi kepustakaan, observasi lapangan, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan langsung terhadap Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan yang menjadi sampel dalam penelitian ini.

(5)

ii

KATA PENGANTAR

Ucapan syukur dan terima kasih yang setinggi tingginya kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah melimpahkan rahmat-Nya, sehingga skripsi yang berjudul “Biografi Lamhot Basani Sihombing Sebagai Pelatih Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan” dapat penulis selesaikan.

Penulis telah berupaya semaksimal mungkin untuk mencapai hasil terbaik dalam penyelesaian skripsi ini, dan juga menyadari tanpa bantuan dari berbagai pihak, skripsi ini tidak mungkin dapat terselesaikan. Maka pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si. selaku Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Ibu Dr. Isda Pramuniati, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Medan.

3. Ibu Dra. Tuti Rahayu, M.Si. selaku Ketua Jurusan Sendratasik Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Medan.

4. Bapak Panji Suroso, M.Si. selaku Ketua Prodi Pendidikan Seni Musik Universitas Negeri Medan.

5. Ibu Uyuni Widiastuti selaku Sekretaris Jurusan Sendratasik Fakultas Bahasa Dan Seni Uniersitas Negeri Medan sekaligus menjadi dosen Pembimbing Skripsi I yang sangat banyak memberikan bimbingan, arahan, ide, gagasan dan semangat kepada penulis pada masa bimbingan terutama dalam menyelesaikan skripsi ini.

6. Bapak Mukhlis Hasbullah, S.Pd, M.Sn selaku Pembimbing Skripsi II yang sangat banyak memberikan bimbingan, arahan, ide, gagasan dan semangat kepada penulis pada masa bimbingan terutama dalam menyelesaikan skripsi ini.

7. Bapak/Ibu Dosen Seni Musik Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan yang telah memberikan ilmunya selama proses pembelajaran berlangsung dan selama perkuliahan.

8. Bapak Lamhot Basani Sihombing (beserta keluarga) sebagai objek yang diangkat oleh penulis dalam penelitian ini, yang telah menyiapkan waktu yang sangat banyak dengan semangat dan sangat sabar. Terimakasih sudah menjadi idola dan motivator bagi penulis.

9. Orang Tua tercinta Pelman Marbun (†) dan Linda Silaban sebagai orang tua yang sangat luar biasa yang selalu mendukung, memotivasi serta selalu mendoakan penulis sampai akhirnya penulis dapat menyelesaikan tugas akhir.

10. Jenita M. Marbun/H.Simatupang, Tua Marsatti Marbun, SE, M.Si, Tutwuri Marbun, S.Pd/M.Manurung, SE dan Chuin Pelini Marbun, SH sebagai kakak dan abang yang luar biasa yang selalu mendukung serta mendoakan penulis. Juga untuk semua keluarga besar Op. Hotma.

(6)

iii

12. Teman-teman di UK-PSM UNIMED Solfeggio Choir yang menjadi rumah, tempat sekaligus teman bermain bagi penulis selama perkuliahan. Buat miz Nominanda T. Sagala, S.Pd, Febrialdy Sinaga, S.Pd, Satria P. Samosir, Narita Pranata Zendrato, Henroy Siboro, Okta Sihombing, dan adek-adekku yang tidak dapat disebutkan namanya satu-persatu.

13. Teman-teman seperjuangan stambuk 2008 Pendidikan Seni Musik, teman-teman kost (Refiana Sitinjak dan Devika Hasibuan) serta seluruh mahasiswa/i Pendidikan Seni Musik. Sahabat-Sahabat penulis yang terkasih yang selalu mendukung, membantu dan memotivasi menyelesaikan skripsi ini (Esmita D.Tambunan, Rosanny Gultom, Jessy Lawrence L.Gaol, Veri Gulo, Ka Clara, Desy Christinaria, Debby, Lilian, Nando, Poniton, Doli, Bang Hans, Sintong, Asian Toni Marbun dan seluruh sahabat-sahabat penulis yang lain yang tidak dapat disebutkan namanya satu-persatu).

Akhir kata penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang turut serta mendukung dan membantu baik secara langsung maupun tidak langsung, semoga skripsi ini dapat bermanfaat buat kita semuanya.

Medan, Februari 2013

Penulis,

(7)

iv

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... vii

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 5

C. Pembatasan Masalah ... 6

D. Rumusan Masalah ... 7

E. Tujuan Penelitian ... 8

F. Manfaat Penelitian ... 8

BAB II. LANDASAN TEORETIS DAN KERANGKA KONSEPTUAL A. Landasan Teoretis ... 10

1. Pengertian Biografi ... 10

2. Pengertian Pelatih ... 13

3. Hakekat Paduan Suara ... 14

4. Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan... 19

5. Teknik Vokal ... 19

B. Kerangka Konseptual ... 21

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 23

B. Populasi dan Sampel ... 23

C. Metode Penelitian ... 24

D. Teknik Pengumpulan Data ... 26

(8)

v

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Sejarah dan Keberadaan Paduan Suara Solfeggio UNIMED ... 33

1. Paduan Suara Solfeggio UNIMED ... 36

2. Keberadaan Paduan Suara Solfeggio UNIMED ... 40

3. Perekrutan Anggota ... 46

B. Teknik Vokal yang dikuasai oleh Lamhot Basani Sihombing ... 48

C. Biografi Lamhot Basani Sihombing Sebagai Pelatih Paduan Suara Solfeggio UNIMED ... 58

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ... 74

B. Saran ... 75

DAFTAR PUSTAKA ... 77

(9)

vi

DAFTAR TABEL

Halaman Tabel 4.1. Daftar Instansi-instansi yang menggunakan

Solfeggio Choir sebagai pengisi acara ... 42

Tabel 4.2. Daftar lagu-lagu yang dimiliki Paduan Suara Solfeggio

Universitas Negeri Medan ... 43 Table 4.3. Daftar nama-nama anggota Paduan Suara Solfeggio

(10)

vii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1.Partitur lagu Toki Tifa ... 15

Gambar2.2.Partitur lagu Ave Maria ... 16

Gambar2.3.Partitur lagu Jabberwock ... 16

Gambar2.4.Partitur lagu Ev’ry Time I Feel The Spirit ... 17

Gambar2.5.Partitur lagu Sipatokaan ... 18

Gambar 4.1.Kategori Musica Sacra ... 37

Gambar 4.2.Kategori Gospel/Negro Spiritual ... 38

Gambar 4.3.Kategori etnik/folklore ... 38

Gambar 4.4.Kategori Female Choir ... 39

Gambar 4.5.Kategori Male Choir ... 39

Gambar 4.6.Lamhot Basani Sihombing menyanyi lagu Pop ... 53

Gambar 4.7.Lamhot Basani Sihombing menyanyi lagu Seriosa ... 54

Gambar 4.8.Lamhot Basani Sihombing menyanyi lagu Keroncong ... 55

Gambar 4.9.Lamhot Basani Sihombing menyanyi lagu Dangdut ... 55

Gambar 4.10.Lamhot Basani Sihombing menyanyi lagu Rock ... 57

Gambar 4.11.Lamhot Basani Sihombing bersama keluarga ... 59

Gambar 4.12.Latihan menyamakan vokal untuk jenis suara Sopran dan Alto .. 61

Gambar 4.13.Latihan menyamakan vokal untuk jenis suara Tenor dan Bass.... 62

Gambar 4.14.Lamhot Basani Sihombing mempraktekkan teknik vokal ... 63

Gambar 4.15.Lamhot Basani Sihombing bersama Ruth Sahanaya ... 68

Gambar 4.16.Lamhot Basani Sihombing bersama Putri Ayu ... 68

Gambar 4.17.Lamhot Basani Sihombing bersama Delon ... 69

Gambar 4.18.Lamhot Basani Sihombing menjadi MC Natal Oikumene UNIMED 2012 ... 69

Gambar 4.19.Lamhot Basani Sihombing menjadi MC Natal Pegawai Pemerintah Kota Medan 2012 ... 70

Gambar 4.20.Lamhot Basani Sihombing menjadi MC Chrismast Season 2010 ... 70

Gambar 4.21.Lamhot Basani Sihombing menjadi MC Samosir Fiesta 2010 ... 71

Gambar 4.22.Lamhot Basani Sihombing menjadi Precaster Idola Cilik 2012 ... 71

Gambar 4.23.Lamhot Basani Sihombing menjadi Precaster X Factor 2012 ... 72

Gambar4.24.Lamhot Basani Sihombing menjadi Juri Festival Seni Pelajar kota Medan ... 72

Gambar 4.25.Lamhot Basani Sihombing menjadi MC Harmoni Iman Kristiani ... 73

(11)

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Saat ini dunia sedang memasuki era globalisasi, disetiap aspek kehidupan manusia selalu mengalami perkembangan dan ragam kebutuhan. Salah satu yang menjadi kebutuhan manusia sampai saat ini adalah musik. Musik tidak dapat terlepas dari kehidupan manusia yang setiap hari didengar, dinikmati dimanapun manusia itu berada. Musik dengan berbagai macam cara penyajiannya menjadi salah satu hal yang membuat musik sangat dibutuhkan dan menjadi pilihan masing-masing untuk mendapatkan penghiburan darinya. Musik tidak pernah mati bahkan selalu mengalami perkembangan dari waktu ke waktu.

(12)

2

sajian vokal yang dapat menyampaikan ide-ide musik secara tepat dan indah sesuai karakter lagu yang dinyanyikan.

Lamhot Basani Sihombing memiliki potensi yang tinggi khususnya dalam bidang vokal. Mendalami pendidikan/ilmu musik di SMM Negeri Medan (sekarang SMK N 11 Medan) kemudian melanjutkan pendidikan Seni Musik di IKIP Medan dan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S1) di Universitas Negeri Medan. Beliau telah banyak memperoleh prestasi khususnya dalam dunia tarik suara, diantaranya; juara III Se-Indonesia kategori Pop Putera dalam acara Pekan Seni Mahasiswa Nasional I (PEKSIMINAS) di Solo-Jawa Tengah tahun 1991, juara I Se-Indonesia kategori Seriosa Remaja Putra dalam acara Pekan Seni Mahasiswa Nasional II (PEKSIMINAS) di Denpasar-Bali tahun 1993, juara III Se-Indonesia kategori Keroncong Putera dalam acara Pekan Seni Mahasiswa Nasional IV (PEKSIMINAS) di Yogyakarta tahun 1996, dan hampir di setiap lomba nyanyi di kota Medan selalu dimenangkan oleh beliau dulunya. Dan masih banyak prestasi-prestasi lain yang telah beliau peroleh dari talentanya yang luar biasa.

(13)

3

membaca serta memainkan. Paduan Suara Solfeggio UNIMED menjadi paduan suara yang eksis di Sumatera Utara khususnya di kota Medan, dapat dilihat dari eksistensinya selama berkarya dari tahun 1990 - 2012 (± 22 tahun). Dalam paduan suara ini Lamhot Basani Sihombing mengambil alih sebagai pelatih. Beliau sangat kompeten dalam dunia tarik suara (vokal), dapat dilihat dari kemampuannya menguasai beberapa teknik vokal dengan baik diantaranya; Teknik vokal klasik,

Gospel/Negro Spiritual, keroncong, pop, dangdut, rock, dan teknik vokal lainnya.

Dan terbentuknya Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan ini beliau akan semakin mudah untuk mewujudkan mahasiswa/mahasiswi Seni Musik yang matang, berkualitas dan professional di bidang teknik vokal.

Paduan suara merupakan salah satu contoh wadah untuk orang-orang yang memiliki bakat bernyanyi. Dalam paduan suara berbagai teknik vokal akan dilatih ataupun dipelajari. Paduan suara adalah kegiatan bernyanyi yang dilakukan secara bersama-sama dengan cara menggunakan dua suara atau lebih. Ditinjau dari asal kata paduan suara dapat diartikan sebagai gabungan beberapa kelompok suara tersebut, secara serentak dan teratur. Bisa dikatakan bahwa paduan suara merupakan kelompok atau sejumlah penyanyi yang terdiri dari beberapa jenis suara yang berbeda untuk memadukan suaranya dan dipimpin oleh seorang dirigen (choirmaster).

(14)

4

baik. Sebagai tolak ukur keberhasilannya, paduan suara tersebut selalu mendapat predikat yang membanggakan disetiap lomba paduan suara yang mereka ikuti. Hal ini tidak dengan gampang diperoleh, yakni dengan melatih beberapa teknik vokal sesuai dengan kategori lagu paduan suara yang akan dilatih. Pada setiap kategori lagu memiliki teknik vokal yang berbeda-beda, misalnya kategori Gospel/Negro

Spiritual memiliki karakter/teknik vokal yang berat, kasar, dan gelap sedangkan

pada kategori Musica sacra karakter/teknik vokalnya harus liris, lembut dan ringan. Istilah Gospel/Negro Spiritual menggambarkan para budak tenaga kasar di perkebunan Eropa dan Amerika yang dilarang menggunakan bahasa serta budaya asal mereka. Mereka diperkenalkan dengan bahasa Inggris dan kekristenan serta perkenalan dengan budaya baru ini telah mendorong lahirnya nyanyian rohani baru. Karakteristik vokal kategori Gospel/Negro Spiritual yaitu: tekstur dan warna suara cenderung berat, kasar, dan gelap serta bersifat spontan dan improvisatoris. Sedangkan istilah Musica sacra diambil dari kebudayaan agama khatolik dalam menanyikan liturgis. Musica sacra juga dapat diartikan sebagai lagu/nyanyian keagamaan. Karakteristik vokal kategori Musica sacra cenderung liris, lembut dan ringan. Dan masih banyak teknik vokal kategori lainnya yang telah dilatih oleh Lamhot Basani Sihombing kepada Paduan Suara Solfeggio UNIMED.

(15)

5

maka sebuah paduan suara akan lebih berkembang dan eksis. Lamhot Basani Sihombing adalah salah satu contoh pelatih paduan suara yang telah menciptakan individu yang matang khususnya dalam bidang paduan suara. Dalam setiap proses latihan Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih selalu mencontohkan/mempraktekkan teknik-teknik vokal sesuai dengan jenis lagu yang akan dilatih.

Dari uraian-uraian yang telah disebutkan di atas, tampak jelas bahwa pelatih mempunyai peran yang sangat penting dengan kata lain pelatih adalah kunci utama dalam sebuah paduan suara. Paduan suara yang memiliki pelatih yang berkompeten dan profesional akan membuat paduan suara tersebut eksis dan terus berkembang. Dari penjelasan yang telah di sebutkan di atas, maka peneliti tertarik untuk mengangkat judul, “Biografi Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan“.

B. Identifikasi Masalah

(16)

6

Dari uraian yang terdapat pada latar belakang masalah, maka permasalahan penelitian dapat diidentifikasikan sebagai berikut :

1. Bagaimanakah sejarah dan keberadaan Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan?

2. Apakah yang menjadi visi dan misi Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan?

3. Teknik vokal apa saja yang dikuasai oleh Lamhot Basani Sihombing? 4. Bagaimanakah Biografi Lamhot Basani Sihombing hingga menjadi pelatih

Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan?

5. Bagaimanakah tanggapan masyarakat terhadap munculnya Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan?

C. Pembatasan Masalah

Mengingat luasnya cakupan-cakupan masalah dan untuk mempersingkat cakupan, keterbatasan waktu, dana, kemampuan peneliti, maka peneliti mengadakan pembatasan masalah untuk mempermudah pemecahan masalah yang dihadapi dalam penelitian ini. Pembatasan masalah tersebut sesuai dengan pendapat Sukardi (2003:30) yang mengatakan bahwa:

“Dalam merumuskan ataupun membatasi permasalahan dalam suatu penelitian sangatlah bervariasi dan tergantung pada kesenangan peneliti. Oleh karena itu perlu hati-hati dan jeli dalam mengevaluasi rumusan permasalahan penelitian, dan dirangkum kedalam beberapa pertanyaan yang jelas.”

(17)

7

1. Bagaimanakah sejarah dan keberadaan Paduan Suara Solfeggio UNIMED? 2. Teknik vokal apa saja yang dikuasai oleh Lamhot Basani Sihombing? 3. Bagaimanakah Biografi Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih Paduan

Suara Solfeggio UNIMED?

D.Rumusan Masalah

Rumusan masalah merupakan suatu titik fokus dari sebuah penelitian yang hendak dilakukan, mengingat sebuah penelitian merupakan upaya untuk menemukan jawaban pertanyaan, maka dari itu perlu dirumuskan dengan baik, sehingga dapat mendukung untuk menemukan jawaban pertanyaan.

Berdasarkan uraian di atas hal ini sejalan dengan pendapat Maryeani (2005:14), yang mengatakan bahwa:

“Rumusan masalah merupakan jabaran detail fokus penelitian yang akan digarap. Rumusan masalah menjadi semacam kontrak bagi peneliti karena penelitian merupakan upaya untuk menemukan jawaban pertanyaan sebagaimana terpapar pada rumusan masalahnya. Rumusan masalah juga biasa disikapi sebagai jabaran fokus penelitian karena dalam praktiknya, proses penelitian senantiasa berfokus pada butir-butir masalah sebagaimana dirumuskan.”

(18)

8

E. Tujuan Penelitian

Setiap kegiatan selalu mengarah pada tujuan, yang merupakan suatu keberhasilan penelitian yaitu tujuan penelitian, dan tujuan penelitian merupakan jawaban atas pertanyaan dalam penelitian. Maka tujuan yang hendak dicapai oleh penulis adalah:

1. Untuk mendeskripsikan sejarah dan keberadaan Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan.

2. Untuk mendeskripsikan Teknik vokal yang dikuasai oleh Lamhot Basani Sihombing.

3. Untuk mendeskripsikan biografi Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih Paduan Suara Solfeggio Universitas Negeri Medan.

F. Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian merupakan kegunaan dari penelitian yang merupakan sumber informasi dalam mengembangkan kegiatan penelitian selanjutnya. Maka penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai berikut :

1. Sebagai informasi bagi pembaca.

2. Sebagai tambahan referensi dalam mengkaji bidang paduan suara.

3. Menambah wawasan tambahan bagi peneliti dan pembaca, khususnya bagi masyarakat atau lembaga di bidang seni.

(19)

9

(20)

75

75

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka beberapa kesimpulan penelitian dapat dibuat sebagai berikut :

1. Paduan Suara Solfeggio dibentuk pada tahun 1990 yang dipelopori oleh Lamhot Basani Sihombing dan rekan-rekan. Paduan Suara Solfeggio dibentuk atas dasar keinginan untuk bernyanyi bersama-sama antara mahasiswa dan mahasiswi yang mengenyam pendidikan di IKIP Medan pada masa itu.

2. Keterlibatan Paduan Suara Solfeggio dalam berbagai acara-acara besar di kota Medan khususnya sudah tidak jarang ditemukan misalnya mengisi acara keagamaan (Natal), menjadi bintang tamu pada konser paduan suara lain, mengisi acara wisuda di beberapa perguruan tinggi di kota Medan. 3. Beberapa teknik vokal dapat dikuasai oleh Lamhot Basani Sihombing

dengan sangat mahir, diantaranya teknik vokal seriosa, keroncong, pop, dangdut, dan rock dimana masing-masing teknik vokal memiliki ciri khas yang berbeda, namun Lamhot Basani Sihombing mampu menguasainya. 4. Lamhot Basani Sihombing lahir pada tanggal 26 Mei 1971 di desa Lau

(21)

76

76

Universitas Negeri Medan menempuh banyak rintangan, dari mulai membentuk Paduan Suara Solfeggio hingga sekarang. Berbagai peristiwa dan pengalaman hidupnya dalam menggeluti dunia tarik suara khususnya paduan suara. Lamhot Basani Sihombing optimis untuk menjadi seorang pelatih paduan suara yang handal demi memajukan tekad untuk membentuk/menciptakan mahasiswa dan mahasiswi (generasi muda) yang matang, berkualitas dan professional khususnya dalam bidang olah vokal. Segudang prestasi dalam olah vokal telah berhasil diperoleh Lamhot Basani Sihombing, menjuarai beberapa festival vokal solo baik di kota Medan maupun diberbagai daerah di luar kota Medan. Kesuksesan yang diraih oleh paduan suara Solfeggio Universitas Negeri Medan tidak lepas dari peran dan kerja keras Lamhot Basani Sihombing sebagai pelatih.

B. SARAN

Berdasarkan kesimpulan-kesimpulan yang telah dipaparkan tersebut, maka dengan ini penulis memberikan saran sebagai berikut :

1. Setiap pelatih paduan suara hendaknya mampu menguasai lebih dari 1 (satu) teknik vokal, agar proses latihan berjalan dengan lancar.

2. Setiap penyanyi hendaknya memiliki ciri khas dalam setiap penampilan. 3. Setiap paduan suara hendaknya memiliki ciri khas dalam setiap

penampilan.

(22)

77

77

5. Penyanyi-penyanyi muda hendaknya menguasai lebih dari satu teknik vokal seperti Lamhot Basani Sihombing.

(23)

77

DAFTAR PUSTAKA

Bungin, Burhan. 2010. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.

Cholid,N dan Achmadi, A.1999. Metodologi penelitian. Jakarta: Bumi Aksara Hadeli. 2006. Metode Penelitian Kependidikan. Padang: Quantum Teaching.

Ketaren, Jemmy. 2012. Biografi Suwito Dalam Pembuatan Angklung Desa Paya

Bakung Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang. Skripsi.

UNIMED.

Lumbantoruan, Erika. 2010. Manajemen Paduan Suara Solfeggio Periode Tahun

2005 Sampai Tahun 2009. Skripsi. UNIMED.

Mack, Dieter. 1995. Apresiasi Musik Populer. Yogyakarta: Yayasan Pustaka Nusatama.

Maryaeni. 2005. Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara. Moleong, lexy J. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Silalahi, Jeperson. 2009. Biografi Guntur Sitohang Sebagai Pemusik Dan

Pembuat Alat Musik Batak Toba. Skripsi. Universitas Sumatera Utara.

Simanungkalit, N. 2008. Teknik Vokal Paduan Suara. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Umum.

Sitohang, Daulat. 2012. Keberadaan Hardoni Sitohang Pada Grup Musik Neo

Tradisional. Skripsi. UNIMED.

Situmorang, Theodora. 2012. Peranan Dirigen Dalam Melatih Paduan Suara

Ekstrakurikuler Vivat Nostra Di SMA katolik Serdang Murni Lubuk Pakam.

Skripsi. UNIMED.

Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Supranto. 2004. Proposal Penelitian Dan Contoh. Jakarta: Universitas Indonesia.

Tim pendidikan Seni SMU. 2000. Pendidikan Seni Untuk SMU Kelas I. Jakarta: PT Galaxy Puspa Mega.

(24)

78

Sumber internet:

http://id.wikipedia.org/wiki/Biografi

http://id.shvoong.com/humanities/theory-criticism/2165751-pengertian-biografi-menurut-lytton-strachey/#ixzz1jL0IV7q0

http://id.wikipedia.org/wiki/Paduan-suara

http://www.google.co.id/search?q=pengertian%20musica%20sacra&ie=utf-

8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:id:official&client=firefox-beta&source=hp&channel=np

http://www.google.co.id/search?q=karakteristik+vokal+musica+sacra&ie/

Gambar

Tabel 4.1. Daftar Instansi-instansi yang menggunakan                  Solfeggio Choir

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan, bahwa: (1) Metode Sight Singing dapat meningkatkan kemampuan vokal dalam pembelajaran paduan suara di SD Negeri 01 Bumijawa

Theresia Marsudirini 77 Salatiga Jawa Tengah telah mampu menerapkan teknik vokal yang benar dalam lagu-lagu yang sederhana, yaitu lagu untuk paduan suara anak yang

mencapai kriteria BAIK. 2) Vokalisi memberikan pengaruh besar terhadap penguasaan teknik vokal pada lagu “Si Patokaan”.. 3) Anggota paduan suara lebih antusias pada lagu

Teknik Vocalising Yang Sesuai Digunakan Pada Paduan Suara.. Berlatar Belakang Multikultur

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan mendeskripsikan upaya peningkatan kemampuan bernyanyi menggunakan model Teams Games Tournaments pada paduan suara SMP

Proses manajemen yang dilaksanakan oleh paduan suara Elyoenai Choir dalam peroses latihannya meliputi 4 tahap yaitu: (1) tahap perencanaan, tahap ini terdiri dari (i)

Adapun materinya yaitu pengenalan video paduan suara anak yang yang harmonis, tutorial cara melakukan teknik vokal (sikap tubuh, pernapasan, resonansi dan

Ekstrakurikuler paduan suara SMP Negeri l Maja merupakan kegiatan paduan suara yang terprogram dan terencana yang diadakan oleh sekolah dan dilaksanakan di luar jam pelajaran