KONSENTRASI BELAJAR DAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 CIAWIGEBANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Peran penting yang mempengaruhi kedua partisipan dalam menyesuaikan diri dengan baik adalah dukungan dari teman sebaya, teman kerja, keluarga dan lingkungan sekitar
Peran peer group atau kelompok teman sebaya dalam penyesuaian diri di lingkungan pondok pesantren sangatlah besar, diantaranya sebagai teman bercerita ketika remaja
Permasalahan dalam penelitian ini adalah: Seberapa besar pengaruh sikap siswa pada pergaulan teman sebaya terhadap penyesuaian diri remaja di Kelas II SMA Teuku Umar
Kualitas penyesuaian diri dengan teman di sekolah siswa kelas XA SMAN 5 Sigi sebelum diberikan layanan informasi cara penyesuaian diri terdapat 35% siswa
Masalah yang dijawab dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penyesuaian diri para siswa terhadap teman sebaya pada kelas VII SMP Negeri I Kalijambe, Kecamatan Kalijambe,
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penyesuaian diri terhadap teman sebaya pada siswa yang populer dan tidak populer di kalangan siswa SMP VII Pangudi Luhur 1
Selain hal tersebut, tingginya kontribusi yang diberikan oleh variabel dukungan sosial teman sebaya (X) terhadap variabel adekuasi penyesuaian diri (Y) yaitu sebesar
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) gambaran tingkat penyesuaian diri siswa sebelum diberi pendekatan perilaku kognitif berada pada kategori “rendah dan sedang” setelah
