• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRAKTIK MATA PELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PRAKTIK MATA PELAJARAN"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

JOB SHEET

PRAKTIK MATA PELAJARAN

Pemrograman dasar

PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KELAS X

Nama Siswa : ...

Kelas

: ...

No Absen

: ...

PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

UNIT PELAKSANA TEKNIS

SMK NEGERI 1 JEPARA

2017/2018

(2)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Menampilkan teks

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA 1. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buat aplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Ketikan listing berikut ini #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main()

{

printf("Nama Saya \t: Ahmad Saifullah\n"); printf("Kelas \t\t: XII\n");

printf("Jurusan \t: IPA\n"); return 0;

}

d. Ganti isi identitas sesuai identitas kalian

e. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

2. Hasil

a. Running Program

(3)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Menampilkan Teks

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

e

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

(4)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Menampilkan variabel

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

4. PC 5. iinternet 6. PC Client

B. LANGKAH KERJA C. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buat aplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Ketikan listing berikut ini #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { Int b=10 printf("Nilai b adalah %d",b); return 0; }

d. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

D. Hasil

c. Running Program

(5)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Menampilkan variabel

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

e

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

(6)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Memasukkan variabel

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA 1. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buataplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Ketikan listing berikut ini #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main()

{

Int b;

printf("Masukkan Nilai b =");scanf(“%d”,&b); printf(“nilai b adalah %d”,b);

return 0; }

d. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

2. Hasil

a. Running Program

(7)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Memasukkan variabel

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

e

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

... ...

(8)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Bilangan Float/Pecahan

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA 1. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buataplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Ketikan listing berikut ini #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { Float a,b; a=2.5; b=50; hasil=a+b;

printf(“nilai hasil adalah %.2f”,hasil); return 0;

}

d. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

2. Hasil

a. Running Program

(9)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Bilangan Float/Pecahan

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

e

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

(10)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Operasi aritmatika

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA 1. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buataplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Ketikan listing berikut ini #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { Int jari; Float hasil;

Printf(“\t\t<<Program Menghitung Luas Lingkaran>>”); printf(“masukkan nilai jaringan =”);scanf(“%d”,jari); hasil=22*jari*jari/7;

printf(“nilai hasil adalah %.2f”,hasil); return 0;

}

d. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

2. Hasil

a. Running Program

(11)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Operasi aritmatika

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

(12)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Operasi Logika

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA 1. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buataplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Ketikan listing berikut ini #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { Int nilai; //char hasil;

Printf(“\t\t<<Program Convert Nilai Ke Huruf>>”); printf(“masukkan nilai =”);scanf(“%d”,nilai); if(nilai>85){

printf(“nilai anda adalah A”); }else if(nilai>75){

printf(“nilai anda adalah B”); } else if(nilai>65){

printf(“nilai anda adalah C”); } else if(nilai>55){

printf(“nilai anda adalah D”); } else {

printf(“nilai anda adalah E”); }

return 0; }

d. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

2. Hasil

a. Running Program

(13)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Operasi Logika

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

(14)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Aritmatika tingkat lanjut

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA A. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buat aplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Buatlah program untuk menghitung luas permukaan tabung dengan input berupa

jari-jari dan tinggi tabung=10 seperti gmbar di bawah ini :

d. Rumus Luas tabung=(22/7*diameter*10)+(22/7*jari-jari2)

e. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

B. Hasil

a. Running Program

(15)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Aritmatika tingkat lanjut

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

(16)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Membuat program pemecahan masalah

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio

A. ALAT DAN BAHAN

1. PC 2. iinternet 3. PC Client

B. LANGKAH KERJA A. Proses

a. Hidupkan PC, Buka CodeBlock

b. Buat aplikasi baru dengan dengan memilih menu create new project>console aplication>C finish.

c. Pilihlah program dari di bawah ini:

1. Membuat program konfersi dari celcius ke fahrenheit

2. Membut program menghitung berat(rumus Berat=massa x grafitasi) 3. Membuat program menghitung luas permukaan bola

4. Membuat program untuk menghitung volume bola

5. Membuat program untuk mengkonversi centimeter ke meter 6. Membuat program untuk mengkonversi kilogram ke gram 7. Membuat program untuk mengkonversi detik ke jam

8. Membuat program menghitung keuntungan penjualan(input jumlah pensil terjual dan keuntungan setiap 1 pensil 500), output total keuntungan

9. Membuat program untuk mengonvert mata uang dari rupiah ke dolar(input mata uang rupiah) output jumlah dolar

0. Membuat program untuk menghitung luas segitiga

d. Kerjakan sesuai digit terakhir absen kalian, contoh absen 20=> mengerjakan soal ke 0 e. Jalankan program dengan menekan kombinasi tombol Keyboard F9 atau dengan memilih

menu Bulid-> Run. Perhatikan hasilnya

B. Hasil

a. Running Program

(17)

Mata Pelajaran : Pemrogaman dasar

Kompetensi : Membuat program pemecahan masalah

Unjuk Kerja/Produk : Program dan Portofolio .

Estimasi

60 Menit

Time :

...

Proses (10,5,1)

Skor

Result

1a

1b

1c

...

...

...

...

...

d

...

...

...

Hasil (10,5,1)

2a

b

...

...

...

...

...

...

Total Point (30% Proses + 70% Hasil)

...

Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time)

...

Jepara, ...

Siswa Guru Mapel

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya permainan pengenalan mata uang rupiah berbasis Android ini diharapkan untuk memberikan pengenalan tentang mata uang rupiah dan dapat melatih kemampuan

Terdapat hal-hal yang harus disiapkan untuk membuat analisis mata pelajaran adalah kurikulum, standar isi dalam kurikulum, silabus, program tahunan

Dalam tugas akhir ini, mata uang asing yang digunakan adalah USD (Dolar Amerika), SGD (Dolar Singapura), dan JPY (Yen Jepang). Tujuan dari tugas akhir ini adalah

Mata Uang Negara Asia Tenggara ( ASEAN ) 1.. BRUNAI DARUSSALAM ( DOLAR BRUNAI

Dolar Australia adalah mata uang yang paling diperdagangkan keenam di pasar valas dunia (setelah dolar AS, yen, euro, pound sterling dan dolar Kanada) dan mencakup sekitar 4–5 persen

Buat keseimbangan kurs mata uang rupiah dengan dolar Amerika dalam diagram 2. dimensi pada

bahwa dalam rangka menjaga stabilitas nilai tukar rupiah terhadap mata uang dolar Amerika Serikat dan untuk mendukung penguatan perekonomian nasional, serta

Mengetahui besarnya risiko nilai tukar yang ditimbulkan dalam penggunaan mata uang dolar AS, euro dan dinar dalam denominasi rupiah jika digunakan untuk