UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA FAKULTAS TEKNIK
PRODI S2 TEKNIK KIMIA
Kode Dokumen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK (RMK) sks SMT TGL OTORISASI
Perekayasaan Produk (PRO) MTK006 Ilmu Pengetahuan & Teknologi Pendukung 3 1 30 Agustus 2017
OTORISASI
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR RMK KETUA PROGRAM STUDI (PRODI)
Dr. Ir. Tri Yuni Hendrawati, M.Si., IPM
Dr. Ir. Ismiyati, MT
Dr. Ir. Tri Yuni Hendrawati, M.Si., IPM
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
CP – PRODI
1. S1 : Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan menginternalisasi nilai Tauhid dalam kehidupan sehingga mampu menunjukkan sikap religius
2. S9 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahlian Teknik Kimia secara mandiri;
3. P1 : Menguasai konsep teoritis dan mengaplikasikan pengetahuan matematika, ilmu kimia dan sains‐sains lain yang terkait, fisika dan/atau biologi dalam perancangan, analisis, dan pengendalian proses, serta penelitian dan pengembangan produk;
4. U1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian Teknik Kimia;
5. U2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
6. U5 : Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahlian Teknik Kimia, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
7. K3 : Mampu untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan menyelesaikan masalah ‐ masalah kerekayasaan secara prosedural;
8. K5 : Mampu untuk berkomunikasi secara efektif CP – MK
1. M1 : Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip Seluruh Tahapan Design Produk, Identifikasi Kebutuhan Konsumen dan rekayasa produk kimia sampai kelayakannya ( U5, K5)
2. M2 : Mampu menguasai konsep dan mengaplikasikan konsep perekayasaan produk kimia (P1, U1, K3) 3. M3 : Mampu memanfaatkan dasar Dasar perekayasaan produk kimia (U1, U2, U5, K3, K5)
4. M4 : Mampu menyelesaikan tugas perekayasaan produk kimia dengan secara mandiri, jujur (S1, S9, U2)
5. M5 : Mampu mengumpulkan data, menginterpretasi, menganalisis dan menyelesaikan masalah dengan memanfaatkan perekayasaan produk kimia (U5, K3)
6. M6 : Mampu menerapkan perekayasaan produk kimia dalam inovasi pengembangan produk baru (P1, U1, U5. K3)
BAHAN KAJIAN/
POKOK BAHASAN
1. Pemahaman Tentang Chemical Product Design 2. Tahapan Design Produk:
Identifikasi Kebutuhan Konsumen
Tetapkan spesifikasi produk
Ciptakan konsep‐konsep produk
Pilih konsep(‐konsep) produk
Formulasi produk (skala lab)
Flowsheeting
Estimasi biaya
Penentuan alat
Scale‐up
3. Tahap penentuan Spesifikasi Produk
4. Tahap Creating Concepts : Pembembetukan konsep baru, Using Concept Trees, brain storming, pemilihan konsep menggunakan tool AHP (Analytical Hirarkhi Process)
PUSTAKA
UTAMA
1. Chemical Product Design ‐ Toward a Perspective Through Case Studies, Ng, 2007
2. Design and Development of Biological, Chemical, Food and Pharmaceutical Products, Wesselingh, 2007 PENDUKUNG
1. Product Design and Development, Ulrich, 2004 2. Product and Process Design Principles, 2nd Ed, Seider MEDIA
PEMBELAJARAN
Perangkat Lunak : Program Excell, AHP Perangkat Keras : LCD dan Proyektor
DOSEN PENGAMPU
1. Dr. Tri Yuni Hendrawati, ST., M.Si 2. Dr. Ratri Ariatmi Nugrahani, ST., MT MATA KULIAH
PRASYARAT
Mata kuliah Ilmu Dasar Pekan
ke‐
Sub‐CPMK (kemampuan akhir tiap tahapan
belajar)
Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk Penilaian
Metode Pembelajaran [Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran [Pustaka]
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1,2
Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengaplikasikan tentang Chemical Product Design.
Tahapan Design Produk Kimia. Mahasiswa mampu melakukan Identifikasi Kebutuhan Konsumen
Ketepatan menjelaskan tentang Chemical Product Design.
Ketepatan memahami Tahapan Design Produk Kimia.
Ketepatan memahami Identifikasi Kebutuhan Konsumen
Kriteria: Ketepatandan penguasaan
Bentuknon‐test:
Pengidentifikasian kebutuhan konsumen dan pemahaman terhadap tahapan desian produk kimia
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
konsep dasar Chemical Product Design. Tahapan Design Produk Kimia.
Identifikasi Kebutuhan Konsumen [1,2]
3
Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengaplikasikan tentang penetapan kebutuhan (customer needs) melalui interview , consumers product melalui assessmen
Ketepatan menjelaskan dan mengaplikasikan tentang penetapan kebutuhan melalui interview dan penetapan produk yang diinginkan konsumen melalui assessmen
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Bentuknon‐test:
Penetapan kebutuhan dan produk
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
Tugas 1:Menentukan Kebutuhan konsumen dan produk
Customer needs dan consumers product [1,2]
5
[BT+BM:(l+l}x(1x60"}]
4,5
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan penetapan spesifikasi produk; Mahasiswa mampu menciptakan ide dan konsep‐konsep produk, dan memilih konsep‐konsep) produk
Ketepatan dalam menjelaskan dan mengaplikasikan perubahan dari needs menjadi spesifikasi produk
Ketepatan dalam mengembangkan ide tentang produk yang dikembangkan,
Kriteria: Ketepatandan penguasaan
Bentuknon‐test:
Penetapan Spesifikasi produk dan ide‐ide pengembangan
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
[BT+BM:(l+l}x(1x60
"}]
Penentuan Spesifikasi produk dan ide‐ide sumber chemical, sorting dan screening ide
6,7
Mahasiswa dapat melakukan dan
mengaplikasikan seleksi produk kimia berdasarkan pada beberapa parameter termodinamika, kinetika, resiko menggunakan tool AHP
Ketepatan dalam memahami menyeleksi produk
Ketepatan memahami penggunaan Tool AHP
Kriteria: Ketepatandan penguasaan
Bentuknon‐test:
Penetapan Produk
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
Tugas 2 Presentasi Tugas Mendesign produk berdasarkan peminatan dari konsep awal pemilihan, spek produk
[BT+BM:(l+l}x(1x60"}]
seleksi produk kimia berdasarkan pada beberapa parameter termodinamika, kinetika, resiko menggunakan tool AHP
5
8 Ujian Tengah Semester 20
9
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikanProses Manufaktur produk, yang terdiri dari ketersediaan paten, jalur proses reaksi kimia, spesifikasi akhir, device manufacture
Ketepatanmenjelaskan proses manufaktur produk
Ketepatan dalam menentukan kebutuhan informasi seperti paten, jalur reaksi, spesifikasi akhir, dan peralatan
Kriteria: Ketepatandan penguasaan
Bentuknon‐test Pemahaman tentang proses manufaktur produk
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
Tugas 3:Melakukan pemgumpulan informasi mengenai proses pembuatan produk, paten, reaksi, spesifikasi produk dan alat
[BT+BM:(l+l}x(1x60"}]
Proses Manufaktur produk, yang terdiri dari ketersediaan paten, jalur proses reaksi kimia, spesifikasi akhir, device manufacture
5
10,11
Mahasiswa dapat menjelaskan dan
mengaplikasikan tentang Specialty Chemical Manufacture, yang terdiri dari Proses produksi dan pemurnian produk skala lab
Ketepatanmenjelaskan tentang Specialty Chemical Manufacture, pada skala lab
Kriteria: Ketepatandan penguasaan
Bentuknon‐test Dasar Specialty Chemical Manufacture skala lab meliputi proses produksi dan pemurnian
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
Tugas 4:Menentukan Pengaruh temperatur
Proses produksi dan pemurnian Specialty Chemical Manufacture skala lab [1,2,3,4]
5
terhadap konstanta kecepatan reaksi [BT+BM:(l+l}x(1x60"}]
12,13
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan Proses Desain untuk Produk Komoditas dan spesiality mulai dari Produksi, Pemisahan, Scale Up
Ketepatan menjelaskan Desain proses untuk Produk Komoditas dan spesiality.
Ketepatan dalam Memproduksi, Searasi dan Scale‐Up
Kriteria: Ketepatandan penguasaan
Bentuknon‐test, melakukan perencanaan proses meliputi produksi, pemisahan dan scale‐up
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
Tugas 5 perencanaan proses, produksi, pemisahan
[BT+BM:(l+l}x(2x60"}]
Proses Desain untuk Produk Komoditas dan spesiality mulai dari Produksi, Pemisahan, Scale Up
5
14,15
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan potensi pengembangan produk ditinjau dari kelayakan ekonomi, penentuan cash flow, laba rugi
Ketepatan menjelaskan dan menghitung kelayakan ekonomi, penentuan cash flow, laba rugi
Kriteria: Ketepatandan penguasaan, Bentuk non‐test : menghitung kelayakan ekonomi, penentuan cash flow, laba rugi
Diawali dan diakhiri dengan Doa,
Tadarus Al Quran atau Kultum dengan Ayat yang sesuai dengan Tema materi Perkuliahan
Kuliah dan Diskusi [TM:2x(2x50"}]
Tugas 6: Melakukan Kajian Kelayakan Sederhana Produk yang
Kelayakan Ekonomi dan Potensi Pengembangan Suatu Produk Kimia
5
dibuat
[BT+BM:(l+l}x(1x60"}]
16 Ujian Akhir Semester 50
Catatan:
(1) TM:Tatap muka, BT: Belajar Terstruktur, BM: Belajar mandiri;
(2) [TM:1x(2x50")) dibaca: kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2sks x 50 menit = 100 menit (3,33 jam);
(3) [BT+BM:(1+1)x(Zx60")) dibaca: belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1 kali (minggu) x 2sks x 60 menit = 120 menit (6 jam);
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA FAKULTAS TEKNIK
PRODI S2 TEKNIK KIMIA
Kode Dokumen
RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM)
MATA KULIAH (MK) KODE DOSEN PENGAMPU sks SMT TGL
PENYUSUNAN Perekayasaan Produk (PRO) MTK006 Ilmu Pengetahuan & Teknologi Pendukung 3 1 9 Mei 2017 BENTUK TUGAS
Menentukan Kebutuhan konsumen dan produk JUDUL TUGAS
Tugas 1-3 : Penentuan Kebutuhan Konsumen dan Produk SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan tentang Chemical Product Design. Tahapan Design Produk Kimia. Mahasiswa mampu melakukan Identifikasi Kebutuhan Konsumen
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan tentang penetapan kebutuhan (customer needs) melalui interview , consumers product melalui assessmen
DESKRIPSI TUGAS
Ketepatan menjelaskan tentang Chemical Product Design.
Ketepatan memahami Tahapan Design Produk Kimia.
Ketepatan memahami Identifikasi Kebutuhan Konsumen
Ketepatan menjelaskan dan mengaplikasikan tentang penetapan kebutuhan melalui interview dan penetapan produk yang diinginkan konsumen melalui assessmen
METODE PENGERJAAN TUGAS Penetapan kebutuhan dan produk BENTUK DAN FORMAT LUARAN
Hasil Survei data sekunder mengenai Kebutuhan dan Prosuk INDIKATOR, KRITERIA, DAN BOBOT PENILAIAN
Kemampuan mendapatkan data kebutuhan dan produk JADWAL PELAKSANAAN
Minggu ke 1-3 dalam Pertemuan LAIN-LAIN
Bobot Penilaian 10%
DAFTAR RUJUKAN
1. Chemical Product Design ‐ Toward a Perspective Through Case Studies, Ng, 2007
2. Design and Development of Biological, Chemical, Food and Pharmaceutical Products, Wesselingh, 2007
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA FAKULTAS TEKNIK
PRODI S2 TEKNIK KIMIA
Kode Dokumen
RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM)
MATA KULIAH (MK) KODE DOSEN PENGAMPU sks SMT TGL
PENYUSUNAN Perekayasaan Produk (PRO) MTK006 Ilmu Pengetahuan & Teknologi Pendukung 3 1 9 Mei 2017 BENTUK TUGAS
Mendesign produk berdasarkan peminatan dari konsep awal pemilihan, spek produk JUDUL TUGAS
Tugas 4-7 : Perancangan Produk berdasarkan kebutuhan, minat dan spesifikasi produk SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan penetapan spesifikasi produk;
Mahasiswa mampu menciptakan ide dan konsep‐konsep produk, dan memilih konsep‐konsep) produk
Mahasiswa dapat melakukan dan mengaplikasikan seleksi produk kimia berdasarkan pada beberapa parameter termodinamika, kinetika, resiko menggunakan tool AHP
DESKRIPSI TUGAS
Ketepatan dalam menjelaskan dan mengaplikasikan perubahan dari needs menjadi spesifikasi produk Ketepatan dalam mengembangkan ide tentang produk yang dikembangkan,
Ketepatan dalam memahami menyeleksi produk Ketepatan memahami penggunaan Tool AHP
METODE PENGERJAAN TUGAS
Penetapan kebutuhan produk dan spesifikasi produk sesuai minat Perancangan produk
Presentasi
BENTUK DAN FORMAT LUARAN Produk, spesifikasi, bahan presentasi
INDIKATOR, KRITERIA, DAN BOBOT PENILAIAN Kemampuan mendesain dan produksi suatu produk JADWAL PELAKSANAAN
Minggu ke 1-3 dalam Pertemuan LAIN-LAIN
Bobot Penilaian 10%
DAFTAR RUJUKAN
1. Chemical Product Design ‐ Toward a Perspective Through Case Studies, Ng, 2007
2. Design and Development of Biological, Chemical, Food and Pharmaceutical Products, Wesselingh, 2007
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA FAKULTAS TEKNIK
PRODI S2 TEKNIK KIMIA
Kode Dokumen
RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM)
MATA KULIAH (MK) KODE DOSEN PENGAMPU sks SMT TGL
PENYUSUNAN Perekayasaan Produk (PRO) MTK006 Ilmu Pengetahuan & Teknologi Pendukung 3 1 9 Mei 2017 BENTUK TUGAS
Pemahaman tentang proses manufaktur produk JUDUL TUGAS
Tugas 9-15 : Perancangan Proses Produksi dan Penentuan Kelayakan ekonomi sederhana SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikanProses Manufaktur produk, yang terdiri dari ketersediaan paten, jalur proses reaksi kimia, spesifikasi akhir, device manufacture
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan tentang Specialty Chemical Manufacture, yang terdiri dari Proses produksi dan pemurnian produk skala lab Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan Proses Desain untuk Produk Komoditas dan spesiality mulai dari Produksi, Pemisahan, Scale Up
Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan potensi pengembangan produk ditinjau dari kelayakan ekonomi, penentuan cash flow, laba rugi DESKRIPSI TUGAS
Ketepatanmenjelaskan proses manufaktur produk
Ketepatan dalam menentukan kebutuhan informasi seperti paten, jalur reaksi, spesifikasi akhir, dan peralatan Ketepatanmenjelaskan tentang Specialty Chemical Manufacture, pada skala lab
Ketepatan menjelaskan Desain proses untuk Produk Komoditas dan spesiality.
Ketepatan dalam Memproduksi, Searasi dan Scale‐Up METODE PENGERJAAN TUGAS
Perancangan Proses Produksi
Penyusunan Kelayakan Ekonomi Sederhana
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
Desain Proses, Produk, Kelayakan ekonomi
INDIKATOR, KRITERIA, DAN BOBOT PENILAIAN Kemampuan mendesain dan produksi suatu produk JADWAL PELAKSANAAN
Minggu ke 1-3 dalam Pertemuan LAIN-LAIN
Bobot Penilaian 10%
DAFTAR RUJUKAN
1. Chemical Product Design ‐ Toward a Perspective Through Case Studies, Ng, 2007
2. Design and Development of Biological, Chemical, Food and Pharmaceutical Products, Wesselingh, 2007