• Tidak ada hasil yang ditemukan

Improving the Students’ Reading Comprehension in Narrative with Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Strategy (The Case Study of the Eleventh Grade Students of SMA N 01 Tayu Pati in the Academic Year of 2010/2011).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Improving the Students’ Reading Comprehension in Narrative with Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Strategy (The Case Study of the Eleventh Grade Students of SMA N 01 Tayu Pati in the Academic Year of 2010/2011)."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Zero or one (optional) When omitted or not supported by server, return service metadata document using MIME type "text/xml". a Although some values listed in the

[r]

1) Ruang Londri eksisting, berukuran lebih dari 9 m yang dilindungi sistem sprinkler, mampu menahan jalaran asap, memiliki pintu yang dapat menutup sendiri

Respon pertumbuhan dan produksi tanaman jagung terhadap frekuensi pemupukan pupuk organik cair (POC) dan aplikasi pupuk dasar NPK, atas bimbingan Edison Purba dan Nini

basis and is only for the use of the Aggregating Body and Government solely for the purposes of EITI Reporting requirements. No information shall be disclosed to any third

Klarifikasi dan pembuktian kualifikasi dilakukan terhadap peserta yang memenuhi persyaratan kualifikasi dengan nilai penawaran terendah, dengan cara melihat keaslian dokumen

Uji lanjut dengan pengayaan media utama yaitu fermentasi loading ramp dan tanpa fermentasi dengan aneka teknik penambahan bahan pengayaan seperti dedak, sekam, dan gula memberikan

Program strategis pembangunan jangka panjang daerah Kota Palopo dirumuskan dan disusun secara berjenjang, bersinergi dan berkelanjutan dimana program strategis