HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN SIKAP SOSIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD Se-GUGUS II DEPOK SLEMAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara self efficacy dengan prestasi belajar siswa kelas IV SD se- Gugus II Kecamatan
Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengarug yang signifikan antara kecerdasan emosional terhadap akhlak siswa kelas V SD Negeri Tunggak III tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara: (1) kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara: (1) kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa;
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan yaitu terdapat hubungan positif antara kecerdasan emosional dan kreativitas mengajar guru dengan prestasi belajar
Kecenderungan prestasi belajar PKn siswa kelas V SD Negeri se-Gugus II Imogiri kelompok kontrol yang diajar menggunakan model pembelajaran ceramah tergolong
Kecenderungan prestasi belajar PKn siswa kelas V SD Negeri se-Gugus II Imogiri kelompok kontrol yang diajar menggunakan model pembelajaran ceramah tergolong
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan ada hubungan positif antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar seni budaya, faktor kecerdasan emosional
