PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
(3) Interaksi yang terjadi dalam penggunaan media pembelajaran berbasis komputer pada mata pelajaran kimia di kelas X SMA Negeri 3 Salatiga terjadi antara siswa dengan guru dan
Untuk mengetahui hasil belajar kimia siswa yang diajarkan dengan model pembelajarn berbasis masalah (Problem Besed Learning) lebih tinggi dari hasil belajar kimia siswa yang
Berdasarkan rumusan masalah di atas maka yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah : Mengetahui apakah hasil belajar kimia siswa yang dibelajarkan dengan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar kimia siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran STAD dengan media berbasis komputer lebih
Bertitik tolak dari latar belakang dan identifikasi masalah di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : Apakah rata-rata hasil belajar siswa yang diajar
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah model pembelajaran CTL berbasis web dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar kimia pokok bahasan hidrokarbon siswa SMA
Apakah terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan strategi pembelajaran Direct Instruction dipadukan dengan media berbasis
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan peningkatan hasil belajar kimia berbantuan komputer antara yang diberi pendekatan CET dengan yang tidak
