• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemberdayaan MGMP dalam Pengembangan Profesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pemberdayaan MGMP dalam Pengembangan Profesi"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

2016

Permbedayaan

MGMP :

Meningkatkan Mutu Profesi Guru dalam

Implementasi Kurikulum

(2)

Kolaboras

i Profesi

MGMP

Peningkatan Kompetensi

Komunitas Pembelajar

Peningkata n Kinerja

(3)

DAMPAK KEGIATAN

Meningkatkan Kompetensi

profesional-pedagogik

Memperbaiki proses dan hasil belajar siswa

Meningkatkan

produktivitas karya

Meningkatkan Kompetensi

profesional-pedagogik

Memperbaiki proses dan hasil belajar siswa

Meningkatkan

(4)

MGMP

memusatkan

perhatian

terhadap

perubahan yang

berarti terhadap

perbaikan

(5)

Kita belum

memiliki banyak

bukti bahwa

kolaborasi guru

telah

meningkatkan

perbaikan mutu

pelaksanaan

guru mengajar

dalam kelas.

Kita belum

memiliki banyak

bukti bahwa

kolaborasi guru

telah

meningkatkan

perbaikan mutu

pelaksanaan

guru mengajar

dalam kelas.

(6)

Kita belum

memili banyak

bukti bahwa

kolaborasi guru

telah

meningkatkan

perbaikan mutu

pelaksanaan

guru mengajar

dalam kelas.

Kita belum

memili banyak

bukti bahwa

kolaborasi guru

telah

meningkatkan

perbaikan mutu

pelaksanaan

(7)

Pengembangan

profesi menurut Brooks (at all

2012) selalu menjadi komponen terpenting dalam sistem peningkatan profesi guru. Efektivitasnya

tidak hanya hanya ditunjukkan dengan pengetahuan dan keterampilan mempraktik an pembelajaran, namun harus berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa 

Pengembangan

profesi menurut Brooks (at all

2012) selalu menjadi komponen terpenting dalam sistem peningkatan profesi guru. Efektivitasnya

tidak hanya hanya ditunjukkan dengan pengetahuan dan keterampilan mempraktik an pembelajaran, namun harus berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa 

(8)

Kegiatan MGMP

baik, jika tak hanya

meningkatkan dinamika guru berkolaborasi dalam diskusi, namun perlu

mendorong guru

beraktivitas dalam kelas dan

berkarya.

Praktik dan

(9)

Kegiatan MGMP

baik, jika tak hanya

meningkatkan dinamika guru berkolaborasi dalam diskusi, namun perlu

mendorong guru

beraktivitas dalam kelas dan

berkarya.

Praktik dan

pengulangan meningkatkan daya presisi

(10)

Tantangan

(11)
(12)
(13)

Dayat / 081237088890 / [email protected]

 Keterampilan

menerapkan teknologi

informasi dan komunikasi

dalam

menunjang peningkatan daya literasi

sekaligus melek teknologi.

 Keterampilan

menerapkan teknologi

informasi dan komunikasi

dalam

menunjang peningkatan daya literasi

(14)

Dayat / 081237088890 /

Keterampilan menerapkan teknologi

informasi dan

komunikasi dalam menunjang

(15)

Dayat / 081237088890 / [email protected]

 Keterampilan

(16)

Pengorganisasian

(17)

ANALISIS MASALAH

Dayat / 081237088890 / [email protected]

Komponen Uraian

Kondisi nyata

Target

PerubahanMasalah

Alternatif Solusi

Program

Kompetensi Yang

(18)

Referensi

Dokumen terkait

Menyatakan bahwa skripsi dengan judul ” PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENJAS ORKES PADA SMP DI

Pelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan kompetensi guru dengan peningkatan mutu sekolah di MTs Kota Binjai; 2) hubungan pengembangan profesional guru

Selain itu, mereka dibekalkan kemampuan mengidentifikasi kebutuhan peningkatan kompetensi guru IPA, melalui penyelenggarakan penilaian kebutuhan guru ( Training Need

Penyelenggaraan PLPG diakhiri dengan ujian yang mencakup ujian tulis dan ujian kinerja. Ujian tulis bertujuan untuk mengungkap kompetensi profesional dan pedagogik,

Dengan adanya pengembangan kompetensi pamong belajar yang sistematis dan terencana secara baik diharapkan akan terwujud tenaga fungsional pamong belajar yang profesional

Hasil analisis regresi ganda menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi profesional, keikutsertaan dalam forum ilmiah dan karya pengembangan profesi

Kesimpulan Berdasarkan pembahasan yang telah dijabarkan mengenai peran musyawarah guru mata pelajaran dalam pengembangan kompetensi profesional guru bahasa indonesia di SMP N 21 Kota