RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Dokumen terkait
Guru menugaskan peserta didik mencari materi tentang pengertian , dalil, ciri-ciri, bahaya dan cara menghindari takabur dan riya’ dari berbagai sumber (buku,
Guru menugaskan peserta didik menentukan pola dari setiap barisan bilangan dan konfigurasi bentuk yang ditampilkan.. Guru Mengaskan setiap peserta dikdik mencari masing-masing 1
- Guru menugaskan siswa untuk membaca materi selanjutnya yaitu tentang frekuensi pernapasa, volume dan kapasitas udara pada paru-paru serta gangguan pada
Guru mengarahkan dan mengingatkan peserta didik mencari informasi yang relevan dari buku, bahan ajar yang sudah diberikan serta melalui media internet mengenai :
15 menit Guru mengulas kembali materi yang telah dipelajari sekaligus meminta siswa untuk memberikan kesimpulan terkait pembelajaran hari ini. Guru memberikan
Guru meminta siswa untuk memusatkan perhatian pada judul 60’ PENUTUP 15 menit Peserta didik ; - Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan - Membuat ringkasan
Penutup Alokasi Waktu : 2 menit Guru dan peserta didik bersama-sama menarik kesimpulan terhadap materi yang telah dipelajari Guru memberikan tes individu untuk mengetahui
Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami Kegiatan Penutup 15 Menit Peserta didik membuat rangkuman/ simpulan pelajaran tentang
