• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN SEMESTER GASAL /

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN SEMESTER GASAL /"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN SEMESTER GASAL / 2016-2017

NAMA KELAS TEMAN 1 TEMAN 2 TANGGAL PETUNJUK

1. Bacalah baik - baik setiap pernyataan dan berilah angka 1 - 4 yang sesuai dengan keadaan dirimu yang sebenarnya

2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada bapak/ibu guru.

NO PERNYATAAN SKOR

PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL

1 Teman saya membaca & merenungkan firman Tuhan 2 Teman saya beribadah dengan tertib & disiplin

3 Teman saya berdoa sebelum & sesudah melakukan sesuatu 4 Teman saya memberi salam sebelum & sesudah menyampaikan

pendapat / presentasi

5 Teman saya merespon suatu kejadian / peristiwa yang dialami berlandaskan nilai-nilai Kristiani

PENILAIAN SIKAP DISPLIN

1 Teman saya mengikuti proses pembelajaran dengan tepat waktu

2 Teman saya mengikuti proses pembelajaran dengan tertib 3 Teman saya mentaati tata tertib yang berlaku

4 Teman saya tidak menyalahgunakan ijin yang diperoleh 5 Teman saya tidak membawa dan / atau menggunakan sesuatu

yang tidak terkait dengan proses pembelajaran PENILAIAN SIKAP GOTONG

ROYONG

1 Teman saya bekerja sama dalam kelompok dengan baik 2 Teman saya mempunyai kontribusi positif / partisipasi aktif

dalam kelompok

3 Teman saya berbagi tugas dengan teman dalam kelompok 4 Teman saya memiliki perasaan senasib sepenanggungan (dalam

arti positif) dengan orang lain

5 Teman saya memiliki kesediaan membantu orang lain yang mengalami kesulitan

PENILAIAN SIKAP JUJUR

1 Teman saya tidak menyontek pada saat mengerjakan ulangan 2 Teman saya ketika menyalin karya orang lain selalu

menyebutkan sumbernya

3 Teman saya melaporkan kepada yang berwenang ketika menemukan sesuatu yang bukan miliknya

4 Teman saya berani mengakui kesalahan yang dilakukan 5 Teman saya berkata-kata sesuai dengan keadaan yang

sebenarnya PENILAIAN SIKAP TOLERANSI

1 Teman saya menerima perbedaan pendapat / ide

2 Teman saya menghargai perbedaan pendapat dengan orang lain

3 Teman saya bergaul dengan orang lain tanpa memandang kondisi & latar belakangnya

4 Teman saya menunjukkan empati kepada orang lain

Teman saya tidak kompromi dengan hal-hal yang bertentangan

▸ Baca selengkapnya: download format penilaian antar teman

(2)

tepat waktu

2 Teman saya menggunakan sarana & prasarana sekolah sesuai dengan fungsinya

3 Teman saya menyelesaikan tugas kelompok yang menjadi bagiannya dengan baik & tepat waktu

4 Teman saya menggunakan ijin sesuai dengan keperluan 5 Teman saya tidak menyalahgunakan kepercayaan yang

diperolehnya PENILAIAN SIKAP SANTUN

1 Teman saya bersikap sopan terhadap orang yang lebih tua 2 Teman saya bersikap ramah terhadap sesama teman

3 Teman saya menyampaikan ide / pendapat dengan tutur kata &

bahasa yang sopan

4 Teman saya dapat menempatkan diri ketika berinteraksi dengan orang lain

5 Teman saya bertingkah laku sesuai dengan nilai-nilai kristiani PENILAIAN SIKAP PERCAYA DIRI

1 Teman saya berani mengemukakan ide / pendapat

2 Teman saya tidak malu bertanya tentang sesuatu yang belum / kurang dipahami

3 Teman saya bangga terhadap hasil karya pribadi

4 Teman saya menggali & mengembangkan potensi diri yang dimiliki

5 Teman saya berani tampil dalam berargumen dengan tepat &

logis KET :

4 : Selalu melakukan 3 : Sering melakukan 2 : Jarang melakukan 1 : Tidak pernah melakukan

(3)

LEMBAR PENILAIAN DIRI SEMESTER GASAL / 2016-2017

NAMA KELAS TANGGAL PETUNJUK

1. Bacalah baik - baik setiap pernyataan dan berilah angka 1 - 4 yang sesuai dengan keadaan dirimu yang sebenarnya

2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada bapak/ibu guru.

NO PERNYATAAN SKOR

PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL

1 Saya membaca & merenungkan firman Tuhan 2 Saya beribadah dengan tertib & disiplin

3 Saya berdoa sebelum & sesudah melakukan sesuatu 4 Saya memberi salam sebelum & sesudah menyampaikan

pendapat / presentasi

5 Saya merespon suatu kejadian / peristiwa yang dialami berlandaskan nilai-nilai Kristiani

PENILAIAN SIKAP DISPLIN

1 Saya mengikuti proses pembelajaran dengan tepat waktu 2 Saya mengikuti proses pembelajaran dengan tertib 3 Saya mentaati tata tertib yang berlaku

4 Saya tidak menyalahgunakan ijin yang diperoleh

5 Saya tidak membawa dan / atau menggunakan sesuatu yang tidak terkait dengan proses pembelajaran

PENILAIAN SIKAP GOTONG ROYONG

1 Saya bekerja sama dalam kelompok dengan baik

2 Saya mempunyai kontribusi positif / partisipasi aktif dalam kelompok

3 Saya berbagi tugas dengan teman dalam kelompok

4 Saya memiliki perasaan senasib sepenanggungan (dalam arti positif) dengan orang lain

5 Saya memiliki kesediaan membantu orang lain yang mengalami kesulitan

PENILAIAN SIKAP JUJUR

1 Saya tidak menyontek pada saat mengerjakan ulangan 2 Saya ketika menyalin karya orang lain selalu menyebutkan

sumbernya

3 Saya melaporkan kepada yang berwenang ketika menemukan sesuatu yang bukan miliknya

4 Saya berani mengakui kesalahan yang dilakukan

5 Saya berkata-kata sesuai dengan keadaan yang sebenarnya PENILAIAN SIKAP TOLERANSI

1 Saya menerima perbedaan pendapat / ide

2 Saya menghargai perbedaan pendapat dengan orang lain 3 Saya bergaul dengan orang lain tanpa memandang kondisi &

latar belakangnya

4 Saya menunjukkan empati kepada orang lain

5 Saya tidak kompromi dengan hal-hal yang bertentangan dengan kebenaran

PENILAIAN SIKAP TANGGUNG JAWAB

1 Saya mengerjakan & menyelesaikan tugas dengan baik & tepat waktu

(4)

4 Saya menggunakan ijin sesuai dengan keperluan

5 Saya tidak menyalahgunakan kepercayaan yang diperolehnya PENILAIAN SIKAP SANTUN

1 Saya bersikap sopan terhadap orang yang lebih tua 2 Saya bersikap ramah terhadap sesama teman

3 Saya menyampaikan ide / pendapat dengan tutur kata & bahasa yang sopan

4 Saya dapat menempatkan diri ketika berinteraksi dengan orang lain

5 Saya bertingkah laku sesuai dengan nilai-nilai kristiani PENILAIAN SIKAP PERCAYA DIRI

1 Saya berani mengemukakan ide / pendapat

2 Saya tidak malu bertanya tentang sesuatu yang belum / kurang dipahami

3 Saya bangga terhadap hasil karya pribadi

4 Saya menggali & mengembangkan potensi diri yang dimiliki 5 Saya merani tampil dalam berargumen dengan tepat & logis KET :

4 : Selalu melakukan 3 : Sering melakukan 2 : Jarang melakukan 1 : Tidak pernah melakukan

(5)
(6)

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL CORE VALUE : GODLINES

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Membaca &

merenungkan firman Tuhan

Beribadah dengan tertib &

disiplin

Berdoa sebelum

& sesudah melakukan sesuatu

Memberi salam sebelum

& sesudah menyampaikan

pendapat / presentasi

Merespon suatu kejadian / peristiwa yang dialami berlandaskan nilai-nilai Kristiani

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP TANGGUNG JAWAB CORE VALUE : RESPONSIBILITY, INTEGRITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Mengerjakan &

menyelesaikan tugas dengan baik

& tepat waktu

Menggunakan sarana &

prasarana sekolah sesuai dengan fungsinya

Menyelesaikan tugas kelompok yang menjadi bagiannya dengan baik & tepat

waktu

Menggunakan ijin sesuai

dengan keperluan

Tidak menyalahgunakan

kepercayaan yang diperolehnya 1

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SANTUN

(7)

CORE VALUE : INTEGRITY, ADAPTABILITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Bersikap sopan

terhadap orang yang lebih tua

Bersikap ramah terhadap sesama

teman

Menyampaikan ide / pendapat dengan tutur kata & bahasa

yang sopan

Dapat menempatkan

diri ketika berinteraksi dengan orang

lain

Bertingkah laku sesuai dengan nilai-nilai kristiani

1

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP TOLERANSI CORE VALUE : INTEGRITY, ADAPTABILITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Menerima

perbedaan pendapat / ide

Menghargai perbedaan pendapat dengan

orang lain

Bergaul dengan orang lain tanpa memandang kondisi

& latar belakangnya

Menunjukkan empati kepada

orang lain

Tidak kompromi

dengan hal-hal

yang bertentangan

dengan kebenaran

1

(8)

CORE VALUE : INTEGRITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Tidak menyontek

pada saat mengerjakan

ulangan

Ketika menyalin karya orang lain

selalu menyebutkan

sumbernya

Melaporkan kepada yang berwenang ketika menemukan sesuatu yang bukan

miliknya

Berani mengakui kesalahan yang

dilakukan

Berkata-kata sesuai dengan keadaan yang sebenarnya 1

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP DISIPLIN

CORE VALUE : LIFE LONG LEARNING, OBIDIENCE, RESPONSIBILITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Mengikuti proses

pembelajaran dengan tepat waktu

Mengikuti proses pembelajaran

dengan tertib

Mentaati tata tertib yang berlaku

Tidak menyalahgunaka

n ijin yang diperoleh

Tidak membawa dan / atau menggunakan sesuatu yang tidak

terkait dengan proses pembelajaran 1

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP GOTONG ROYONG

(9)

CORE VALUE : ADAPTABILITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Bekerja sama dalam

kelompok dengan baik

Mempunyai kontribusi

positif / partisipasi aktif dalam kelompok

Berbagi tugas dengan teman dalam

kelompok

Memiliki perasaan senasib sepenanggungan

(dalam arti positif) dengan

orang lain

Memiliki kesediaan membantu orang

lain yang mengalami

kesulitan

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP PERCAYA DIRI CORE VALUE : LIFE LONG LEARNING, ADAPTABILITY

KELAS :

HARI, TANGGAL PENGAMATAN : . . . . BIDANG STUDI : . . . . MATERI POKOK : . . . .

NO. NAMA SISWA

ASPEK PENGAMATAN

TOTAL SKOR

SKOR AKHIR Berani

mengemukakan ide / pendapat

Tidak malu bertanya tentang

sesuatu yang belum / kurang

dipahami

Bangga terhadap hasil karya pribadi

Menggali &

mengembangkan potensi diri yang

dimiliki

Berani tampil dalam berargumen

dengan tepat &

logis

Referensi

Dokumen terkait

Maka pada penelitian ini akan dibandingkan dua macam produk hand higiene berbasis alkohol, yaitu hand- rub Softa-man® dan formula handrub Moewardi, untuk dapat dilihat efektivitas-

1) PTP melakukan seleksi terhadap penerima rekomendasi Bidik Misi yang merupakan lulusan seleksi nasional (SPMB PTAIN) sesuai persyaratan dan kriteria yang ditetapkan

Jadi pengembangan multimedia pembelajaran interaktif mata kuliah computer akuntansi dengan program (MYOB Accounting 13 pada materi Inventory Journal sangat tepat

Daur ulang minyak jelantah sebagai alternatif bahan bakar alternatif biodiesel dengan cara dipanaskan Minyak Jelantah sebanyak 200 mL sampai pada suhu 70 derajat celsius

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana implikasi hukum dari sifat final and binding putusan arbitrase dalam mewujudkan asas kepastian hukum;

Teknik alternatif yang digunakan seperti dispersi padat dapat digunakan untuk meningkatkan laju disolusi bahan obat dengan kelarutan yang buruk dan telah dibuktikan

Dengan memperhatikan ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6, Pasal 7, dan Pasal 8, terhadap media pembawa hama dan penyakit hewan karantina, hama dan penyakit ikan, atau

Sarana informasi dan sosialisasi program BOS yang digunakan antara lain : komunikasi langsung dengan masyarakat (dalam hal ini orang tua siswa) saat pembagian