SMP SATYA DHARMA SUDJANA
SISWA PENILAI: ... TANDA TANGAN SISWA:GUNUNG MADU - LAMPUNG TENGAH
...LEMBAR ISIAN PENILAIAN ANTARTEMAN (PAT)
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA SEMESTER : 1 (GANJIL) KKM 2.68
KELAS : VII (TUJUH) TAHUN PELAJARAN : 2014/2015
JAMPEL. KE- ... NO. KI ... NO. KD ... TATAP MUKA KE- ... HARI/TANGGAL: ..., ...
3 8
NO N A M A KLS
1 ABDUL KARIM MUCHTARIDI VIII-6
2 ADI YUDHA FIRMANSYAH VIII-6
3 ADJIE WISNU VIII-6
4 AGHA DWI MAHENDRA VIII-6
5 AHMAD SYAIFUDIN VIII-6
6 ALDI IRAWAN VIII-6
HOME
FORM-10B
JUMLAH RERATA HM KET.
P
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM ini,demi menjaga kelestarian hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto. Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM
LEMBAR ISIAN PAT ini,demi menjaga kelestarian
hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto.
6 ALDI IRAWAN VIII-6
7 ALIA PUTRI YASMIKA VIII-6
8 ALMIRA YUNISA FITRIA VIII-6
9 ANGGITA KUSUMANINGSIH VIII-6
10 ANGGRAYANI VIII-6
11 ANIS PUTRI MAWARNI VIII-6
12 ATIKA RAHMAWATI VIII-6
13 AULIA FADHILAH AYU PRIYADITAVIII-6
14 BANI NURUL ADHA VIII-6
15 DEKHA WARDANA VIII-6
16 DEVI MAHARANI VIII-6
17 DWIKI FAJAR KURNIAWAN VIII-6
18 EKA FITRIANI VIII-6
19 FARSYA AZKA ALFAYENT VIII-6
20 FATIHATU SYIFAURRAHMAH VIII-6
21 GITA NOVIKA PUTRI VIII-6
22 IBNU YUDA WIJAYA SUGIARTO VIII-6
23 INDRA SURYA ANANDA VIII-6
24 MUHAMMAD JAKARYA HARAHAPVIII-6
25 MUTIARA ISLAMMYA ROSKAR ATMOJOVIII-6
Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM ini,demi menjaga kelestarian hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto. Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM
LEMBAR ISIAN PAT ini,demi menjaga kelestarian
hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto.
25 MUTIARA ISLAMMYA ROSKAR ATMOJOVIII-6
26 NAUFAL NUR FAHRIZA VIII-6
27 NOVIAN INDRA KUSUMA VIII-6
28 PANDAN ARUM IRAWAN VIII-6
29 RIFQI HABIB MAULANA VIII-6
30 RIZKI ABDILLAH VIII-6
31 ULFI SEPTIA NINGRUM VIII-6
32 ZULFA CHUSNA EFFENDI VIII-6
NILAI RATA-RATA
Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM ini,demi menjaga kelestarian hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
▸ Baca selengkapnya: contoh laporan penilaian teman sejawat guru
(2)SMP SATYA DHARMA SUDJANA
GUNUNG MADU - LAMPUNG TENGAH
LEMBAR PEDOMAN DAN PETUNJUK PENILAIAN ANTAR TEMAN (PAT)
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA SEMESTER : 1 (GANJIL) KKM 2.68
KELAS : VII (TUJUH) TAHUN PELAJARAN : 2014/2015
PENSKORAN: BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN:
1.
Tidak Pernah = 1 1Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan tersenyum.2.
Kadang-kadang = 2 2Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru3.
Sering = 3 3Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan/hati orang/siswa lain.HOME
FORM-10A
Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM ini,demi menjaga kelestarian hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto. Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM
LEMBAR ISIAN PAT ini,demi menjaga kelestarian
hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto.
3.
Sering = 3 3Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan/hati orang/siswa lain.4.
Selalu = 4 4Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dimengerti dengan cara baikPETUNJUK: 5Menghindari menanya yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
1 6Berpakaian rapi dan bersih
7Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan, misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya.
2 8Datang lebih awal (tidak terlambat)
9Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR) di rumah secara bertanggung jawab.
3 Tulislah data lain sesuai petunjuk lisan dari guru. 10Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
4 11Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
12Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
5 13Berdoa pada awal dan akhir pembelajaran
14Masuk sekolah/kelas tepat waktu.
6 15Mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh serta mengumpulkan tugas tepat waktu
16Memakai seragam sesuai tata tertib
7 17Tertib dalam mengikuti pembelajaran
18Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
8 19Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
20Membawa buku teks mata pelajaran
Berilah temanmu dengan skor nilai secara jujur dan apa adanya untuk masa 1 bulan terakhir.
Dirimu tidak menilai dirimu sendiri, artinya nilai pada baris namamu dikosongkan saja.
Nilailah dari nama temanmu yang kamu anggap paling baik dengan skor maksimal (4).
Hitung jumlah nilai masing-masing siswa, tulis hasilnya
di kolomJUMLAH.
Tulislah nama dengan lengkap dan jelas pada kotak yang disediakan.
Tandatanganilah lembar PAT pada kotak yang disediakan.
Isi kolom prilaku 1 - 20 dengan skor nilai berupa bilangan 1, 2, 3, atau 4. Perhatikan arti Skor Nilai.
Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM ini,demi menjaga kelestarian hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto. Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM
LEMBAR ISIAN PAT ini,demi menjaga kelestarian
hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
Gunanto.
20Membawa buku teks mata pelajaran
9 Kolom RERATA, HM, dan KET. dikosongkan. 10 Baris NILAI RATA-RATA juga dikosongkan.
11 Periksalah hasil peniaianmu sebelum dikumpulkan. Hitung jumlah nilai masing-masing siswa, tulis hasilnya
di kolomJUMLAH.
Perhatian:
BUTIR PENGAMATAN SIKAP/PERILAKU TEMAN atau INDIKATOR masing-masing sikap yang diobservasi, wajib diubah sesuai RPP yang telah disusun. Yang dicantumkan di sini adalah contoh saja.
Saya tidak merekomendasikan guru menggunakan FORM
LEMBAR ISIAN PAT ini,demi menjaga kelestarian
hutan/pohon, maka pemakaian kertas wajib diminimalisasi. Yang saya rekomendasikan adalah menggunakan PAT model online.
Semoga pohon di bumi tidak lekas habis karena tindakan kita yang boros kertas.
